少年的500班 少年的三组

少年的500班 少年的三组,第1张

大家好,我是幸运草!

4月03日和04日,我非常荣幸参加了 博商的总裁班。

在上期学习的过程中,学习长夕家就接到班主任的通知,由我们三组来做一回东道组,迎接我们可亲可爱的同学们,对服装和状态都得有要求,不能跟前辈们有重叠性。还要代表的班级的意义, 太难了。

这个可是难为了学习长。庆幸我们的学习长机智聪明,给我们准备了大学时代的校服,瞬间让我们回到了大学校园的感觉。体验感超强,

清晨的三组同学们,一身学生装,最洋溢的笑容,最美的姿势,最好的状态,用一首我们的500班的班歌来迎接着(少年)

我还是从前那个少年没有一丝丝改变

时间只不过是考验种在心中信念丝毫未减

眼前这个少年还是最初那张脸

面前再多艰险不退却

迎接着久违的同学们步入学习课堂,笑魇如花,由于上期因私人原因未上课, 人生有时就这样,错过的东西,总是觉得特别美好 ,今天的我就早早去了。

4月03日上午,就这样在老母亲王斯文一身干练职业装风格,给同学们前期介绍下开启了我们跟两天课程。

01

老师和我们分享了 《营销模式创新与设计的课程。》 这一主题。咋的一看,是不是利害的人都带眼镜,据说很影响力, 有点像我们相声演员“大兵”很熟悉的面孔,瞬间亲近感爆棚。

郑老师和我们分享了营销模式,让我进一步了解了营销跟创新的背后逻辑。

印像中比较深刻是:郑老师的提问“营销重要还是创新重要”,如果赞同营销的就举手,相反,大部分的同学举手表达是营销。而我更认同的是创新。

但是事实证明,营销的同学们能够贴近事实,创新的前提是要符合市场,如果跟市场格格不入,没有巨大的需求,形同摆设;

任何企业都有且只有两个基本职能:营销和创新。—彼得德鲁克《管理的实践》

市场营销是企业最核心的竞争力,没有之一。

创新有时候不考虑成本和价格,不一定能保证盈利,也不一定能产生商业价值 。                                                 

 02

那即然营销重要,郑老师延伸的话题也就围饶着主题就讲,2020(财富)全球500强,中国含香港124家,美国121家。

而当郑老师跟同学们互动的时候,才让我的认知逐渐打开,原来2020全球品牌100强,中国含香港1家(华为),美国尽然有52家,怪不得美国如此的强大,国际的一半品牌以上都来源于这个国家。

不惊感叹,国家的强大是跟各个行业的发展息息相关,

今天我在博商500班,未来我是世界500强, 这么优秀的同学们,愿在我们500班也能有企业进入到世界500强。到时候我可以很不要脸的说“我有个同学的企业进入到500强”也不枉费班主任的这番用心良苦。

就好比父母给新生儿取名字,每个的名字背后都有一份沉甸甸的希望和寄托。

期待的同学们的绽放,到时候上市的时候,记得买你们的股票,我们家月亮刚开通证卷,难不成有备而来。

     03

三组的小伙伴们,学习力说不上最强,在我们老大鹏哥的带领下,即便在讨论在案例(微波炉冰箱)都从3票反对创业和10票赞成创业,当时记得是扫地僧、平台哥、还有我,三个人反对意见,其他的都是赞成创业,经过同学们的讨论下,我们一致投反对票。

再一次看的出,我们的三组的团结性,即便后来是罗伯特。伯纳特创业成功,公司还一直在,并不能影响到同学们之前感情。妮娜小妹妹和鹏哥都还给我们准备下午茶呢。超有爱。

为了内蒙古同学们之旅,现在很多人都在强身健体,提前做好准备,相互支持。

虽然我们彼此还算不上熟悉,但是集体拿团队的分数积极性杠杠的,团队协助能力意愿度高。

不得不说一下 ,我们三组,在所有小组中拿了冠军,获得郑老师创造(关键客户管理)书籍,还有郑老师的亲笔签名呢, 弱弱的问一句,做为三组的学习长,是不是特别的自豪啊!

这次没有来参加的同学们,月底的时候一定要来哦。有惊喜哈。

写到这里,这几期的学习,收获了很多,收获了新的知识 ,虽然不能写尽我所有所获,但有和同学们的一起交流。这就是学识中无限宝藏。对于我,很满足,最近真是太忙了,很累,但大脑很兴奋,重新梳理自己的过程,也是学习的过程。

最后我们500班的小伙伴们,因为你们,才有了如此好的学习体验,“愿你历尽千帆,归来仍是少年”

      一直觉得,身处自媒体时代,既是机遇又是挑战,对个人而言是机遇,对传统媒体来说却是挑战。郑大明老师提出,过去的营销环境是封闭的、单向的、利己的。前两点很好理解,利己怎么理解呢?传统的广告通常只做一件事——只凸出我是谁,强调我就是行业的权威,意图使所有消费者在购买同类产品时只想到它,哪怕它事实上并不适合每一位消费者。同时,传统的广告模式也不会考虑消费者的情绪和感受,最典型是连续剧插播广告。结果是消费者专挑广告时间玩手机上洗手间。可见,“强行展示广告基本上都是讨厌的,错误的,低效的”。

      现在的营销环境是开放的、互动的、高速的,在凸出参与感的自媒体时代,每个人都有可能成为“网红”。那在新形势下,广告费如何花出效果?郑老师提到了一个新的思路——冲击波营销。

      首先,它们是创新性的高质量信息或营销活动。只有当你创造出优质的内容后,才有可能成为每一个年轻人的谈资,成为他们展示自我的工具,抑或成为新闻媒体的素材。从利己到利他,让他们自发地成为你的信息或广告发布平台,从而引发碎片化的多媒体共振,实现自传播。

      其次,它们是非强制性的强制。怎么理解后一个“强制”?信息一旦成为了一个热点,一个新闻事件,它就成为了一个谈资。在从众心理的驱使下,大众基本上都害怕由于成为信息孤岛,被所处的圈子贴上落伍的标签,从而失去身份认同,身份上的焦虑让他们不得不及时“补习”新资讯,从而被“强制”了解新信息。

      再次,它们基本上都是免费的。免费的目的是减少传播阻力,冲破传播壁垒,实现有效到达。

      最后,我想以郑老师的一句话来结尾,“对热爱创意并能用创意帮助客户的人来说,这是一个最好的时代”。

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