备战全国计算机二级C语言程序设计考试,有没有什么在线刷题的考试模拟仿真软件

备战全国计算机二级C语言程序设计考试,有没有什么在线刷题的考试模拟仿真软件,第1张

在线刷题的考试模拟仿真软件

首先我们先看下软件展示图,后面是软件!

图:

1、全国计算机等级考试超级模拟软件。

汇聚了多年开发全国计算机等级考试模拟软件的丰富经验,并综合有经验的命题专家、教授和全国各地考点一线教师的建议基础上研制而成。本套软件采用模拟考试形式,以大量的习题练习,强化考生的应考能力。

2、捷成全国计算机等级考试练习系统。

上机考试系统提供了历届考试题100套,并附有试题分析和参考答案,可以帮助考生熟悉考试模式,提高应试能力,测试实际 *** 作和应变能力,自己评定成绩,对正式考试时能否通过进行初步的估计。

3、未来教育2017二级msoffice模拟软件

以其模式的高专业度,题库权威度而闻名业界,它聚合历年真题加以分析从而提出权威预测,效果非常不错。

2009年3月全国计算机等级考试二级C语言笔试卷

核心提示:

2009年3月全国计算机等级考试二级笔试试卷C语言程序设计(考试时间90分钟,满分100分)选择题(1)下列叙述中正确的是 A) 栈是“先进先出”的线性表B) 队列是“先进先出”的线性表C) 循环队列是非线性结构D

2009年3月全国计算机等级考试二级笔试试卷C语言程序设计

(考试时间90分钟,满分100分)

选择题

(1)下列叙述中正确的是

A) 栈是“先进先出”的线性表

B) 队列是“先进先出”的线性表

C) 循环队列是非线性结构

D) 有序性表既可以采用顺序存储结构,也可以采用链式存储结构

(2)支持子程序调用的数据结构是

A) 栈 B) 树 C) 队列 D)二叉树

(3)某二叉树有5个度为2的结点,则该二叉树中的叶子结点数是

A)10 B)8 C)6 D)4

(4)下列排序方法中,最坏情况下比较次数最少的是

A)冒泡排序 B)简单选择排序 C)直接插入排序 D)堆排序

(5)软件按功能可以分为:应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是

A)编译软件 B) *** 作系统 C)教务管理系统 D)汇编程序

(6)下面叙述中错误的是

A)软件测试的目的是发现错误并改正错误

B)对被调试的程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤

C)程序调试通常也称为Debug

D)软件测试应严格执行测试计划,排除测试的随意性

(7)耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是

A)提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性

B)降低耦合性提高内聚性有利于提高模块的独立性

C)耦合性是指一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度

D)内聚性是指模块间互相连接的紧密程度

(8)数据库应用系统中的核心问题是

A)数据库设计 B)数据库系统设计

C)数据库维护 D) 数据库管理员培训

(9)有两个关系R,S如下:

R S

A B C A B

a 3 2 a 3

b 0 1 b 0

c 2 1 c 2

由关系R通过运算得到关系S,则所使用的运算为

A) 选择 B)投影 C) 插入 D)连接

(10)将E-R图转换为关系模式时,实体和联系都可以表示为

A) 属性 B)键 C) 关系 D) 域

(11)以下选项中合法的标识符是

A) 1-1 B)1—1 C)-11 D)1--

(12)若函数中有定义语句:int k;,则

A)系统将自动给k赋初值0 B)这时k中值无定义

C)系统将自动给k赋初值-1 D)这时k中无任何值

(13)以下选项中,能用作数据常量的是

A)o115 B) 0118 C)15e15 D) 115L

(14)设有定义:int x=2; ,以下表达式中,值不为6的是

A) x=x+1 B) x++,2x C)x=(1+x) D)2x,x+=2

(15)程序段:int x=12; double y=3141593; printf(“%d%86f”,x,y);的输出结果是

A)123141593 B)12 3141593 C)12,3141593 D)123141593

(16)若有定义语句:double x,y,px,py,执行了px=&x, py=&y;之后,正确的输入语句是

A)scanf(“%f%f”,x,y); B) scanf(“%f%f”,&x,&y);

