博尔塔拉职业技术学院专业有哪些?专业介绍

博尔塔拉职业技术学院专业有哪些?专业介绍,第1张

博尔塔拉职业技术学院是一所面向全国学生的高等职业技术学院。学院专门培养具有高素质、高技能的应用型人才。学院拥有一流的师资队伍、先进的教学设备和优质的学习环境,为学生提供完善的学习、生活、就业服务。博尔塔拉职业技术学院是一所面向全国学生的高等职业技术学院。

博尔塔拉职业技术学院部分专业:序号专业名称所属类别1护理医药卫生大类2电子商务技术电子与信息大类3汽车检测与维修技术装备制造大类4电气自动化技术装备制造大类5学前教育教育与体育大类6会计财经商贸大类7旅游管理旅游大类博尔塔拉职业技术学院电子商务技术介绍专业简介:本专业培养学生从事电子商务网页设计、店铺装修、Web前端设计、移动电子商务开发及应用、跨境电子商务技术及运营技术技能型人才。通过学习,学生可以考取助理电子商务师(电子商务运维方向)、电子商务技术员(电子商务技术方向)、助理网络编辑师(商务信息维护方向)等技能资格证。

主干课程:电子商务概述、商务网站开发、电子商务网页设计综合训练、网店建设与网店装修、PHOTOSHOP图形图像处理、移动电子商务等。

就业方向:网店(网站)美工、电子商务网页设计师、前图端开发工程师、搜索引擎优化师、移动商务Web设计师、移动商务UI设计师、移动网站开发人员、移动营销专员、网店运营专员、网络营销专员。

博尔塔拉职业技术学院汽车检测与维修技术介绍专业简介:本专业主要培养具备汽车售后服务职业领域文化素养和职业道德,能从事汽车保养、汽车机电维修、汽车维修接待、汽车维修质检员等工作的高素质技术技能型人才。通过学习,学生可以取得汽车修理工(中级或高级)、二手车鉴定评估师(中级)、汽车驾驶证(C以上)、营销师(中级)等。

主干课程:本专业实行理实一体化教学,主要学习汽车发动机机械、电控系统检修,汽车底盘机械、电控系统检修,汽车电气设备检修,汽车安全与舒适系统检修,汽车综合故障诊断,汽车维修业务接待,汽车维修质量检验,二手车评估,汽车空调检修等课程。

就业方向:主要在汽车维修企业从事汽车检测与维修、设备维护等工作,也可从事汽车服务顾问、汽车维修质量检验、车辆鉴定、二手车评估交易等工作。

博尔塔拉职业技术学院旅游管理介绍专业简介:本专业实行“职业综合素质、职业资格证书、企业订单培养”(简称素证单)人才培养模式。立足博州,辐射全国,主要为旅行社(旅游公司)、星级酒店、旅游景区、航空公司及其他旅游企事业单位,培养导游、计调、外联、旅游产品销售、旅行社运行和景区、酒店、航空服务与管理等岗位的旅游专业人才。通过学习,学生可以考取国家导游资格证、旅行社计调师证、领队证等。

主干课程:旅游导论、旅游社交礼仪、旅行社经营与管理、导游基础知识、导游实务、模拟导游、旅游政策与法规、旅游景区服务与管理、旅游市场营销、旅游公共关系、现代酒店管理等。

就业方向:旅行社、旅游景区、度假酒店、政府接待、航空公司等旅游企事业单位中基层服务与管理岗位

博尔塔拉职业技术学院学前教育介绍专业简介:本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具备学前教育职业领域文化素养和职业道德,具备在幼儿园、早教机构和其他社会培训机构一线相关岗位从事保教、早教、亲子教育以及艺术教育、学前双语教育工作的高素质技能人才。通过学习,学生可以考取幼儿教师资格证。

主干课程:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生保健、幼儿园活动设计与指导、美术综合课程(包括素描色彩、儿童简笔画、手工制作、环境创设)、音乐综合课程(包括《乐理与视唱练耳》、《唱歌》、《钢琴》和《儿童歌曲d唱》)、舞蹈(含幼儿舞蹈创编)

就业方向:幼儿园教学、保育、管理等岗位;早期教育机构教师、家长培训学校教师、艺术类培训学校教师

博尔塔拉职业技术学院会计介绍专业简介:本专业主要培养适应企事业单位发展需求的德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质,掌握会计专业所必需的基础理论知识和专业知识,熟练运用计算机处理会计账务,具有组织和管理财务会计工作能力,能从事生产、建设、管理、服务第一线需要的技术应用型人才。通过学习,学生可以考取初级会计职称。

主干课程:基础会计、财务会计、成本会计、纳税实务、财务管理、出纳实务、财务业务一体化一体化、企业会计综合实训、经济法、财经法规与职业道德等。

就业方向:各类企事业单位、行政部门会计岗位、财务管理工作、审计工作;营销、物流、仓储等岗位群和税务部门相关会计工作及管理工作;会计事务所;证券和理财公司。

博尔塔拉职业技术学院护理介绍专业简介:本专业培养适应医疗卫生事业和健康服务产业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有现代护理理念、良好的职业素质,掌握护理专业必备的基本理论、基础知识和基本技能,能从事临床护理、护理教育、护理管理、预防保健等工作的高素质技术技能护理人才。通过学习,学生可以考取执业护士资格证书。

