玉溪java培训学校告诉你服务器开发部署方式?

玉溪java培训学校告诉你服务器开发部署方式?,第1张

随着互联网技术的不断发展,我们在进行服务器开发方面也掌握了很多的开发部署技术。今天,玉溪IT培训>



停机部署

停机部署其实是简单粗暴的方式,就是简单地把现有版本的服务停机,然后部署新的版本。在一些时候,我们必需使用这样的方式来部署或升级多个服务。比如,新版本中的服务使用到了和老版本完全不兼容的数据表的设计。这个时候,我们对生产有两个变更,一个是数据库,另一个是服务,而且新老版本互不兼容,所以只能使用停机部署的方式。

这种方式的优势是,在部署过程中不会出现新老版本同时在线的情况,所有状态完全一致。停机部署主要是为了新版本的一致性问题。

这种方式不好的问题就是会停机,对用户的影响会很大。所以,一般来说,这种部署方式需要事前挂公告,选择一个用户访问少的时间段来做。

蓝绿部署

蓝绿部署与停机部署大的不同是,其在生产线上部署相同数量的新的服务,然后当新的服务测试确认OK后,把流量切到新的服务这边来。蓝绿部署比停机部署好的地方是,它无需停机。

我们可以看到这种部署方式,就是我们说的预发环境。在我以前的金融公司里,也经常用这种方式,生产线上有两套相同的集群,一套是Prod是真实服务的,另一套是Stage是预发环境,发布发Stage,然后把流量切到Stage这边,于是Stage就成了Prod,而之前的Prod则成了Stage。有点像换页似的。

这种方式的优点是没有停机,实时发布和升级,也避免有新旧版本同时在线的问题。但这种部署的问题就是有点浪费,因为需要使用双倍的资源(不过,这只是在物理机时代,在云计算时代没事,因为虚拟机部署完就可以释放了)。

另外,如果我们的服务中有状态,比如一些缓存什么的,停机部署和蓝绿部署都会有问题。

滚动部署

滚动部署策略是指通过逐个替换应用的所有实例,来缓慢发布应用的一个新版本。通常过程如下:在负载调度后有个版本A的应用实例池,一个版本B的实例部署成功,可以响应请求时,该实例被加入到池中。然后,版本A的一个实例从池中删除并下线。

这种部署方式直接对现有的服务进行升级,虽然便于 *** 作,而且在缓慢地更新的过程中,对于有状态的服务也是比较友好的,状态可以在更新中慢慢重建起来。但是,这种部署的问题也是比较多的。

在发布过程中,会出现新老两个版本同时在线的情况,同一用户的请求可能在新老版中切换而导致问题。

为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是我帮大家整理的技术培训计划方案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

技术培训计划方案1

信息技术发展很快,为了适应现代信息社会对基础教育的要求,我校以发展为主题,以改革为动力,以现代教育信息技术建设为重点,以推进素质教育为中心,力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情,我们拟定了20xx——20xx学年度信息技术培训方案。

一、培训目的

1使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本 *** 作知识与技能。

2使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。

3使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。

二、培训对象

1在校的所有教职员工。

2学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师教师信息技术培训计划将来产生的后果自己负责。

3对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。

4计算机教师也应参加学校组织的考试。

三、培训的内容与要求

1基本 *** 作部分

①文件及文件夹的建立、命名、保存、

②文件及文件夹的删除、移动、重命名。

③文件内容的复制、剪切、修改和删除、

④查找。

2了解word的最基本 *** 作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分

①文字输入(速度、准确率)、

②排版、

③本学科试卷排版打印。

3表格的制作部分

①绘制表格(规整表格、不规整表格)、

②设计表格、

③教案设计。

4会使用多媒体课件(幻灯片)的制作。

5网络知识部分:

(1)怎样申请电子信箱及收发邮件

(2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。

四、培训方式:

学校集中培训,加以自学。

五、考核的方法和形式

1考试的内容为计算机实用 *** 作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。

2本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。

3本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。

4对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑

技术培训计划方案2

一、培训目标:

按照《叉车 *** 作工培训教程》要求,通过专业理论教学和技能培训,使培训对象掌握叉车驾驶安全技术、叉车原是及构造、安全知识、维修保养、技能的训练及实际 *** 作。

