流放者柯南怎么开服 个人服务器搭建方法图文教学

流放者柯南怎么开服 个人服务器搭建方法图文教学,第1张

额。这种网站的话服务器要求不是特别高的,用个单路四核至强的服务器配置就足够了。你可以看看国产品牌正睿的这款单路四核服务器,它采用英特尔最新的nahalem平台架构,标配一颗至强®X3430四核处理器(24GHz/8M缓存),英特尔3420服务器芯片组主板,2G DDR3 1333MHz高性能内存,SATA2 320G硬盘,双千兆网卡,性能可以说是非常的不错。这套配置做你那种网站,支持万人在线都没问题。如果你的素材文档比较多,可以考虑把硬盘升级为500G或者1000G的,这样可以放更多的资源。
产品型号:I1456132S-E
产品类型:单路四核机架式服务器
处 理 器:Xeon X3430
内 存:2G DDR3
硬 盘:SATA2 320G
机 构:1U机架式
价 格:¥3999
银牌服务
重庆五年免费上门服务,全国三年免费上门服务,关键部件三年以上免费质保。
给你推荐的是国产品牌正睿的服务器产品,他们的产品性价比很高,做工很专业,兼容性,质量之类的都有保障,售后也很完善,3年免费质保,3年免费上门服务,在业界口碑很不错。