主干课程:基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理等。

就业方向:在各级综合医院、专科医院、社区医院、养老机构等从事临床护理、社区护理、老年护理工作

对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):https://www.87dh.com/xlzz/

中专学校是初中生的必选之路,它为学生提供了更专业的教育,帮助他们更好的适应未来的大学生活。中专学校的学生毕业后,有更多的就业机会,也更容易进入大学。因此,初中生读中专学校是有前途的。

博尔塔拉职业技术学院专业有哪些:序号专业名称所属类别1护理卫校/护理2幼儿保育幼师3汽车车身修复汽修4汽车运用与维修汽修5汽车服务与营销汽修6电气设备运行与控制自动化7机电技术应用机电/机械8旅游服务与管理旅游9高星级饭店运营与管理旅游10会计事务会计11跨境电子商务电子商务12计算机应用计算机/电脑13计算机平面设计艺术设计14网络信息安全计算机/电脑15物联网技术应用其他中职博尔塔拉职业技术学院电气设备运行与控制介绍电气设备运行与控制是一门非常重要的专业,它主要研究电气设备的运行和控制。这门专业的学生需要具备很强的理论知识和实践能力。在未来的工作中,他们将能够为企业提供优质的电气设备运行和控制服务。

博尔塔拉职业技术学院电气设备运行与控制

职业资格证书举例:电气设备安装工、变电设备安装工、常用电机检修工、维修电工

基本学制:3~4年

专业代码:053000

对应职业:电气设备安装工、变电设备安装工、常用电机检修工、维修电工、电梯安装维修工、电气值班员

博尔塔拉职业技术学院会计事务介绍会计事务专业是一门非常重要的专业,它主要负责会计工作的管理和监督。作为会计事务专业的学生,你需要具备良好的数学基础和计算机能力,以及对会计法律法规的了解。另外,你还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。

博尔塔拉职业技术学院会计事务

职业能力要求:1、严格执行财经法律法规,遵守财经职业道德,工作严谨细致,责任心强2、了解财税、金融、工商、物资管理的基础知识,掌握企事业单位会计核算原理、工作流程和相关数理、统计知识3、能进行会计日常经济业务的核算、会计报表分析和基本的理财运作,具有纳税申报等税务处理能力4、掌握点钞、翻打传票、录入中英文及数字的基本技能5、能 *** 作会计电算化设备及会计核算系统软件6、具有工商登记、保险业务办理、库存管理的能力7、能使用常用办公设备及软件,会撰写常见事务文书。

继续学习专业举例:高职:会计电算化、财务管理、会计与审计本科:会计学、财务管理、审计学

培养目标:本专业培养从事会计电算化核算的工作人员。

博尔塔拉职业技术学院护理介绍护理专业是一个非常崇高的职业,它不仅要求护士具有专业的知识和技能,还要求具有高度的责任感和爱心。护士的工作是保护人类健康和生命的重要任务,因此,护士的职业要求很高。

博尔塔拉职业技术学院护理

对应职业:护士、护理员、心理咨询师、医疗救护员

基本学制:3~4年

就业面向:本专业毕业生主要面向医疗、卫生、康复和保健机构,从事护理、健康保健等工作。

博尔塔拉职业技术学院跨境电子商务介绍跨境电子商务专业是目前最热门的专业之一,也是最有前景的专业之一。随着经济全球化的不断推进,跨境电子商务的发展前景非常看好。如果你想要进入这个领域,那么跨境电子商务专业是你的不二之选。

博尔塔拉职业技术学院跨境电子商务

专业代码:121100

就业面向:本专业毕业生主要面向中小型企业,从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作。

对应职业:电子商务师、计算机 *** 作员、计算机网络管理员、物流员、计算机网络技术人员☆

博尔塔拉职业技术学院汽车车身修复介绍汽车车身修复专业是一门非常有前景的专业。随着社会的发展,汽车修复行业也越来越发达。汽车修复专业的学生掌握了一定的技术,就能在这个行业中发挥出自己的作用。学生可以选择到汽车修复行业中工作,也可以创业。汽车修复行业是一个很有前途的行业,学生可以选择这个行业作为自己的职业生涯规划。

博尔塔拉职业技术学院汽车车身修复

基本学制:3~4年

继续学习专业举例:高职: 汽车整形技术本科: 汽车服务工程

专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车车身与附 属设备、汽车涂装技术与工艺、汽车涂装材料、色彩与调色、汽车钣金技术与工艺、汽车钣金机械、汽车车身维修、汽车碰撞修复预算、汽车营销技术等。在校内进行汽车驾驶实训、汽车车身修复岗位群专业能力的综合实训在汽车维修企业进行 综合实习和顶岗实习。

对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):https://www.87dh.com/xlzz/


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