人教版高三年级生物说课稿

#高三# 导语高考竞争异常激烈，千军万马争过独木桥，秋天到了，而你正以凌厉的步伐迈进这段特别的岁月中。这是一段青涩而又平淡的日子，每个人都隐身于高考，而平淡之中的张力却只有真正的勇士才可以破译。为了助你一臂之力， 高中频道为你精心准备了《人教版高三年级生物说课稿》助你金榜题名！

篇一

一、教材分析

学生缺乏有关氨基酸和蛋白质的有机化学知识这是本节教学内容的瓶颈，而氨基酸的结构和蛋白质的形成又属于微观知识，比较抽象，十分枯燥，所以教学时应注意联系学生的生活经验，运用动画、故事、游戏和形象的比喻，不仅增加学生对微观内容的感性认识，使学生在主动获取知识的过程中完成重点、难点知识的学习，提高思维能力，形成相应的观点。并且还激发了学生的学习兴趣。

二、教学目标

1知识方面

(1)说明氨基酸的结构特点。

(2)理解氨基酸形成蛋白质的过程。

(3)概述蛋白质的结构和功能。

2情感、态度和价值观

认同蛋白质是生命活动的主要承担者，树立结构与功能相统一的辩证唯物主义观点。

3能力方面

(1)通过自主对比观察几种氨基酸的结构，思考讨论后得出氨基酸的结构通式，培养观察分析能力。

(2)通过图文结合的形式，让学生在获取形象的、信息内容的同时，培养分析和处理信息的能力

三、教学重难点

重点：

(1)蛋白质的功能。

(2)氨基酸的结构及其形成蛋白质的过程。

难点：

(1)氨基酸形成蛋白质的过程。

(2)蛋白质的结构多样性的原因。

四、教法学法及媒体选择

1教法及媒体选择

根据新课程理念，针对本节内容，我主要采取探究式教学与多媒体辅助教学相结合的方法。在教学过程中，利用动画和创设情境，层层递进，解决教学难点。

2学法

教学是教师与学生交流的过程，选择良好的学法关键在于找到教法与学法的结合点，实现教、学的统一。与探究式教学法相对应，我通过组织学生观察、讨论，使他们能用观察法、分析法、比较推理法得出结论，进行探究性学习，培养学生的自学能力、观察能力和创造思维能力，让学生能由宏观进入微观再回到宏观，形成由感性认识上升到理性认识的过程。

五、教学过程设计

导入：播放《侠》的片段，

问：中的主人公是谁他最有力的武器是什么

展示：⑴黑寡妇的，黑寡妇因为它蛛丝中的“蛛丝蛋白”，使得他的蛛丝的强度异常的高。

⑵荧光水母的

问：这是什么生物为什么它们能发出美丽的荧光

问：从这些画面中我们应该不难发现这些神奇的生命现象是由谁来承担的

引出今天这节课的主题。

展示：一些食物(肉、蛋、乳等)

问：为什么我们经常说这些食物的营养价值很高

问：蛋白质对人体很重要，那么人体中的蛋白质又能承担怎样的生命活动呢大家想不想和我一起到人体中去进行一次旅行

创设情景：三维透明人体场景。

⑴观看人体骨骼肌的三维动画，并问：构建肌肉的主要结构物质是什么这又说明蛋白质可以具有怎样的功能

⑵接着让学生观察在人体中可以发生的4个生命活动的场景，并问：在这样的4个场景中分别涉及到了哪些蛋白质这些蛋白质又各自具有怎样的功能呢

⑶总结：蛋白质在生物体中承担的功能多不多概括出蛋白质的功能，“一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者”。

过渡：结构与功能是相适应的，蛋白质们能够承担如此众多的功能，这是否和他的功能有着某种必然的联系呢下面就让我们一起去掀开它的神秘面纱吧!研究表明蛋白质的结构是复杂的，可是这种复杂的分子却是由一些结构简单的氨基酸分子作为基本单位所构成。所以认识蛋白质的结构，首先就必须了解氨基酸的结构

创设情景：利用比喻，讲述“4个氢兄弟”和“两个强大势力集团”的斗争故事，让学生了解，“化学键”、“羧基”、“氨基”这些基团和它们的一些书写方法，以及是如何由“甲烷”到形成“甘氨酸”这种氨基酸的，为后面认识构成生物体蛋白质、氨基酸的结构，以及氨基酸共同结构特点打下铺垫。

过渡：氨基酸会不会只有甘氨酸一种呢告诉学生构成生物体蛋白质的氨基酸约有20种，让我们一起去看一下其它的氨基酸吧!