C) scanf(“%lf%le”,px,py); D) scanf(“%lf%lf”,x,y);

(17)以下是if语句的基本形式:

if (表达式) 语句

其中“表达式”

A)必须是逻辑表达式 B)必须是关系表达式

C)必须是逻辑表达式或关系表达式 D)可以是任意合法的表达式

(18)有以下程序

#include <stdioh>

main()

{int x;

scanf(“%d”,&x);

if(x<=3); else

if(x!=10) printf(“%d\n”,x);

}

程序运行时,输入的值在哪个范围才会有输出结果

A)不等于10的整数 B)大于3且不等于10的整数

C) 大于3或等于10的整数 D)小于3的整数

(19)有以下程序

#include<stdioh>

Main()

{ int a=1,b=2,c=3,d=0;

if(a= =1 &&b++= =2)

if(b!=2 || c--!=3)

printf(“%d,%d,%d\n”,a,b,c);

else printf(“%d,%d,%d\n”,a,b,c);

else printf(“%d,%d,%d\n”,a,b,c);

}

程序运行后的输出结果是

A)1,2,3 B)1,3,2 C)1,3,3 D)3,2,1

(20)以下程序中的变量已正确定义

for(i=0;i<4;i++,i++

for(k=1;k<3;k++);printf(”);

程序段的输出结果是

A) B) C) D)

(21)有以下程序

#include<stdioh>

main()

{char s=(“ABC);

do

{printf(“%d”,s%10);s++;

}while(s);

}

注意,字母A的ASCII码值为65。程序运行后的输出结果是

A)5670 B)656667 C)567 D)ABC

(22)设变量已正确定义,以下不能统计出一行中输入字符个数(不包含回车符)的程序段是

A)n=0;while((ch=getchar())!=’\n’)n++; B) n=0;while(getchar()!=’\n’)n++;

C)for(n=0; getchar()!=’\n’;n++); D)n=0;for(ch=getchar();ch!=’\n’;n++);

(23)有以下程序

#include<stdioh>

main()

{ int a1,a2;char c1,c2;

scanf(“%d%c%d%c”,&a1,&c1,&a2,&c2);

printf(“%d,%c,%d,%c”,&1,c1,a2,c2);

}

若想通过键盘输入,使得a1的值为12,a2的是为34,c1的值为字符a,c2的值为字符b,程序输出结果是:12,a,34,b,则正确的输入格式是(以下 代表空格,<CR>代表回车)

A)12a34b<CR> B)12 a 34 b<CR>

C)12,a,34,b<CR> D)12 a34 b<CR>

(24)有以下程序

#include<stdioh>

int f(int x,int y)

{return()y-x)x);}

main()

{int a=3,b=4,c=5,d;

d=f(f(a,b),f(a,c));

printf(“%d\n”,d);

}

程序运行后的输出结果是

A)10 B)9 C)8 D)7

(25)有以下程序

#include<stdioh>

void fun(char s)

{while(s)

{ if(s%2==0) printf(“%c”,s);

s++;

}

}

main()

{ char a[]={“good”};

fun(a);printf(“\n”);

}

注意:字母a的ASCⅡ码值为97,程序运行后的输出结果是

A)d B)go C)god D)good

(26)有以下程序

#include <stdioh>

void fun( int a,int b)

{int c;

c=a;a=b;b=c;

}

main()

{int x=3,y-5,P=&x,q=&y;

fun(p,q);printf(“%d,%d,”,p,q);

fun(&x,&y);printf(“%d,%d\n”,p,q);

}

程序运行后的输出结果是

A)3,5,5,3 B)3,5,3,5 C)5,3,3,5 D)5,3,5,3

(27)有以下程序

#include <stdioh>

viod f(int p,int q );

main()

{ int m=1,n=2,r=&m;

f(r,&n);printf(“%d,%d”,m,n);

}

void f(int p,int q)

{p=p+1;q=q+1;}

程序运行后输出的结果是

A)1,3 B)2,3 C)1,4 D)1,2

(28)以下函数按每行8个输出数组中的数据

void fun( int w,int n)

{ int i;

for(i=0;i<n;i++)

