c语言证书有几级

全国计算机等级考试有二级c语言这个考试的项目。

C语言发展迅速, 而且成为最受欢迎的语言之一, 主要因为它具有强大的功能。许多著名的系统软件, 如DBASE Ⅲ PLUS、DBASE Ⅳ 都是由C 语言编写的。

用C语言加上一些汇编语言子程序, 就更能显示C语言的优势了,象PC- DOS 、WORDSTAR等就是用这种方法编写的。

扩展资料

考试的要求有：

1、需要掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。

2、需要掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。

3、需要熟悉Visual C++2010 Express集成开发环境。

4、需要在Visual C++2010 Express集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。

参考资料来源：百度百科—二级C语言

国家计算机二级就相当于掌握一些基本的计算机 *** 作以及计算机编程。主要包括这些内容：二级C：DOS命令、计算机组成原理、多媒体、数据库 *** 作、计算机网络、C语言程序设计、上机考试。二级C++：按照新大纲，教学内容有：C++语言概述、C++语言数据类型、运算符和表达式、基本控制语句、数组、指针与引用、函数、数和对象继承、模板等内容。二级VB：按照新大纲，教学内容有：VB基本概念、集成开发环境、可视化编程方法、基本输入输出、常用控件功能及使用、VB控制结构语句等。二级VF：按照新大纲，教学内容有：数据库系统与VF基础知识、数据库基本 *** 作、结构化查询语言SQL、VF程序设计、设计器和项目管理器使用等。二级Access：按照新大纲，教学内容有：数据库系统、数据库和表、数据库查询窗体、报表、数据访问页、宏、模块等。二级Java：按照新大纲，教学内容有：JAVA语言概论、JAVA数据类型、运算符和表达式、流程控制、类、数组和字符串 *** 作、异常处理、输入输出及文件 *** 作、线程与对象串行化、编写图形用户界面、APPLET程序设计：JZSDK的下载和 *** 作、JAVA的应用。

编程等级考试二级分好几个种类，根据自己大学时的了解，通过2级如果是作弊或者题库的话，水平基本为0，如果凭自己的能力考过，也只能算是初级水平

真想通过证书证明自己，建议考那些知名厂商或者组织的认证计算机专业的人不考这个东西。就是普通 *** 作水平。

问题一：语言等级是什么 普通话等级考试介绍

根据国家有关文件规定，1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁）之间的下列人员应接受普通话水平测试：

中小学教师 ；

中等师范学校教师和高等院校文科教师 ；

师范院校毕业生（高等院校里，首先是文科类毕业生）；

广播、电视、**、戏剧、以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生 ；

各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人 ；

从事**、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员 ；

其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员 。

行业标准

根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级； 高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。

报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。

师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。

国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。

国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播**电视总局的规定执行。

话剧、**、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。

公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。

（普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。）

等级标准

国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。 普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。

普通话水平测试等级标准如下：

一 级

甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二 级

甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

三 级

甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次，其中：

97分及其以上，为一级>>

问题二：汉语十二级是什么样的听说语言都分等级,而我天天说汉语想知道汉语各个等级有什么划分 汉语等级的考核对象是那些汉语并非第一语言的外国人。

项目介绍

HSK是一项国际汉语能力标准化考试，重点考查汉语非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。

一、考试结构

HSK包括HSK一级、HSK二级、HSK三级、HSK四级、HSK五级和HSK六级。

二、考试等级

HSK各等级与《国际汉语能力标准》的对应关系如下表所示：

通过HSK（一级）的考生可以理解并使用一些非常简单的汉语词语和句子，满足具体的交际需求，具备进一步学习汉语的能力。

通过HSK（二级）的考生可以用汉语就熟悉的日常话题进行简单而直接的交流，达到初级汉语优等水平。

通过HSK（三级）的考生可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务，在中国旅游时，可应对遇到的大部分交际任务。

通过HSK（四级）的考生可以用汉语就较广泛领域的话题进行谈论，比较流利地与汉语为母语者进行交流。

通过HSK（五级）的考生可以阅读汉语报刊杂志，欣赏汉语影视节目，用汉语进行较为完整的演讲。

通过HSK（六级）的考生可以轻松地理解听到或读到的汉语信息，以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。