二、培训要求:

培养学员全面掌握叉车 *** 作所需的理论知识和基本 *** 作技能。熟练掌握叉车原理及构造,以及维修保养、安全知识,具有实际工作能力及安全文明 *** 作的习惯,养成良好的职业道德。

三、校内培训时间:

1个月;校外实习2个月。

总课时数:156课时。

叉车 *** 作工培训大纲

一、说明:

1、教学主要要求:

(1)理论知识要求(应知)

1)叉车的功能、类型、特点。

2)叉车的型号与技术规格及主要技术参数。

3)叉车的整体结构。

4)叉车安全 *** 作的重要意义。

5)叉车驾驶安全规则及注意事项。

6)叉车的日常保养及维护。

7)叉车的动力装置及工作原理。

8)叉车常见故障的诊断及排除。

(2) *** 作要求(应会)

1)叉车驾驶训练(包括“8”字行进训练、侧方移位训练、通道驾驶训练、倒时车库训练、场地结合驾驶训练。)

2)叉车作业训练(包括叉车叉取作业、卸载作业、叉卸货技术、拆码垛作业等)

3)叉车在不同仓库中的使用特点(库房的类型、洞库中叉车的使用特点、地面库中叉车的使用特点。

4)叉车对特资码垛要求

2、教学中应注意的问题

(1)坚持理论与实际相结合,突出实际 *** 作训练,切实保证技能训练教学的时间和质量。

(2)在教学中应充分发挥实习教学直观性强、学员易于接受的特点,先让学员在实习教学中有一个初步感性

认识再导入理论教学,最后再通过 *** 作实习来消化和加深理解所学的理论知识,从而巩固和提高教学的效果。

(3)加强直观教学,充分运用事物教具和现代化的教学手段,尽可能使理论教学联系实际,使教学形式生动活泼。

3、培训选用教材

培训学员应必备专用的培训教材,培训选用教材为:叉车 *** 作工培训教程——国家职业资格培训教材。

二、学时分配表

三、教学内容、要求及建议

技术培训计划方案3

一、从业人员培训计划

1、凡从事我矿井下的职工,首先必须参加我矿安全技术培训,经培训考试合格后,由熟悉井下作业的职工带领实习,经实习胜任工作者,方可录用。

2、培训时间不得少于80时学时,全年培训授课时不得少于72个学时。

3、每半年进行一次安全技术培训,所有从事矿井工作的人员都必须按时参加,接受培训。

4、培训内容:以中华人民共和国安全法、中华人民共和国煤炭法、煤矿三大规程以及有关职工培训教材为基础的内容,结合矿井实际情况进行培训。

5、根据矿井的安全生产情况及生产的需要适当抽调采掘、机电、通风、安全、管理、技术的方面的骨干到培训机构或矿业学院进行培训和深造以便更好为矿井安全生产服务。

6、各班班组长不得将未培训的人员带下矿井从事采掘工作,充电房值班人员未经矿长批准,不得发放矿灯给未经接受培训的职工下井。

7、针对我矿用人关系复杂的特点,采取先到矿先培训,后到矿后培训的方式,分期分批进行培训。

8、培训经费由安全教育用中列支,企业要保证人员的培训费用和生活费用。

二、特种作业人员培训计划

1、凡从事我矿作业的特种作业人员,必须经过职工安全技术培训和上级主管部门特种作业人员的专门专业培训,并持有特种作业人员上岗证,合格证方可上岗作业。

2、企业内部每半年进行一次脱产的特种人员培训,培训时间不少于5天。

3、培训教材以特种作业人员培训教材为主,结合本矿实际情况进行针对性的培训,注重实际能力 *** 作性。

4、从外地或单位调入我矿从事特种作业人员并持有特种作业人员上岗证的,都必须经过我矿的安全培训后,方可上岗作业。

5、对新补充的特种作业人员必须坚持选拔标准,从有实践经验的主要骨干当中选拔,且又热爱煤矿事业,并经特种作业培训合格后,方可上岗作业。

6、特种作业人员都必须学习,熟悉和掌握自身专业的科学技术知识,增强安全意识,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,促进安全生产健康向前发展。