提问：比一比这4种氨基酸，从4个“邻居”的角度来看，有几个“邻居”相同几个“邻居”不同

提问：其实其它的氨基酸也都符合这一规律，能否根据这一规律将约20种氨基酸用一个结构通式表示出来

活动：邀请两位学生主动到黑板上演板，其他学生尝试在纸上书写。

请学生评价演板的两位同学尝试写出的氨基酸的结构通式，教师最后总结，并针对错误进行说明。

提问：⑴观察结构通式，不同的氨基酸在结构上只是什么不同那么甘氨酸和丙氨酸的R基是什么

⑵观察结构通式，氨基酸们都拥有哪些相同的元素那么蛋白质呢

⑶再来观察结构通式，和刚才的4种氨基酸，问道：如果说从氨基和羧基的角度来看这些氨基酸又有哪些共同结构特点。(学生思考同时，引导学生从氨基和羧基的数量;氨基与羧基的连接方式两个方面考虑)

总结：对氨基酸共同结构特点进行总结，并指出只有同时满足共同结构特点的氨基酸才是构成生物体蛋白质的氨基酸，否则不是。

过渡：现在我们知道了氨基酸的结构，但是由氨基酸作为基本单位又是如何形成蛋白质的呢指出是“相互连接”。

活动：请一位同学到前台来，和我做同样的一种姿势伸展双臂，两腿并拢，让学通过今天课的内容进行联想，可以想到什么问：我和这位同学连接起来时最简单的方式是什么再问：那么氨基酸在相互连接时是否也有“左右手”，以及“握手”的地方呢

创设情景：观看flas(蛋白质的形成)

提问：⑴描述氨基酸分子间是如何“相互连接”的

⑵有没有“左右手”和“握手的地方”总结出“肽键”

⑶虽然和手牵手有相似的地方，但又没有不同的地方总结出这种“相互连接”称为“脱水缩合”

⑷这是不是一种新的分子，指出“二肽”

⑸二肽还能继续进行“脱水缩合”吗

通过一系列的问题引导学生总结出“三肽”，“多肽”，“肽链”，以及一条“肽链”中“肽键数”，“脱去的水分子数”，和“氨基酸数”之间存在的数量关系。

总结：氨基酸形成蛋白质大致经过了哪几个阶段

过渡：展示一些常见蛋白质的结构，指出这些蛋白质能形成一定的空间结构并指蛋白质的种类有1010—1012可是构成这些蛋白质的氨基酸只有约20种

这些氨基酸怎能形成数量如此多的蛋白质分子呢

活动：讲学生分成每6人一组，请其中一组的同学到台上来扮演氨基酸，其它组

相互同学讨论，是什么原因导致了蛋白质分子结构的多样性，请2组学生

代表发表蛋白质分子多样的原因。

评价并总结：结构多样性的原因。

思考：为什么蛋白质能承担如此众多的功能

小结、结课：在今天的这节课里，我们不仅获取蛋白质的基础知识，而且大家应该感受到蛋白质对生命的意义：生命世界是丰富多彩，五彩缤纷的，离开了蛋白质，这一切还存在吗不过蛋白质是生命的主要承担者，可它们是生命活动“ *** 纵者”吗它们又会是一种怎样的化合物呢这个问题就留给下节课吧!

篇二

一、教材分析

1地位作用。本节课位于必修2遗传与进化第五章第二节，本节课的内容是学习了基因突变的基础上进行的，所以学好本节内容既能帮助学生巩固前面知识，又能为学生学习第3节人类遗传病做好铺垫，它在教材中起着承上启下的桥梁作用。

2主要内容。本节内容包括“染色体结构的变异”和“染色体数目的变异”以及实验。教师应从雌雄果蝇体细胞和生殖细胞的染色体的形态和数目分析入手，设置一系列的问题情境，通过联系以前所学的知识，帮助学生认识染色体组的概念。

3教学目标。1)知识目标：A、说出染色体结构变异的基本类型。B、说出染色体数目的变异。2)能力目标：A、培养学生识别生物图的能力和分析归纳总结的能力。B、通过对具体事例、概念的辨析和对比，认识单倍体，二倍体和多倍体间的联系。3)情感目标：A、了解染色体数目变化原理在农业生产上的应用，激发学生学以致用的理想。B、通过实验培养学生动手能力、与他人合作能力，激发学生勇于探索热情，使学生关注染色体加倍对人类未来的发展影响。