{_________________

printf(“%d”,w);

}

printf(“\n”);

}

下划线处应填入的语句是

A)if(i/8==0)print(“\n”); B) if(i/8==0)continue;

C) if(i%8==0)print(“\n”); D) if(i%8==0)continue;

(29)若有以下定义

int x[10],pt=x;

则对x数组元素的正确应用是

A)&x[10] B)(x+3) C)(pt+10) D)pt+3

(30)设有定义:char s[81];int i=10;,以下不能将一行(不超过80个字符)带有空格的字符串真确读入的语句或语句组是

A gets(s)

B)while((s[i++]=getchar())!=”\n”;s=”\0”;

C)scanf(“%s”,s);

D)do{scanf(“%c”,&s);}while(s[i++]!=”\n”);s=”\0”;

(31)有以下程序

#include <stdioh>

main()

{ char a[ ]={“abcd”,”ef”,”gh”,”ijk”};int I;

for (i=0;i<4;i++) printf(“%c”,a);

}

程序运行后输出的结果是

A)aegi B)dfhk C)abcd D)abcdefghijk

(32)以下选项中正确的语句组是

A)char s[];s=”BOOK!”; B) char s;s={”BOOK!”};

C)char s[10];s=”BOOK!”; D) char s;s=”BOOK!”;

(33)有以下程序

#include <stdioh>

int fun{int x,int y}

{ if(x==y) return(x);

else returen((x+y)/2)

}

main()

{ int a=4,b=5,c=6;

printf(“%d\n”,fun(2a,fun(b,c)))

}

程序运行后的输出结果是

A)3 B)6 C)8 D)12

(34)设函数中有整型变量n,为保证其在未赋值的情况下初值为0,应选择的存储类别是

A)auto B) register C)static D)auto或register

(35)有以下程序

#include <stdioh>

int b=2;

int fun(int k)

{ b=k+b;return (b);}

main()

{ int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8},I;

for(i=2;i<4;i++) {b=fun(&a)+b;printf(“%d”,b);}

printf(“\n”);

}

程序运行后输出的结果是

A)10 12 B)8 10 C)10 28 D)10 16

(36)有以下程序

#include <stdioh>

#define PT 35;

#define S(x) PTxx;

mian()

{ int a=1, b=2; printf(“%41f\n”,S(a+b));}

程序运行后输出的结果是

A)140 B)315 C)75 D)程序有错无输出结果

(37)有以下程序

#include <stdioh>

struct ord

{ int x,y;} dt[2]={1,2,3,4};

main()

{ struct ord p=dt;

printf (“%d,”,++p->x); printf(“%d\n”,++p->y);

}

程序的运行结果是

A)1,2 B)2,3 C)3,4 D)4,1

(38)设有宏定义:#include IsDIV(k,n) ((k%n==1)1:0且变量m已正确定义并赋值,则宏调用:IsDIV(m,5)&& IsDIV(m,7)为真时所要表达的是

A)判断m是否能被5或者7整除

B)判断m是否能被5和7整除

C)判断m被5或者7整除是否余1

D)判断m被5和7整除是否余1

(39)有以下程序

#include <stdioh>

main()

{ int a=5,b=1,t;

t=(a<<2|b); printf(“%d\n”,t)

}

程序运行后的输出结果是

A)21 B)11 C)6 D)1

(40)有以下程序

#include <stdioh>

main()

{ EILE f;

f=fopen(“fileatxt”,”w”);

fprintf(f,”abc”);

fclose(f);

}

若文本文件fileatxt中原有内容为:hello,则运行以上程序后,文件fileatxt中的内容为

A) helloabc B)abclo C)abc D)abchello

二、填空题(每空2分,共30分)

请将每一个空的正确答案写在答题卡1至15序号的横线上,答在试卷上不得分。

(1)假设一个长度为50的数组(数组元素的下标从0到49)作为栈的存储空间,栈底指针bottom指向栈底元素,栈顶指针top指向栈顶元素,如果bottom=49,top=30(数组下标),则栈中具有 1 个元素。