建立个人FTP服务器教程 以及 内网、局域网设置IP,建立FTP
怎样建立FTP服务器
Serv-U FTP Server 50011 final 特别破解版汉化版
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《FTP Serv-U 教程》+《FTP的建立和维护手册》
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在网上做过软件下载的人都知道,建立一个FTP下载服务器相对比较简单,一般用WIN2000下自带的IIS就可以,但IIS在功能上好多都不尽人如意,下面我就介绍一款功能非常强大,但使用简单的FTP服务器构建软件-Serv-U FTP Server,让我们也来体验一下自己DIY FTP服务器的快乐! 在说明使用之前,让我先大致介绍一下Serv-U(本文中提到Serv-U版本为30017), Serv-U 是一个可以运行于Windows 95/98/2000/ME 和 Windows NT 40下的FTP服务器程序如图所示,
有了它,你的个人电脑就可以模拟为一个FTP服务器,也就是说,你所连接的网络中的计算机用户可以访问你的个人电脑,通过FTP协议(文件传输协议)复制、移动、删除你的电脑中的文件或文件夹,可以做一切权限所允许的事情。FTP协议规定了计算机之间的标准通讯方式,使所有不同类型,不同 *** 作系统,不同格式的电脑之间得以互换文件。它可以用最简单的方式创建用户帐号,并且在硬盘空间上划分一定的区域用以存放文件,让用户以各种FTP客户端软件(如CuteFTP、WS_FTP等)上传或下载所需要的文件。
有许多FTP服务器和客户端软件可用于不同的系统中,Serv-U是用于运行MS-Windows 并且已安装了WinSock 版本 11 兼容 TCP/IP协议的个人电脑中的,这几乎包括了所有的Windows *** 作系统。
Serv-U由两大部分组成,引擎和用户界面。Serv-U引擎(ServUDaemonexe)其实是一个常驻后台的程序,也是Serv-U整个软件的心脏部分,它负责处理来自各种FTP客户端软件的FTP命令,也是负责执行各种文件传送的软件。在运行Serv-U引擎也就ServUDaemonexe
文件后,我们看不到任何的用户界面,它只是在后台运行,通常我们无法影响它,但在ServUAdminexe中我们可以停止和开始它。Serv-U引擎可以在任何Windows平台下作为一个本地系统服务来运行,系统服务随 *** 作系统的启动而开始运行,而后我们就可以运行用户界面程序了。在Win NT/2000系统中,Serv-U会自动安装为一个系统服务,但在Win 9x/Me中,你需要在“服务器”面板中选择“自动开始”,才能让它转为系统服务。Serv-U用户界面(ServUAdminexe)也就是Serv-U管理员,它负责与Serv-U引擎之间的交互。它可以让用户配置 Serv-U,包括创建域、定义用户、并告诉服务器是否可以访问。启动Serv-U管理员最简单的办法就是直接点接系统栏的“U”形图标,当然,你也可以从开始菜单中运行它。
在此有必要把Serv-U中的一些重要的概念给大家讲清楚:每个正在运行的Serv-U引擎可以被用来运行多个“虚拟”的FTP服务器,在管理员程序中,每个“虚拟”的FTP服务器都称为“域”,因此,对于服务器来说,不得不建立多个域时是非常有用的。每个域都有各自
的“用户”、“组”和设置。一般说来,“设置向导”会在你第一次运行应用程序时设置好一个最初的域和用户帐号。服务器、域和用户之间的关系大家可以参考下表:
Serv-U 服务器
域 1
用户帐号 1
用户帐号 2
用户帐号 3
域 2
用户帐号 1
用户帐号 2
域 3
用户帐号 1
用户帐号 1
这个表有点类似与Serv-U管理员中服务器、域和用户的排列。
Serv-U FTP Server 是试用软件,安装后三十天内,你可以作为“专业版本”使它,但试用期过后,你就只能作为免费的“个人版
本”使用了,只有基本功能了。
好了,说了这么多,还没到关键部分-如何自己来建立FTP服务器。下面我就一步一步来说明。
一、 安装原版软件和汉化补丁,这个过程就不多说了,想必没人不会的。
二、 建立第一个本地FTP服务器
安装完成后程序会自动运行,你也可以在菜单中选择运行。
1、 第一次运行程序,它会d出设置向导窗口如图,
将会带你完成最初的设置,
2、 单击“下一步”,出现“显示菜单图像”的窗口,问你是否在菜单中显示小图像,看各人喜欢了;
3、 单击“下一步”,这个窗口是让你在本地第一次运行FTP服务器,只要“下一步”就行了。
4、 接下来要你输入你的IP地址如图,
如果你自己有服务器,有固定的IP,那就请输入IP地址,如果你只是在自己电脑上建立FTP,而且又是拨号用户,有的只是动态IP,没有固定IP,那这一步就省了,什么也不要填,Serv-U 会自动确定你的IP地址,“下一步”;
5、 在这儿要你输入你的域名,如图
如果你有的话,如:ftpabccom,没有的话,就随便填一个;
6、 “下一步”,询问你是否允许匿名访问如图
一般说来,匿名访问是以Anonymous为用户名称登录的,无需密码,当然如果你想成立一个会员区什么的,就应该选择“否”,不让随便什么人都可以登录,只有许可用户才行,在此我们填“是”;
7、 “下一步”,问你匿名用户登录到你的电脑时的目录,如图,
你可以自己指定一个硬盘上已存在的目录,如F:\temp\xyz;