4重点、难点和关键。1)教学重点：染色体数目的变异。2)教学难点：A、染色体组的概念。B、二倍体、多倍体和单倍体的概念及其联系。3)教学关键：成功地用好各种直观教具与各种教学方法。

二、教法运用和学法指导

1教法运用：陶行知先生曾说过：“兴趣是的老师”在教学中，针对学科特点，坚持以启发探究性原则为主，综合运用讲授、讨论、观察、直观教具、电化教学等多种方法，调动学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用。

2学法指导：依据教法，指导学法，体现：“教是为了不需要教”的目的，直观教具的使用和电化教学手段，教给学生分析综合的思维方法;运用形象记忆，教给学生记忆的方法。

三、教具使用

依据直观性、科学性的原则，有利于突出重点、突破难点，获得感性认识，积极思考。

四、教学程序

教师应该引导学生激活原有的知识系统，包括有丝、减数、染色体是遗传物质的载体、植物杂交、生长素在农业上的应用等知识，创设问题情境，新旧知识融会贯通，形成完整的认知结构。

1创设情境，导入新课。导言在教学中起着承上启下的作用。一方面可以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，另一方面也可以留下悬念。本节导言我以大家熟悉的西瓜引入：我们通常吃的西瓜是有子的，但是现在有一种西瓜无子，而且又大又甜，大家想知道它是怎样形成的吗请看教材“问题探讨”，并讨论西瓜“无子”的原因。

想知道更多有关的知识吗据报载，在上海第五人民医院降生一猫叫综合症男婴，婴儿面容特殊：小头小脸、眼距宽、塌鼻梁、皮纹改变，生长发育迟缓，智力低下，因哭声像猫而得名，发病率只有十万分之一，解放后全国有记载的仅20例。研究证明，这是因为人的第5号染色体部分缺失而引起的遗传病。为什么染色体部分缺失就会引起这么严重的后果呢引导学生思考分析这些问题，进入新知识的学习：染色体变异

2出示目标，自学交流。

多媒体展示目标：1)说出染色体结构变异的基本类型。2)说出染色体数目的变异。3师生互动，建构目标。

多媒体展示如下资料：

A、人的第5号染色体短臂缺失，患猫叫综合征。

B、果蝇X染色体上某一区段的重复，可使正常的卵圆形眼变为棒状眼。

C、如果人的第22号染色体和第14号染色体发生易位，会使人患惯性粒细胞白血病。

D、如果使萝卜的染色体增加一倍则主根粗大产量高;如果使番茄的染色体增加一倍则所含的维生素C大约多了一倍。对玉米和番茄来说细胞内少一条染色体就不能成活。

根据上述材料，分析染色体的变异包括哪些类型染色体变异有什么特点得出结论：染色体变异可以分为结构的变异和数目的变异。染色体变异对生物的影响大多是有害的，因为遗传物质的稳定性是生物长期进化的结果，也是生物正常生命活动的基础。

(1)染色体结构的变异。

多媒体演示：染色体结构变异的四种类型。教师点评：缺失和增加会使排列在染色体上的基因的数目发生改变，移接和颠倒会使染色体上基因的排列顺序发生改变。其结果导致了生物性状的改变。其实，染色体除了可以发生结构上的变异以外，在特定的环境条件下，生物体染色体的数目也会发生改变，一类是细胞内个别染色体的增加或减少;另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。那么，什么叫染色体组

多媒体演示：雌雄果蝇减数形成精子和卵细胞的过程。

教师小结：果蝇的精子和卵细胞中只含有一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。

(2)染色体数目的变异。

多媒体展示果蝇通过减数产生配子的图示

让学生据图分析并思考：A、染色体组的概念果蝇的体细胞中有多少条染色体多少对同源染色体B、分析配子中有多少条染色体有什么特点C、果蝇体细胞中有几个染色体组

引导学生分析并回答上述问题，充分发挥学生的主体作用，既有利于组织教学又利于调动学生的积极性，符合认知规律，把难点分散、转化，便于学生接受。

(3)单倍体、二倍体、多倍体。

我们在初中学过蜜蜂中的工蜂和蜂王是由受精卵发育而成，而雄峰是由未受精卵发育而成。因此，雄峰体细胞的染色体数是工蜂和蜂王的一半。像这样，体细胞中含有本物种配子染色体数的个体，称为单倍体。