三、考试原则

HSK遵循“考教结合”的原则，考试设计与目前国际汉语教学现状、使用教材紧密结合，目的是“以考促教”“以考促学”。

HSK关注评价的客观、准确，更重视发展考生汉语应用能力。

HSK制定明确的考试目标，便于考生有计划、有成效地提高汉语应用能力。

四、考试形式

1 纸笔考试（Paper-based Test）

2 网络考试（Internet-based Test）

网络考试是基于互联网和计算机实施的考试，考查考生运用汉语进行交际的能力，考试内容、标准和效力与纸笔考试相同。汉语网络考试方便灵活、经济高效、安全稳定，并支持在线考务管理、在线缴费和在线模拟。

五、考试用途

目前，HSK已成为留学中国的通行证、申请来华留学奖学金的必备条件和学校教学评估的重要手段，并被越来越多国家的 部门和跨国企业作为员工招聘、提薪和晋升的重要依据。

六、成绩报告

HSK成绩是汉语能力的权威证明，考生可在考试结束一个月后登录汉语考试服务网chinesetest查询成绩，并于成绩公布一个月内联系参加考试的考点获取由孔子学院总部/国家汉办颁发的HSK成绩报告。

问题三：请问欧标等级是什么东东啊？ 亲，“欧洲语言通用标准”(简称欧标）为在欧洲的语言教学课程设计、大纲制定、语言测试、教材编撰等提供了一个共同的基础。这个文件由欧盟理事会于2000年签署，涵盖欧洲多种语言的学习。 它同时尽可能全面地描述了语言学习者为达到交流的目的而必须学习的俯容；以及为具备有效语言行为所需获得的知识和技能。它还确定了不同的水平级别，用于衡量语言学习者在学习的每个阶段和日常生活中取得的进步。

问题四：计算机等级考试报考级别语言是什么意思？ 你好 专业技术人员评定职称需要参加职称计算机考试 分16个类别25个模块

自己进行选择就可以了 一般高级的是考四个模块

好像没有语言的分别

我不是很清楚的提问 建议可以到人事网站上看一下职称计算机考试的报名文件 上面关于模块选择有详细的说明

推荐博大考神职称计算机考试软件 适合各种基础考生

最后祝你顺利通过职称计算机考试

问题五：基本的多级语言是什么 元知识的运用对提高专家系统性能起重要作用,是新一代专家系统的主要特点之一。本文所述的多级知识库是对元知识在专家系统中的应用所进行的一次尝试

问题六：人类最高级的语言是什么!最低级的又是什么 当然是中文

问题七：Java语言等级怎么划分的，二级相当于什么。二级过了应该考什么？ 、考试等级的划分： 全国计算机等级考试目前设置四个等级： 一级共四个科目，有一级B、一级OFFICE、一级WPS、一级永中Office 二级共七个科目，二级科目分成两类，一类是语言程序设计(C、C++、Java、Visual Basic、Delphi)，另一类是数据库程序设计(Visual FoxPro、Access)。 三级共四个科目，“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四个类别。 四级共三个科目，分为四级网络工程师、四级数据库工程师、四级软件测试工程师，考试形式：目前设计为笔试，笔试通过者获得四级该科目证书，笔试时间120分钟

问题八：计算机等级考试一般考的是什么语言 计算机等级考试网站木泉论坛为您解答:一级谈不上语言，都是软件应用，wps、office、ps

问题九：语言一级乙是什么意思？ 等级标准

国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。 普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。

普通话水平测试等级标准如下：

一 级

甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二 级

甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

三 级

甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

问题十：语言等级是什么 普通话等级考试介绍

根据国家有关文件规定，1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁）之间的下列人员应接受普通话水平测试：

中小学教师 ；

中等师范学校教师和高等院校文科教师 ；

师范院校毕业生（高等院校里，首先是文科类毕业生）；

广播、电视、**、戏剧、以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生 ；

各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人 ；

从事**、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员 ；

其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员 。

行业标准

根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级； 高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。

报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。

师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。

国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。

国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播**电视总局的规定执行。

话剧、**、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。

公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。

（普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。）

等级标准

国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。 普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。

普通话水平测试等级标准如下：

一 级

甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二 级

甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

三 级

甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次，其中：

97分及其以上，为一级>>

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