8、 “下一步”,询问你是否要锁定该目录,锁定后,匿名登录的用户将只能认为你所指定的目录(F:\temp\xyz)是根目录,也就是说他只能访问这个目录下的文件和文件夹,这个目录之外就不能访问,对于匿名用户一般填“是”;
9、 “下一步”,询问你是否创建命名的帐号,也就是说可以指定用户以特定的帐号访问你的FTP,这对于办会员区可很有用哦,你可以对于每个人都创建一个帐号,每个帐号的权限不同,就可以不同程序地限制每个人的权利,方法将在后面讲到,这里选择“是”;
10、 “下一步”,请你填入所要建立的帐号的名称,如图,如:ldr,
11、 “下一步”,请输入密码,如:123,
12、 “下一步”,询问登录目录是什么,这一步与第7步一样,如:F:\temp
13、 “下一步”,询问你是否要锁定该目录,同第8步,这里选择“否”;
14、 接下来询问你这次创建的用户的管理员权限,如图,
有几项选择:无权限,组管理员,域管理员,只读管理员和系统管理员,每项的权限各不相同;这里选择“系统管理员”;
15、 最后一步,点击“完成”就OK了,你有什么需要修改的,可以点“上一步”,或者进入Serv-U管理员直接修改。至此,我们建立
了一个域ftpabccom,两个用户,一个Anonymous,一个ldr。
三、 既然我们已经建立好FTP服务器,那么我们就应该可以用FTP客户端软件来尝试登录。
怎么办呢?其实很简单,我们不用上网,就可以测试。我们知道,不上网时,本地机的IP地址默认就为127001,FTP端口号为21。打开FTP客户端软件,我就用FlashFXP来说明,打开快速连接,填入相应内容,如图
然后连接,如图
可以看到,我左边窗格以Anonymous登录,右边窗格以ldr登录,由于是本地机,所以速度奇快,上网后,假如我要让你登录到我的电脑上,我只要把我的上网时的IP地址给你,你就可以匿名访问我的电脑了(注意不要开防火墙),是不是很方便?
四、Serv-U管理员中的各项设置
在设置完成后,将会进入Serv-U管理员的主界面,如图
左边窗格中显示各个栏目,右边窗格中显示各个栏目的具体选项,下面就大概讲一讲设置内容。
1、 在图中,我们可以人为地控制Serv-U引擎的运行或停止,记住,在Win 9x/Me 中,我们就要在此选择“系统服务”,才会运行
Serv-U引擎。
2、 “许可”,如果你花美元买了注册号,就可以在此输入。
3、 “设置”,这个设置是对于“本地服务器”来说的。“常规”设置中,如图
可以限制服务器的最大速度,可以拦截FXP(站点到站点传送),也可以限制用户的数量,这样不至于你的服务器被拖跨。“目录缓存”设置中,如图
允许你自己确定目录列表的个数以及超时时间,在Windows 95 和 NT下,目录列表默认设置为25,当缓存满了之后,新的请求将替换老的请求。“高级”设置中,如图
可以让你自己定义服务器、Socket、文件的上传和下载的各项设置。
4、 “活动”,在这里记录了用户的活动日志,已封锁的IP的活动日志,以及任务日志;任务日志中显示的就是你开始停止的各项 *** 作记录,你可以点击右击,选择一此过滤文本,使其只显示你所想见的内容,如图
5、 “域”,这里包含了你一开始根据向导所建立的用户、设置、域等。“域--设置”中所设置的内容其实与第3步差不多,只是它更
加具体,可以对于每一个不同域定制。“域--活动”中记载了这个域下所有用户的活动情况。
6、 “域--组”,我们可以自己建立一些便于管理的组,然后把一类的用户归到一个组中。
7、 “域--用户”中,大家可以看到一开始我们建立的两个帐号,一个Anonymous,一个ldr。现在就帐号ldr来对其中的细节设置说明一下。
A、“帐号”栏,如图
对于一些不守规则的人,我们可以选择“禁用帐号”,虽然有帐号,但可以使用户一时间无法登录;你也可以设置让程序到达某个日期后自动删除某个帐号;下面几栏是这个帐号的基本信息,我们都可以在此更改,其中密码改过后并不显示,而是统一显示<>,特别要注意选项“锁定用户于主目录”,什么意思呢?大家应该碰到,每次我们登录到FTP服务器上后,在根目录下只显示“/”,选择这项选项后,就是这样,如果不选,会出现什么情况呢?你可以做一下试验,在根目录下将显示“/f:/temp/”,也就是说显示了你硬盘中的绝对
地址,这在某些情况下是很危险的,有不怀好意的高手,你就麻烦了!
你可以隐藏属性为隐藏的文件,可以限制同一IP的登录个数,是否允许用户更改密码(这需要客户端软件的支持),最大上传下载的速
度,超时时间以及空闲时间,你也可以限制最大用户数量,如20,说明同时只能有20个用户登录。
C、“目录访问”栏,如图
在此你可以控制用户对于文件目录的权限,对文件有读取、写入、删除、追加、执行等 *** 作,对于文件夹有列表、创建、删除,以及是否继承子目录;如果觉得目录不够,你也可以添加可访问的目录。
D、“IP访问”栏,如图
在这里你可以规定某个IP是否可以访问你的FTP服务器,你可以拒绝它的访问,只要填上相应的IP地址,以后由这个IP的访问通通被拦下。
E、“上传/下载率”栏,如图
在这里你可以设置上传和下载之间的比值,控制好上传和下载之间的数据流量关系。
F、“配额”栏,如图
这里你可以为每个FTP用户设置磁盘空间,点击“计算当前”,可以知道当前目前下的所有空间大小,在“最大”一栏中填入你想要限制的容量。
最后有一点,改过设置后一定要点击右键,选择“应用”使设置生效才行,否则一切都白做了!!
希望大家学会后,能为更多的人提供下载,享受宽带带来的快乐!