由受精卵发育形成的个体，体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体;体细胞含有三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。

由学生分析回答：玉米(2n=20)由其花粉直接发育成的个体为(单倍体)。

普通小麦六倍体(6n=42)由其花粉直接发育成的个体为(单倍体)。

教师总结：可见多倍体、二倍体和单倍体的划分依据是不同的;多倍体、二倍体是以含有的染色体组数来划分;单倍体则只要含有本物种体细胞染色体数的一半即是，与含有的染色体组数的多少没有关系。

4巩固练习，及时反馈

梦见猫叫是什么意思 梦见猫，自己的品德会受到非议，被人们怨恨，财产被偷。

梦见打猫或者抓猫，小偷或土匪会破门而入，但是不会受损失，坏人会被抓获

女人梦见猫，是不祥之兆。

梦见猫捉老鼠，是祥兆，敌人会互相残杀，两者俱亡。

梦见猫捕鼠者主得财。

猫常常被用来象征人的某种特性，或者说象往征的某种人，常常是女人。她们慵懒、漂亮而又可爱。她们有点自私，有点小脾气，有点贪嘴、贪婪睡，有点狡黠，但是她们仍旧被男人喜爱。因为她们的那种乖样，那种柔顺让人怜爱。。

但是这只是猫白天的样子，晚上的猫应当完全不同了。夜里的猫双眼贼亮，一扫白天那种懒洋洋的样子。猫对待老鼠十分残忍，抓住了不马上吃，还要逗它玩，要看老鼠那种无望的挣扎。夜里猫要闹春，情欲旺盛。像猫的女人，表面上像白天的猫，实际上都有夜里的猫一面。你知不知道，猫的爪可伸可缩，缩进去后，它的小爪软软和挺可爱，可一旦伸出来，抓人可狠了。。

古人称猫的狸奴。猫有奴性，但是猫的奴性不同于狗的奴性。狗是人的爪牙，人手下的打手；猫是人的弄臣，帮闲。狗忠诚于主人，而猫对主人也不忠。鲁迅在杂文中，提到过他仇猫。那是因为他们讨厌那些像猫一样的帮闲文人。。

某男学生，梦见两只猫，一只黑猫，一只红猫。他奇怪地问我猫为什么有红色的。我笑着问他，他是不是身边有两个女孩，一个爱穿黑衣服，一个爱穿红衣服。她们也挺狡黠，挺厉害的？你对她们俩都有点喜欢，又有点怕她们“抓你”。他不好意思地点了点头。猫也有象征别的事物的时候，但是指这样的人的时候居多。

女人梦见猫叫是什么意思 猫是招惹的象征，是不及之梦，有可能招惹不幸或幸运的降临。周公解梦之梦见猫中说到，如果在梦见猫的话，往往象征着在你的生活和工作中可能隐藏着敌手，正在暗中挖你的墙脚或破坏你的家庭生活。对于女性来说，梦见猫是在告诫梦者，在你的爱情生活中潜在着某个对手，她像猫一样虎视眈眈地寻找机会，来争夺你的男友。必须注意的一点是，这种象征意义并不是绝对的，许多情况来自于你潜意识中的一种觉察和领悟。

我想知道，我梦见了猫是什么预兆。先是听见了猫叫，然后突然就钻进了我的被窝，后来我被吓醒。 猫一般来说象征 女性的温柔 恋家！

然后突然就钻进了我的被窝-----估计想的事情与生活有关！你说到自己被偿醒了，说明梦里的猫比较凶！那样我们可以把猫理解为--一种散漫 独立孤行

是谁这样对待你，或是你在什么事情下用这样的态度对待！你说的简单，所以我就随便说了！

昨晚梦见猫叫，有什么意思？帮我解释一下，谢谢 做梦是一种生理现象，但有些人认为做梦是一件坏事，认为做梦使自己得不到充分的休息，时间长了还会损伤大脑。其实这种担心和恐慌是没有必要的。