(2)软件测试可分为白盒测试和黑盒测试。基本路径测试属于 2 测试。

(3)符合结构化原则的三种基本控制结构是:选择结构、循环结构和 3 。

(4)数据库系统的核心是 4

(5)在E-R图中,图形包括矩形框、菱形框、椭圆框。其中表示实体联系的是 5 框。

(6)表达式(int)((double)(5/2)+25)的值是6

(7)若变量x、y已定义为int类型且x的值为99,y的值为9,请将输出语句printf(7,x/y);补充完整,使其输出的计算结果形式为:x/y=11

(8)有以下程序

#include <stdioh>

main( )

{ char c1,c2;

scanf(“&c”,&c1);

while(c1<65||c1>90) scanf(“&c”,&c1);

c2=c1+32;

printf(“&c, &c\n”,c1,c2);

}

程序运行输入65回车后,能否输出结果、结束运行(请回答能或不能)8 。

(9)以下程序运行后的输出结果是9

#include <stdioh>

main( )

{int k=1,s=0;

do{

if{((k&2)!=0)continue;

s+=k;k++;

}while(k)10);

printf(“s=&d/n”,s);

}

(10)下列程序运行时,若输入labced12df<回车> 输出结果为10

#include <stdioh>

main( )

{char a =0,ch;

while((ch=getchar())!=’\n’)

{if(a&2!=0&&(ch>’a’&&ch<=’z’)) ch=ch-‘a’+’A’;

a++;putchar(ch);

}

printf(“\n”);

}

(11)有以下程序,程序执行后,输出结果是11

#include <stdioh>

void fun (int a)

{a[0=a[1];]}

main()

{int a[10]={10,9,8,7,6,5,4,3,2,1},i;

for(i=2;i>=0;i--) fun{&a};

for(i=0;i<10;i++) printf(“&d”,a);

printf(“\n”);

}

(12)请将以下程序中的函数声明语句补充完整

#include <stdioh>

int12 ;

main( )

{int x,y,(p)();

p=max;

printf(“&d\n”,&x,&y);

}

Int max(int a,int b)

{return (a>b/a:b);}

(13)以下程序用来判断指定文件是否能正常打开,请填空

#include <stdioh>

main( )

{FILE fp;

if (((fp=fopen(“testtxt”,”r”))==13))

printf(“未能打开文件!\n”);

else

printf(“文件打开成功!\n”);

(14)下列程序的运行结果为14

#include <stdioh>

#include <stringh>

struct A

{int a;char b[10];double c;};

void f (struct A t);

main()

{struct A a=(1001,”ZhangDa”,1098,0);

f(&a);printf(“&d,&s,&6,if\n”,aa,ab,ac);

}

void f(struct A t)

{strcpy(t->b,”ChangRong”); }

(15)以下程序把三个NODETYPE型的变量链接成一个简单的链表,并在while循环中输出链表结点数据域中的数据,请填空

#include <stdioh>

struct node

{int data; struct node next;};

typedef struct node NODETYPE;

main()

{NODETYPE a,b,c,h,p;

a data=10;bdata=20;cdata=30;h=&a;

b next=&b;bnext=&c;cnext=’\0’;

p=h;

while(p){printf(“&d”,p->data);15;}

}

2009年4月二级C参考答案

选择题:

1~10: DACDC ABABC

11~20:CBDDA CDBCB

21~30:CDABA BACBC

31~40:ADBCC CBDAC

填空题:

(1)19

(2)白盒

(3)顺序结构

(4)数据库管理系统(DBMS)

(5)菱形

(6)4

(7)"x/y=%d"

(8)能

(9)s=0

(10)1AbCeDf2dF

(11)7777654321

(12)max(int a,int b)

(13)NULL

(14)1001,ChangRong,10980

(15)p=p—>next

#include<stdioh>

int main()

{

int i,j=1,m;

double sum=00;

double k;

printf("请输入m的值:");

scanf("%d",&m);

for(i=1;i<=m;i++)

}

j=i;

k=10/j;

sum+=k;

}

return 0;

}

三级C语言程序设计是全国计算机等级考试(NCRE)三级网络技术,数据库技术,信息管理技术上机考试考核内容。一般每次考试题库由100道C语言程序设计题组成(俗称"南开百题")。上机考试时每个考生从百题题库中随机抽选一题,在规定的时间内完成其程序设计要求。