问题一:教育设施包括哪些? 就是教学中需要用到的东西。
比如说课桌椅,比如说教室实验室之类的。指学校的教室、宿舍、食堂、围墙、体育设施等还有计算机,自然教具 数学教具 教学仪器 远程教育接收等等这些。

问题二:学校用的教学设备都包括什么 (一)办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等;
(二)办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等;
(三)空调设备。包括分体式空调、窗式空调;
(四)其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。

问题三:学校教育技术装备工作包括哪些内容 基础性教育技术装备主要包含理科实验室、图书馆(室)、劳动技术教室和科技活动室、音体美卫类专用功能室(馆)和文科类专用功能室等,现代化教育技术装备是指应用计算机技术、网络技术、多媒体技术、现代通讯技术等现代科学技术,不断优化配置各科先进实验(训练)仪器设备的过程。
除了在上述基础性专用功能室(馆)装备现代化仪器设备以外,主要应建配语言教室、计算机教室、多媒体演示教室、视听阅览室、软件制作室等专用功能室和校园广播、校园通讯、校园闭路电视、校园计算机网络等系统。

问题四:中小学教师教育信息技术应用能力应该包括哪些方面? 一、信息技术应用能力标准(初级)
1硬件 *** 作技能:
①了解和掌握计算机的基本功能和 *** 作,常用计算机输入、输出设备的基本 *** 作(如常用的键盘、鼠标、光驱、U盘、打印机、显示器等);
②了解计算机硬件系统的基本组成与结构;
③会正确开关计算机;能够正确使用校内所配备的各类电教教学设备。
2软件使用技能:
①熟悉常用计算机 *** 作系统用户界面和基本 *** 作(如文件管理、启动运行应用程序);
②熟练掌握一种汉字输入法,每分钟可输入15个汉字;
③掌握在计算机上新建、重命名文件夹及复制、粘贴、删除、移动文件等 *** 作;
④会使用Winrar、Winzip压缩软件进行压缩与解压处理;
⑤会使用Word办公软件进行文字输入并进行简单的内容、格式编排和打印;
⑥能使用多媒体课件进行教学;
⑦会在互联网上浏览信息,搜索教育、教学资源,会在网上进行上传、下载等 *** 作。
3信息化教学素养:树立与教育信息化相适应的信息意识;能够对各类信息化教育资源进行价值判断,选择与任教学科相适应的信息化教育资源并应用于课堂教学。
二、信息技术应用能力标准(中级)
除具备初级能力外,还须达到:
1硬件 *** 作技能:
①知道常用硬件媒体设备种类与功能(如声音、图形、图像、动画、视频,每种设备适用于何种环境以及适用于传递哪一类型的信息);
②了解多媒体硬件技术在教学中的发展趋势。
2软件使用技能:
①能使用文字处理软件(如Word等)熟练编排所任教学科的试卷;
②会使用电子表格软件(如Excel等)进行较高级的数据分析、筛选及其它数学运算;
③熟练使用多媒体课件制作工具(如PowerPoint等)制作课件,能将声音、、视屏、动画等各类素材进行整合运用。
③能初步运用多媒体工具对信息加工处理(如对声音、图形、图像、动画、视频等形式的信息进行加工、编辑和处理);
④熟练使用电子邮件、电子公告板(BBS)、网络寻呼工具(QQ、MSN等)、个人博客(Blog)进行表达和交流;
⑤会安装与卸载常用的应用程序。
⑥了解计算机病毒的一般特征也预防措施。
3信息化教学素养:能利用信息技术构建有利于学生学习的教学环境;编制适于所任教学科信息化教案及课堂实施方案;将各类教育资源与日常教学进行整合并合理应用,善于利用教育资源突破教育教学重、难点,激发学生学习兴趣,提高教育教学质量;能够帮助学生有效地运用信息技术进行学习,指导学生获取信息化学习资源(如通过网络获取学习资源或相关辅导材料,利用网络教学平台进行学习)。
4等级要求范围:我市中心小学以上学校校级班子成员及45周岁(含)以下教师均应达到信息技术中级应用标准。
三、信息技术能力应用标准(高级)
除具备初、中级能力外,还应达到:
1硬件 *** 作技能:
①熟练掌握计算机网络架设所需的各类硬件知识;
②能对机房及电子备课室计算机等设备进行简单故障排除;
③能对学校常用电教设备进行维护和简易故障排查;
2软件使用技能:
①对计算机 *** 作系统及网络 *** 作系统有较深的了解(会安装、使用、备份与还原 *** 作系统);
②熟练使用常用软件对素材进行加工、处理(如利用文字处理软件对信息进行编辑,利用统计软件对信息进行统计分析等);
③熟练掌握常用办公软件的 *** 作技巧;
④熟练掌握1-2种多媒体课件制作工具(如PowerPoint、Flash、几何画板等),能够制作网络课件;
⑤为学校信息化教学资源库建设及各类资源系统软件的架设和WEB发布提供支持等;
3信息化教学素养:认识网络教学信息的传递手段,以及教学媒体的类别和功能;能够根据不同信息化教学媒体的特点,设计实现不>>