做梦对人有许多好处，德国神经学家科思胡贝尔教授认为，做梦可以锻炼脑的功能。他说，大脑细胞平时活动的只是其中一部分，就是在强烈的脑力劳动时，活动的脑细胞也只是其中一部分，另一部分脑细胞处于休眠状态。如果这些休眠状态的脑细胞长期得不到使用，势必会逐渐衰退。休眠状态的脑细胞为了自我防止这种衰退现象，就只有借助睡眠时做梦来锻炼自己和演习自己的功能，以达到自我完善、不致衰退的目的。也有人认为做梦可能是人脑的一种工作程序，对大脑白天接受的信息进行整理，大脑白天不能处理的信息能在梦境中得到很好的处理，白天苦苦思素而无法解决的难题能在夜晚的梦境中迎刃而解。例如，俄国著名文学家伏尔泰常常在睡眠状态中完成一首诗的构思，苯分子的环状结构是德国化学家凯库勒在梦中发现的。

根据脑电图的测试也发现，人脑在做梦时的活动是相当强烈的，我们能够从做梦时测到快速的、紊乱的脑电波，其强度有时会超过觉醒时的强度。从这一点来看，做梦是锻炼人脑功能的一种自身需要。我国古代有句话说：“盲人无梦、愚夫寡梦。”这话虽有点武断，但也从一个方面说明了见识少和愚笨者是很少做梦的。反之，做梦多者也多半是思维和想象能力较丰富的人。当然，不睡则罢，一睡就恶梦连篇，就应另当别论了。

做梦也应像做其他事一样，有一个度，过度则会适得其反，损害人的身心健康。惊慌恐怖的梦境常常使人从睡眠中惊醒，醒后又很难再入睡；强烈而深度的梦会在大脑细胞中留下深深痕迹，使大脑得不到休息而疲劳。一般认为，做梦最好以第二天能回忆起昨晚做过一场梦而又不能回忆起具体梦境为度。

神经衰弱患者往往入睡困难，好不容易睡着了又往往被恶梦惊醒，干扰了其正常睡眠，使其白天昏昏沉沉、无精打采，甚至由梦还会产生疑病症和焦虑症，加重病情的发展。

梦里猫叫，那是什么意思？？？ 吉凶指数：91（由佛滔居士数理文化得出，仅供参考）梦见了猫叫：只要别想东想西，专注在某件事上就能有好结果。你的意见都能获得他人认同并配合，有什麽好想法就大胆提出吧。不过这两天较适合小人数的行动，大型团体活动就比较无发挥馀地了。爱情方面，你照顾他人的细心，使异性对你心仪不已

梦见猫好吗 回事什么征兆 100分 梦见听见猫的尖叫或喵喵声你所谓的朋友正在用尽其所有的词汇和手段来害你。

梦见一只猫抓你好多日子以来你一直想赚的一笔利润被你的敌人成功抢走。

年轻女子梦见自己抱着一只猫或一只小猫咪别人的背信弃义使她受到牵连，陷入不仁不义的境地。

梦见一只干干净净的白猫表示看起来没有什么伤害的纠缠，最终将让你财产受损，心情悲伤。

商人梦见猫他应该最大地集中精力工作，因为他的竞争对手将要成功地破坏交易的规则，他将不得不采取其他措施，比如低于市价出售，依然可能成功。

梦见猫和蛇和平相处表示一场令人愤怒的争斗的开始。也表示你利用一个敌人来探听有关自己的秘密事件，而且你糊弄住了他。如果他并不是靠得住的人，你将努力放弃对他的行动的关注，因为你担心搞不好事情会泄露，你的私生活将曝光。