一、单项选择题(共10题,每题2分,共20分。在备选答案中选择一个最佳答案。多选、错选、不选不得分)

1、不是C语言基本数据类型的是( )。

A、指针类型 B、整型

C、字符型 D、实型

2、设有:int a=3, b= 4, c= 5,x , y; 表达式0 && (x=a)&&(y=b)的值为( )。

A、1 B、0 C、3 D、4

3、设有语句 int a=3 ; 则执行了语句 a+=6;后,变量a 的值为( )。

A、18 B、-3 C、9 D、12

4、执行以下程序段后,输出的y值为( )

void main()

{ int a[]={2,4,6,8,10};

int y, p;

p=&a[0];

y=p; printf(“%d”,y);

}

A、2 B、4 C、6 D、8

5、有定义语句:float a[4];则分配给数组a的内存空间为( )字节。

A、 20 B、 12 C、 16 C、10

6、以下描述错误的是( )。

A、break语句可用于while语句。

B、break语句和continue语句的作用是一样的。

C、在循环语句中使用break语句是为了跳出循环,提前结束循环。

D、在循环语句中使用continue语句是为了结束本次循环,而不终止整个循环。

7、C语言中规定,if语句的嵌套结构中,else总是( )。

A、与最近的if 配对 B、与第一个if 配对

C、按缩进位置相同的if配对 D、与最近的且尚未配对的if 配对

8、说明语句“int (p)( ); ”的含义是( ) 。

A、p是一个指向一维数组的指针变量。

B、p是指针变量,指向一个整型数据。

C、p是一个指向函数的指针,该函数返回一个int型数据。

D、以上都不对。

9、以下对二维数组c的正确声明是 ( ) 。

A、int c[3][ ]; B、int c(3,4);

C、int c(2)(2); D、int c[3][2];

10、下述程序段执行后输出结果为( )。

int x=100, y=200;

printf ("% d", (x, y));

A、100 B、200 C、100,200 D、编译出错

二、填空题(共7题,共10空,每空1分,共10分。将答案填在题中横线上)

1、C语言提供的三种逻辑运算符是 && 、 || 和!;

2、函数的返回值是通过函数中的 return 语句获得的。

3、在"int a[ ][3]={{1},{3,2},{4,5,6},{0}};"定义后,a[2][2]的值为_6__ _;

4、对于"int pa[5];" pa是一个具有5个元素的_数组指针_,每个元素是一个指向int型变量的__指针__;

5、单向链表的尾节点next指针应赋值__ NULL___;

6、在语句for(x=1,y=3;x>y;y++)中循环体执行的次数为 0 。

7、int a[5];数组a的首地址为2000,则元素a[1]的地址为 2002 ,元素a[2]的地址为 2004 。

三、程序填空题(共2题,共5空,每空4分,共20分)

1、以下程序完成计算1-1/2+1/3-1/4+1/5+……前n 项和,请填空。

#include <stdioh>

int main( )

{ int i, n, flag;

float sum;

scanf("%d", &n);

flag= 1 ;

sum=0;

for(i=1;i<=n; i++ )

{ sum+=(float)flag/i;

flag=-flag ;

}

printf("%3f\n", sum);

}

2、以下程序的功能是从键盘输入n个整数,统计其中正数、0、负数的个数,请填空。

#include <stdioh>

void main( )

{int a, i, count1,count2,count3;

count1=count2=count3=0 ;

for(i=1;i<=n;i++)

{ scanf(“%d”, &a);

if(a>0) count1++;

else if(a==0) count2++ ;

else count3++;

}

printf(“正数:&d个,零:%d个,负数:%d个\n”, count1,count2,count3 );

}

四、运行程序结果题(共4题,每题6分,共24分)

1、写出程序运行结果。

void main( )

{ int x=1,y=2,t;

int p1,p2;

p1=&x; p2=&y;

t=p1;p1=p2;p2=t;

printf("x=%d,y=%d\n",x,y);

}

运行结果为:

程序有错,不能运行!或写:

x=2,y=1

2、写出程序运行结果。

#include<stdioh>

int max(int a,int b)

{ int c;

c=a>ba:b;

return(c);

}

int min(int a,int b)

{int c;

c=a<ba:b;

return(c);

}

void main()

{ int a=2,b=6;

printf("max=%d\n",max(a,b));

printf(“min=%d\n”,min(a,b));

}

运行结果为:

程序有错,不能运行!或写:

max=6

min=2

3、写出程序运行结果。

#include <stdioh>

void main()

{ int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

int i,j,sum=0;

for (i=0;i<3;i++)

for(j=0;j<3;j++)

if(i==j) sum=sum+a[i][j];

printf(“sum=%d\n”,sum);

}

运行结果为:

程序有错,不能运行!或写:

sum=15

4、写出程序运行结果。

void main( )

{ int n,f;

n=1;

while(n<=10)

{ f=fn;

n+=2;

}

printf(“f=%d\n”,&f);

}

运行结果为:

程序有错,不能运行!或写:

f=不确定

五、程序设计题(共2题,每题13分,共26分)

1、将一个数组按逆序存放,如元素1、2、3、4、5,按逆序存放后为5、4、3、2、1。

#include

<fstream>

#include

<stringh>

#include

<iostream>

#include

<conioh>//用getch();

using

namespace

std;

//﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌Student类﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

class

Student

{

public:

char

name[20];

char

Class[20];

char

Id[20];

int

Cnum;

//C课程得分

int

Mnum;

//数学课程得分

int

Enum;

//英语课程得分

int

Gnum;

//体育

int

sum;

//总分

int

ave;

//平均分

Student

Next;

void

Input()

{

cout<<"\t\t请输入学生的姓名:";

cin>>name;

cout<<"\t\t请输入学生的班级:";

cin>>Class;

cout<<"\t\t请输入学生的学号:";

cin>>Id;

cout<<"\t\t请输入C++的成绩:";

cin>>Cnum;

cout<<"\t\t请输入数学课程的成绩:";

cin>>Mnum;

cout<<"\t\t请输入英语课程的成绩:";

cin>>Enum;

cout<<"\t\t请输入日语的成绩:";

cin>>Gnum;

sum=Cnum+Mnum+Enum+Gnum;

ave=(Cnum+Mnum+Enum+Gnum)/4;

}

void

ReadFile(istream

&

in)

{

in>>name>>Class>>Id>>Cnum>>Mnum>>Enum>>Gnum>>ave>>sum;

}

void

Show()

{

cout<<"姓名:"<<name<<endl<<"班级:"<<Class<<endl<<"学号:"<<Id<<endl<<"C++:"<<Cnum<<endl

<<"数学:"<<Mnum<<endl<<"外语:"<<Enum<<endl<<"日语:"<<Gnum<<endl<<"平均成绩:"<<ave<<endl<<"总成绩:"<<sum<<endl<<endl<<endl;

}

};

//﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌Studentmassage类﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

class

Studentmassage

{

public:

Studentmassage();

~Studentmassage();

void

ShowMenu();

void

Find();

void

Save();

void

ModifyItem();

void

RemoveItem();

void

Swap(Student

,Student

);

void

Sort();

int

ListCount();

void

Display()

{

for(Student

p=Head->Next;p!=End;p=p->Next)

p->Show();

cout<<"输入任意字符!继续……";

getch();

}

void

AddItem()

{

End->Input();

End->Next=new

Student;

End=End->Next;

cout<<"添加成功!"<<endl;

cout<<"输入任意字符!继续……";

getch();

}

private:

Student

Head,

End;

ifstream

in;

ofstream

out;

Student

FindItem(char

name)

{

for(Student

p=Head;p->Next!=End;p=p->Next)

if(!strcmp(p->Next->name,name))return

p;

return

NULL;

}

Student

FindID(char

Id)

{

for(Student

p=Head;p->Next!=End;p=p->Next)

if(!strcmp(p->Next->Id,Id))return

p;

return

NULL;

}

Student

FindCLASS(char

Class)

{

for(Student

p=Head;p->Next!=End;p=p->Next)

if(!strcmp(p->Next->Class,Class))return

p;

return

NULL;