7、培训经费由矿安全职工教育经费中列支,企业要保证安全培训经费的提取和支出。

三、职业危害防治计划

为了保证职工的身心健康和我矿煤炭事业的发展,必须做好作业广场所有的职业卫生和劳动保护工作,加强职业危害的防治与管理,特制定本矿职业危害防治计划。

1、矿井现有采掘工作面的作业场所空气中粉尘浓度呼吸性粉尘最高不超过35mg/m3,总粉尘最高不超过10mg/m3粉尘中游离sio2含量不少于10%。

2、建立职工健康档案,对岩石掘进工种每2—3年拍片检查一次,混合工种每3—4年拍片检查一次,纯采煤工种每4—5年拍片检查一次,其它工种每10年检查一次。

3、作业场所的粉尘浓度井下每月测定二次,地面每月测定一次,分成散度每6个月测定一次,定点呼吸性粉尘监测每月测定一次,粉尘中sio2含量每6个月测定一次。

4、Ⅰ期尘肺患者每年复查一次,疑似尘肺患者(0+),按规定进行复查拍片。

5、对粉尘超过规定的作业地点,作业人员必须配戴防尘个体劳动防护用品,在井巷中安装湿式防尘喷雾装置。

6、有关职业危害防治资金由安全费用中列支,企业要保证职业危害防治资金的提取和支出。

技术培训计划方案4

一、培训目的:

信息技术与学科课程的整合是新一轮课程改革的一个热点。为了使我校教师进一步感受信息技术在课堂教学中的重要作用,并熟练掌握多媒体课件的制作方法,掌握运用网络处理信息的方法,从而优化课堂教学手段,进一步提高课堂教学质量,学校决定对全体教师举行信息技术培训。

二、培训对象:

全体任课教师

三、培训内容、方式及培训教师:

本次培训将采用集中培训和个体指导的形式,内容为简单实用型。主要包括以下内容:

幻灯片课件制作;

文稿演示软件的功能、特点及应用;

创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;

输入编辑文字、、表格、语音、动画、视频或其它对象;

编辑与修饰幻灯片;

超级链接;

组织与整理幻灯片;

设置放映方式和效果,放映与打印幻灯片。

四、培训时间、地点及要求:

培训时间为双周星期四(未开教师例会周),进行培训。具体时间安排:本学期安排两次培训,每次历时两节课,即双周星期四的下午第七、八节课,力争以较充裕的时间保证培训工作的实效性。

培训地点为五楼多媒体教室。

要求:每位教师必须带好自己的笔记本电脑,笔记本电脑中应装载好PowerPoint软件。

五、培训要求:

1、遵守请假制度,有事履行请假手续;

2、按时出席,不迟到,不早退;

3、集中培训时,要求教师认真做好 *** 作。

六、考核办法

1、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少两个幻灯片演示课件;

2、幻灯片演示课件完成后,必须保存在本人的笔记本电脑中,年底上传校园fTP服务器供大家学习和交流,不能直接下载他人课件,完成任务。

3、课件上传学校服务器和检查等工作,请联系现代教育技术信息中心寻求技术支持。

技术培训计划方案5

一、制造厂所在地培训课题及日程安排:

具体日程安排由制造厂安排,培训日程为2日。

二、接受培训

培训人员数量:根据用户要求;

要求 :具备一定强、弱电基础;

目的:

为了使用户更好的 *** 作、维护、管理好设备,我公司安排具有五年以上从事技术服务的技术人员进行培训、指导,通过培训人员指导和演示,对 *** 作人员进行现场实际 *** 作培训,使 *** 作人员能充分的了解设备的性能,具备进行合理 *** 作及排除一般故障的技能。我公司可提供工厂培训和现场培训两种方式,供用户选择:

现场培训

培训内容:

a 原理的讲解:对发电机组的柴油机、发电机、控制部分及配电屏的原理、结构、用途进行讲解。

b *** 作规程的培训:让 *** 作人员亲自 *** 作,熟悉柴油发电机的功能及性能、 *** 作步骤等。

c 常见故障的分析与解决;讲解一些常见故障的现象、故障原因及处理方法。

d 维护和保养:一套设备质量的好与差除设备本身原因以外,日常的维护和保养很重要,维护和保养主要讲解日常容易忽略的工作及日常必须做到的工作。

工厂培训

培训内容:

e 原理的讲解:对发电机组的柴油机、发电机控制部分及配电屏的原理、结构、用途进行讲解。

f 生产工艺流程:让 *** 作人员参观整个生产流程能让 *** 作人员很好的掌握发电机组的结构。

g *** 作的培训:参加测检整个发电机组成部分的检测过程,并可让 *** 作人员亲自上 *** 作台进行 *** 作,使其做到懂原理、懂性能。

h 常见故障的分析与解决:讲解一些常见故障,故障的分析、处理方法,并实地 *** 作处理一些故障。

i 维护和保养:讲解设备的日常维护和保养,及一、二、三级保养,并可让 *** 作人员亲自做一些简单的保养演示。

j 注意事项:主要讲解 *** 作人员每次开机运行当中特别要注意的一些问题,包括开机前的检查,机组运行中应注意的一些情况。

k 最后总结并对 *** 作人员进行评估。

总之,通过以上两种培训方式中的任意一种都能让 *** 作人员达到“懂原理、懂结构、懂用途、会独力 *** 作、会保养、会排除故障”,整个培训过程为 *** 作人员学会为止。受培训人员由业主安排,人数不限,如果一次培训不能学会或因人员的更换我公司将派员进行第二次培训。

可以, 希望一下的回答能够帮到你,
服务包括无限次重启;
无限次系统重装;
*** 作系统补丁安装;
系统安全扫描;
常用正版软件提供;(软件需甲方另行提供或购买版权)
主机故障排除;
服务器硬件定期监测;
服务器备件替换;
整机备用服务器;
主机硬件升级;(硬件价格+10%服务费)
服务器安全策略;
技术培训;
网络工程师技术支持;
网络连接状态监控;
网络周流量报表;
网络安全策略;
软件防火墙提供;
ARP解决方案;
网站服务提供;(不包括网站内容搭建)
安全防护培训;
数据月备份(由甲方提供硬盘)

服务器运维的日常工作:

1、负责服务器的硬件配置、软件安装、机房上下架等技术维护工作

2、负责虚拟化技术产品物理机配置、管理和日常运行监控和维护

3、负责独立主机或虚拟应用产品的开通使用、日常维护、故障诊断和排除

4、提供独立主机或虚拟应用客户产品 *** 作和应用方面的技术支持

5、监视分管的服务器,及时发现问题,并积极解决问题

服务器运维工作职责:

一、服务器架构及项目部署

1、网络资源与服务器资源的规划与使用

2、服务器安装,架构搭建和环境搭建

3、服务器系统、环境参数优化与安全设置

4、项目发布与更新

二、监控及故障排查解决

1、监控平台搭建及被监控服务器的设置

2、故障排查及解决

3、针对公司市场部会遇到的问题对市场部进行问题简单排查及反馈培训

三、运维技术研发与实际应用

1、根据公司项目进行新技术的研发与应用

2、把新技术和公司项目结合做相关技术测试

四、数据安全与容灾

1、建立完备的数据备份机制,保障公司数据的安全性

2、建立完备的容灾机制,并做好容灾 *** 作练习

设计师有设计思维,同样的架构师在开发服务器和软件的时候也有自己的架构思维。
今天,电脑培训>.服务器管理
在这项管理工作中,主要是配置和管理服务器属性,安装和设置TCP/IP协议和远程访问服务协议,安装、配置和管理域控制器、文件服务器、DNS、WINS、DHCP、Web、FTP 服务器和各种远程访问服务器。
对服务器的关键点工作状态(如温度、电源、风扇和UPS的运行等)进行必要的监控,以确保服务器正常工作。如果网络中存在多个域控制器,则还需对各服务器的配置信息进行实时更新;更新Web服务器页面信息、向数据库服务器注入新的数据、管理邮件服务器的用户信箱等。
最后还有一点非常重要,就是要及时地更新服务器系统的版本或补丁程序,这不仅关系到服务器的性能发挥,而且还关系到整个网络系统的安全性,因为现在的 *** 作系统不断有新的安全漏洞被发现,及时安装补丁可以有效地阻止填补这些安全漏洞。
2.用户管理
网络管理员在保证网络安全可靠运行的前提条件下,根据单位人员的工作职权和人员变动情况,为每个用户设置账户、密码和分配不同的网络访问权限;设置Web服务器、*** 等远程访问服务器中用户的访问权限等;限制Web服务器可登录的账号数量,及时注销过期用户和己挂断的拨号用户,关闭不用的网络服务等。既要保证各用户的正常工作不受影响,同时又要避免分配过高权限而给网络安全和管理带来不必要的安全隐患。
在本书中,针对用户管理方面在第2章、第5章、第6章做了较为详细的介绍。
3.文件和文件夹的管理
网络中的文件和文件夹管理是整个网络管理中最重要的部件之一,它不仅涉及到各用√ 的正常工作和网络应用,同时还关系到整个网络系统的安全性能。对于网络管理员来说,j 文件和文件夹管理中我们所做的工作主要有以下几个方面:
证每一台工作站的一致性。如果要在工作站上安装新软件,应该先做一个安装测试,并记录下每一个步骤。测试新的安装在典型的工作站上是否会出现问题。如果认为满意,就在每一个用户的计算机上都重复安装过程,保证一致性。如果在每一台工作站上都使用相同的硬件和 *** 作系统,一致性的安装应用程序非常简单。如果网络上用户过多,可以考虑使用某些特殊的工具来生成软件自动安装过程。如Windows系统的“无人值守安装"和“远程安装"功能就可大大减轻网络管理员软件安装的负担。
软件永远不可能完美,总会有这样或那样的问题,所以无论是 *** 作系统还是设备的驱动程序,都应该至少每个季度检查一次有无升级的提示,在服务器和工作站上都要进行这一工作。有时,补丁程序本身比要解决的问题更加可怕, *** 作系统的补丁导致的严重事故比比皆是。比如2003年1月25日爆发的Slammer病毒就是利用了SQL Server 2000早就发现的一个漏洞进行攻击的蠕虫病毒。早在2002年7月,微软就针对SQL Server 2000中l 434端口的漏洞,公布了安全补丁程序,对于微软服务器软件的用户来说,只要下载了补丁程序,就可以避免这次灾难。但遗憾的是,太多用户忽视了微软的建议。从上面的例子不难看出,安全意识的树立在某种意义上比安全技术本身更重要。
另外,在软件管理方面还应对服务器中专门存放源程序的文件夹的访问权限进行严格限制,通常只允许系统管理员有权限访问和使用,否则一些不自觉的用户会在他们的计算机上安装一些本来他们不需要的软件。
8.硬件资源的维护与管理
在企业网络中,网络管理员通常需要负担起管理服务器和全部共享网络资源的责任,包括打印机、处理器、内存、硬盘等。在这种条件下,网络管理员的责任是相当直接的。保持所有资源连接、运转正常。在对这些网络硬件资源的管理中,其中一项重要任务就是实施常规检查。虽然现在复杂的网络 *** 作系统可以承受一定程度的问题而不至于停工,但是网络管理员在这些非关键性的错误堆积起来并变得严重之前,需要周期性地检测服务器并纠正这些错误。计算机系统也带有诊断的工具,但是可能需要使用比它们更复杂的专业工具,比方说 Intel公司的LANDesk Management Suite或者Novell的ManageWise,可以进行更细致的测试,并有更好的联机帮助。网络就是网络管理员的阵地,网络管理员还应对网络内的各台微机或各个工作站进行定期巡检,了解每台计算机的状态,并定期保养。
在出现了硬件故障后,网络管理员还必须承担起故障排除和基本硬件维修的责任。这是最体现网络管理员的技术水平、冷静心态和逻辑思考能力的时候。随着经验的增长,解决问题的能力也会逐步提高。网络管理员要了解各处可能发生的问题:时刻不忘在笔记本电脑中记下调查结果和建议;利用书籍、期刊和自学培训等方式尽可能地积累常见问题的解决方法;当然还应该采取措施预防网络故障的发生。网络管理员应尽可能多地搜集信息,并记录在网络文档中。你会惊奇地发现以前的积累常常可以帮助查明某个事件的原因。


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