梦见养猫预示你会在钱财上有收获。

病人梦见养猫预示将恢复健康，摆脱疾病困扰。

女人梦见养猫提醒你有可能将有意料不到的事情到来，不幸或意外的幸运都有可能。

女人梦见猫叫提醒你的爱情生活中已潜伏进某个对手，正像一只猫一样，虎视眈眈地窥视着机会，想要争夺你的男友。

女人梦见猫将发生一段愉快的浪漫感情故事。如果是男人做这样的梦则预示爱情上要失意。

梦见猫爬到树上表示有人在背后挑拨离间，说你坏话，你可能要陷入困境，被人非议，或被人怀恨在心。

梦见猫爬到膝盖上表示你与恋人关系非常好，或一向对你冷淡的恋人，也忽然转变态度，频频约会让你惊喜。但是要注意身体，不要因为约会太多，影响健康。

梦见猫在晒太阳表示你的日子平安无事，悠闲舒适，甚至有点无聊。

梦见小猫互相打闹嬉戏预示你的爱情进展不尽如人意，虽然你和恋人看起来似乎日益亲密，但实质性的进展却很缓慢，让你有些着急。

梦见大猫带着小猫一起走路预示你在与人交往方面进展顺利，朋友众多，聚会快乐。

梦见猫捉老鼠提醒你要特别小心遭到偷盗和抢劫。

梦见猫在角落里表示你的工作和生活中可能有隐藏的敌手，想要暗中挖墙脚或破坏你的家庭生活。

梦见被人遗弃的猫在路边叫预示你可能会破财或是收入降低。

梦见打猫或者抓猫预示你可能会遭到小偷或强盗入室，但最终坏人会被抓获，你不会蒙受很大损失。

梦见干净的猫通常代表会有好运。

梦见肮脏的猫表示要招致不幸，近期要多留意饮食健康，避免病从口入。

梦见见猫者皆主不祥。

梦见猫捕鼠者主进大财，须防子孙灾。

梦见猫伏堂吉。

梦见猫食蝴蝶此梦不祥，恐有阴私小人陷害正人，须谨防之。

梦见猫鼠同眠此梦为君不君、臣不臣、父不父、子不子之象，必有犯上者。

梦见猫吞活鱼此梦为成家立业之兆。此为成家立业之征，主贸易能获大利，且前程远大。

梦见猫相斗此主暮夜有戎之兆，但于己无患。若梦己所畜之猫，被他家猫咬伤，则主下人有灾。

梦见子猫此梦为丰亨久安之兆。或为得一猫，亦为应验。

梦见猫睛吉。此梦主眼目光明，盲人必遇良医，商人必获至宝。养猫者，主疾病散。

晚上睡觉梦见猫咪，是什么意思 ？ ――梦境与凶吉祸福无关

不少人有这样的苦恼：入睡后，常常做噩梦，甚至被惊醒。由于睡不好，次日头昏脑涨，影响了工作和学习。有的还担心噩梦会给自己带来厄运，造成心理上的恐惧和不安。

其实，做梦是人在睡眠过程中产生的一种正常心理现象。一般情况下，人在睡眠时大脑神经细胞都处于抑制状态，这个抑制过程有时比较完全，有时不够完全。如果没有完全处于抑制状态，大脑皮层还有少数区域的神经细胞处于兴奋，人就会出现梦境。由于少数细胞的活动失去了觉醒状态时的整个大脑皮层的控制和调节，记忆中某些片断不受约束地活跃起来，可能就表现出与正常心理活动不同的千奇百怪的梦。此时，与语恭和运动有关的神经细胞倘若也处于兴奋状态，那就不光会出现梦境，还会说梦话或发生梦游的现象。

那么怎样才能减少噩梦呢？

减少不良的 。平时应多看一些健康有益、轻松愉快的影视录像或小说，少看或尽量不看易形成噩梦情景的影片或小说，避免不良的 在记忆中储存。睡眠前最好不要过度用脑，以免大脑皮层过度兴奋而引起梦境。

注意睡眠的身体姿势。一般采取右卧睡眠较好。仰着睡的时候，双手双脚自然垂直，枕头不要过高。要纠正趴着睡觉的不良习惯。

梦到猫是什么意思 猫常常被用来象征人的某种特性，或者说象征某种人，常常是女人。

古人称猫为狸奴。猫有奴性，猫是人的弄臣，帮闲。猫对主人也不忠。

原版周公解梦猫:

・ 梦见猫捕鼠者主得财。

・ 梦见猫捉老鼠，是祥兆，暗示梦者敌人会互相残杀，两者俱亡；

・ 梦见猫捉鸟类，是祥兆，暗示梦者敌人会互相残杀，两败俱伤，自己可以坐收渔人之利；

・ 梦见猫与蛇争斗，意味着所有的灾难都会过去。

现代的梦境解析：

・ 梦见很多猫 :

男人梦见自家院里有很多猫，说明近期压力比较大，致使梦者感觉疲劳，应该多注意休息，养足精神，好好调整自己的心态；

女人梦见很多猫，暗示梦者近期可能会和丈夫产生矛盾，提醒梦者家庭应该以和为贵，不要因为一些琐碎的小事儿而发生争吵，那样会影响感情的，退一步海阔天空，其乐融融。

・ 梦见被猫咬 :