}

}Grade;

//﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌构造函数﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

Studentmassage::Studentmassage()

{

Head=new

Student;

Head->Next=new

Student;

End=Head->Next;

inopen("sorttxt");

if(!in)

cout<<"这是一个新系统,无学生信息。请先输入。"<<endl;

else

{

while(!ineof())

{

End->ReadFile(in);

if(End->name[0]=='\0')break;

End->Next=new

Student;

End=End->Next;

}

inclose();

cout<<"\t\t读取学生信息成功!"<<endl;

}

}

//﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌析构函数﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

Studentmassage::~Studentmassage()

{

Save();

for(Student

temp;Head->Next!=End;)

{

temp=Head->Next;

Head->Next=Head->Next->Next;

delete

temp;

}

delete

Head,End;

}

//﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌菜单﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

void

Studentmassage::ShowMenu()

{

cout<<"〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓

〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓"<<endl;

cout<<"〓〓〓〓〓〓〓★★★★★

★★★★★★★

★★★★★〓〓〓〓〓〓〓"<<endl;

cout<<"〓〓〓〓〓〓〓〓〓★

1增加学生成绩

★〓〓〓〓〓〓〓〓〓"<<endl;

cout<<"〓〓〓〓〓〓〓〓〓★

2显示学生成绩

★〓〓〓〓〓〓〓〓〓"<<endl;

cout<<"〓〓〓〓〓〓〓〓〓★

3排序统计成绩

★〓〓〓〓〓〓〓〓〓"<<endl;

cout<<"〓〓〓〓〓〓〓〓〓★

4查找学生成绩

★〓〓〓〓〓〓〓〓〓"<<endl;

cout<<"〓〓〓〓〓〓〓〓〓★

5删除学生成绩

★〓〓〓〓〓〓〓〓〓"<<endl;

cout<<"〓〓〓〓〓〓〓〓〓★

6修改学生信息

★〓〓〓〓〓〓〓〓〓"<<endl;

cout<<"〓〓〓〓〓〓〓〓〓★

0安全退出系统

★〓〓〓〓〓〓〓〓〓"<<endl;

cout<<"\n\t\t\n\t\t请选择:";

}

//﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌查找函数﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

void

Studentmassage::Find()

{

char

name[20]

,Id[10],Class[20];

int

x;

Student

p=NULL;

cout<<"\n\t\t\n";

cout<<"\t\t※

1按学生的姓名查找\n\t\t※

2按学生学号查找\n\t\t※

3按学生班级查找";

cout<<"\n\t\t\n请选择:";

cin>>x;

switch(x)

{

case

1:{cout<<"\t\t请输入要查找的学生的姓名:";cin>>name;

if(p=FindItem(name))

{

p->Next->Show();

cout<<"输入任意字符!继续……";

getch();

}

else

{

cout<<"\t\t没有找到该姓名的学生!"<<'\n'<<endl;

cout<<"输入任意字符!继续……";

getch();

}

}break;

case

2:

{

cout<<"\t\t请输入要查找的学生的学号:";cin>>Id;

if(p=FindID(Id))

{

p->Next->Show();

cout<<"输入任意字符!继续……";

getch();

}

else

{

cout<<"\t\t没有找到该学号的学生!"<<'\n'<<endl;

cout<<"输入任意字符!继续……";

getch();

}

}break;

case

3:{cout<<"\t\t请输入要查找的学生的班级:";cin>>Class;

if(p=FindCLASS(Class))

{

p->Next->Show();

cout<<"输入任意字符!继续……";

getch();

}

else

{

cout<<"\t\t没有找到该班级的学生!"<<'\n'<<endl;

cout<<"输入任意字符!继续……";

getch();

}

}break;

}

}

//﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌修改信息﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

void

Studentmassage::ModifyItem()

//修改信息

{

char

ID[20];

Student

p=NULL;

cout<<"\t\t请输入要修改的人的学号:";cin>>ID;

if(p=FindID(ID))

{

cout<<"\t\t已找到学生的信息,请输入新的信息!"<<endl;

p->Next->Input();

cout<<"修改成功!"<<endl;

cout<<"输入任意字符!继续……";

getch();