问题五:教育信息化包括哪些内容 教育信息化,是教育领域的信息化的简称。教育信息化的主要特点是在教学过程中,比较全面地运用以计算机和网络通讯为基础的现代化信息技术,促进教学过程的全面革新,使学校能够适应信息化对教育的新要求。教育信息化应包括如下九个方面的内容:(1)教育思想的“信息化”。要从工业化社会的班级批量化、“一刀切”教育思想转向信息化社会的个性化、人本化教育思想。(2)教育资源的“信息化”。要创建分布式的、超链接的、非线性的、多媒体化的、开放的、智能生成式的多种教育信息资源库,使学校教室、办公室、实验室、图书室、阅览室电子化、网络化;要建立教育资源信息系统,使人、财、物、时间、空间等各种资源要素的调控与管理最优化。(3)课程教材的“信息化”。要适应信息社会发展的需要,不断深化课程教材改革;开设信息技术课程,加强信息技术教育;努力提高各科教材的技术含量,注意培养学习者的信息能力。(4)教学模式的“信息化”。要注重建构主义、人本主义、行为主义、认知主义理论的综合运用,构建适应信息时代要求的新型教学模式,要将信息的获取、处理、应用、创新等环节的组配作为教学模式构建的基础。(5)教学技术的“信息化”。以现代信息技术为教育技术的核心,提高各种软件、硬件、潜件中的技术含量与信息质量。(6)教育环境的“信息化”。创设丰富、多样、美好的教育信息环境,使师生在任何时间任何地点都能获得充满生机和活力的校园环境的熏陶。(7)教学评估的“信息化”。注重计算机与网络在评估信息的采集、传输、处理和结果分析中的应用,使评估经常化、自动化、智能化。特别要注重信息导航与实时评估,使教学过程能自动朝教学目标演进。(8)教育管理的“信息化”。以绩效为价值取向改革教育管理模式;注重现代信息技术在教学常规管理、人事管理、工资管理、档案管理、设备管理中的应用。(9)教师素质的“信息化”。要注重培养教师的信息素质,提高其运用信息技术进行教育教学的能力。

问题六:教室多媒体教学设备包括什么器材 投影机、幕布、话筒、功放、计算机、中控、控制柜等,根据不同的情况增减

问题七:学校设施配备包括哪些内容,在线等 10分 学校硬件设施配备一览表
序号 名称
1服务器
2交换机
3路由器
4防火墙
5入侵检测
6闭路电视系统
7笔记本电脑 方正\联想
8台式电脑
9多媒体教学系统

学校软件设施一览表
序号 软 件
1 科利华电子备课网络版(语文\英语\物理\历史)
2 仿真实验室 (物理\化学)
3 数理平台
4 共创(校办\图书管理)
5 腾图信息化校园系统
6 清华同方资源库
7 校际通分布式资源库
8 苏亚星教学管理系统

现代教育技术教育和办公用房一览表
序号 名 称
1 电子阅览室
2 声像阅览室
3 多媒体教室
5 语音室
6 学生电视台
7 学生机房
9 学生机房准备室
10 信息中心机房
11 维修室
12 办公室
13 资料室
14 演播室(含控制室)

问题八:实验室设备包括哪些? 实验室设备包括三大类:第一类指的是例如中央台,边台,通风柜,药品柜,器皿柜,天平台,原子吸收罩以及洁净系统等基础类的设施。
第二类是研究的工具类的了,包括各种仪器,比如培养箱,干燥箱,天平,水浴锅,离心机,搅拌机,粘度计等,
第三类是耗材,也就是易耗品,例如滤纸,玻璃容器,一次性手套等

问题九:图书,教育装备包括什么 我们学校采购的教育装备有电子白板、壁挂的多媒体教学一体机、投影机、录播系统、音响、讲台还有无尘板这些,是用在教室教学的装备,我们学校是统一在一个叫升皇的厂家采购的,他们那里一整套的教育装备就是包括这些。

问题十:中小学现代教育技术装备主要包括什么 基础性教育技术装备主要包含理科实验室、图书馆(室)、劳动技术教室和科技活动室、音体美卫类专用功能室(馆)和文科类专用功能室等,现代化教育技术装备是指应用计算机技术、网络技术、多媒体技术、现代通讯技术等现代科学技术,不断优化配置各科先进实验(训练)仪器设备的过程。除了在上述基础性专用功能室(馆)装备现代化仪器设备以外,主要应建配语言教室、计算机教室、多媒体演示教室、视听阅览室、软件制作室等专用功能室和校园广播、校园通讯、校园闭路电视、校园计算机网络等系统。涞源:温州教育网


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