猫本为是一种白天很温顺，庸懒的动物，梦见他们来咬自己，可以看出梦者非常在意某件事，有焦虑的情绪，感到无助或是担心害怕之类。

梦见被猫咬，表明梦者身边潜伏着小人，提醒梦者多加小心身边的朋友，有时出卖自己的往往是自己认为最信赖的人，害人之心不可有，防人之心不可无；

梦见差点被猫咬却没有咬到，暗示梦者生活或工作中存在强大的竞争对手，但最终被梦者打败。

・ 梦见猫说话:

梦见猫说话，暗示着敌人马上向梦者发起攻击，提醒梦者小心应对；

男人梦见猫说话，预示梦者事业上会遇到很强大的竞争对手，提醒梦者不要害怕，沉着应对；

商人梦见猫说话，预示着近期生意不景气，提醒梦者小心理财投资，以避免重大的损失。

・ 梦见猫死:

梦见猫死了，说明梦者近期意志有些消沉，可能是沉迷于一些事情无法自拔；

失恋男女梦见猫死了，暗示梦者因感情结束而使自己陷入痛苦的深渊，提醒梦者时间是治疗一切的良药，或许不应该再继续沉迷于失恋的痛苦之中，感情是自己的终究是自己的，不是自己的莫强求，强扭的瓜是不会甜的；

结婚男女梦见猫死了，预示着近期家庭成员之间会有争议，可能是因为对一些事情的看法不同导致的，这就需要家庭成员之间进行沟通协调。

・ 孕妇梦见猫叫，告诫梦者怀孕期间要小心出行，最好应该有家人陪伴，凡事都要小心谨慎，要避免一些意外事件的发生；

・ 女性梦见猫叫，是在告诫梦者，在其爱情生活中潜伏着某个对手或者情敌，像猫一样虎视眈眈地寻找机会，来争夺自己男友；

・ 梦见被遗弃的猫在路旁叫，暗示梦者近期财运下降，往往有时候梦者去逛超市或者商场本来没有买东西的需求，也会禁不住一些物品打折的诱惑，可是买回家后发现其实并没有任何用处，提醒梦者应该控制自己的这种购物欲望，把钱花在刀刃上，否则钱包很快就会空空如也。

・ 梦见抓猫，暗示梦者小偷或土匪会破门而入，但是不会受损失，坏人会被抓获；

・ 梦见打猫，暗示梦者不会轻易相信骗子骗人的把戏，会识破片子的骗局；

・ 梦见自己无缘无故打猫，表明梦者将会与邻居为敌，提醒梦者邻里之间应该互相帮助、和睦相处，与人相处时应多些宽容，要广结人缘，避免与人发生争执，撕破脸皮。

・ 男人梦见猫，往往象征着身边的女子，另外也暗示梦者身边可能潜伏着强大的竞争对手，由于对手隐藏在暗处且应变能力极强，提醒梦者要小心应对，可以静观其变但不能冲动鲁莽行事，千万不要因自己的一时疏忽大意导致一定的损失；

・ 未婚女人梦见猫，暗示梦者感情方面会出现问题，如恋情不够稳定；

・ 已婚女人梦见猫，暗示梦者家庭纷争或自己对婚后生活感觉厌倦与疲惫，感到生活中缺乏应有的 ，不甘于过这样平淡的生活；

・ 孕妇梦见猫，预示着梦者会生下一个健康活泼可爱的男孩；

・ 病人梦见养猫，意味>>

梦见猫喵喵的叫声，但是看不见它，不知道在哪？ 如果是猫崽子，你学猫叫，猫崽子会听你声音爬出来见你，我试过，非常管用！

有谁懂解梦的？梦见狗学猫叫是什么意思？ 梦是人的潜意识的表露，又是许多零碎潜意识的拼合。你的梦境说明你的潜意识记忆中有狗学猫叫等境像，这些境像往往来自以往经历或媒介或想像，而在现实中可能是没有记忆的。梦会把他们乱串在一起。梦的内容一般与现实无关。这梦可能说明你内心深处希望自己想像力丰富一点。

可以。

皮带的传动方式与发动机并成同转速，增压效果从怠速即可产生。巧妙的设计安装于发动机进气口上，空气直流进入气缸燃烧，减少管道对空气的加热。

机械增压内置水道，气道，压缩空气进入机体直接散热冲入气缸。高流量低压压缩方式，不会对发动机的使用寿命有影响。

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