}

else

{

cout<<"\t\t没有找到!"<<endl;

cout<<"输入任意字符!继续……";

getch();

}

}

//﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌删除信息﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

void

Studentmassage::RemoveItem()

//

删除信息

{

char

ID[20];

Student

p=NULL,temp=NULL;

cout<<"\t\t请输入要删除的学生的学号:";cin>>ID;

if(p=FindID(ID))

{

temp=p->Next;

p->Next=p->Next->Next;

delete

temp;

cout<<"\t\t删除成功!"<<endl;

cout<<"输入任意字符!继续……";

getch();

}

else

{

cout<<"\t\t没有找到!"<<endl;

cout<<"输入任意字符!继续……";

getch();

}

}

//﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

void

Studentmassage::Swap(Student

p1,

Student

p2)

{

Student

temp=new

Student;

strcpy(temp->name,p1->name);

strcpy(temp->Id,p1->Id);

temp->Cnum=p1->Cnum;

temp->Mnum=p1->Mnum;

temp->Enum=p1->Enum;

temp->sum=p1->sum;

strcpy(p1->name,p2->name);

strcpy(p1->Id,p2->Id);

p1->Cnum=p2->Cnum;

p1->Mnum=p2->Mnum;

p1->Enum=p2->Enum;

p1->sum=p2->sum;

strcpy(p2->name,temp->name);

strcpy(p2->Id,temp->Id);

p2->Cnum=temp->Cnum;

p2->Mnum=temp->Mnum;

p2->Enum=temp->Enum;

p2->sum=temp->sum;

}

//﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

int

Studentmassage::ListCount()//统计当前的记录总数

{

if(!

Head)

return

0;

int

n=0;

for(Student

p=Head->Next;p!=End;p=p->Next)

{

n++;

}

return

n;

}

//﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

void

Studentmassage::Sort()//对当前学生进行排序

{

cout

<<"Sorting"<<endl;

Student

p=NULL,p1=NULL,k=NULL;

int

n=Studentmassage::ListCount();

if(n<2)

return;

for(p=Head->Next;p!=End;p=p->Next)

for(k=p->Next;k!=End;k=k->Next)

{

if(p->sum>k->sum)

{

Studentmassage::Swap(p,k);

}

}

cout

<<"排序完成!"<<endl;

getch();

return;

}

//﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌保存函数﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

void

Studentmassage::Save()

{

outopen("sorttxt");

for(Student

p=Head->Next;p!=End;p=p->Next)

out<<p->name<<"\t"<<p->Class<<"\t"<<p->Id<<"\t"

<<p->Cnum<<"\t"<<p->Mnum<<"\t"<<p->Enum<<"\t"<<p->Gnum<<"\t"<<p->ave<<"\t"<<p->sum<<'\n';

outclose();

}

void

code()

//密码

{

char

s1[20]="123",s2[20];

cout<<"请输入密码:";

while(cin>>s2)

{

if(!strcmp(s1,s2))

{

GradeModifyItem();break;

}

else

cout<<"你输入的密码不正确,请重新输入:";

}

}

//﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌主函数﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

int

main()

{

int

x,i=0;

bool

quit=false;

cout<<"\t\t§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§"<<endl;

for(i=0;i<3;i++)

cout<<"\t\t◎\t\t\t\t\t\t

◎"<<endl;

cout<<"\t\t◎★★★★

欢迎进入学生成绩管理系统

★★★★◎"<<endl;

for(i=0;i<3;i++)

cout<<"\t\t◎\t\t\t\t\t\t

◎"<<endl;

cout<<"\t\t§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§\n"<<endl;;

cout<<"请按任意键开始……";

getch();

while(!quit)

{

system("cls");

GradeShowMenu();

cin>>x;

switch(x)

{

case

0:cout<<"★★★★感谢您的使用★★★★"<<endl;quit=true;break;

case

1:GradeAddItem();break;

case

2:GradeDisplay();break;

case

3:GradeSort();break;

case

4:GradeFind();break;

case

5:GradeRemoveItem();break;

case

6:code();break;

}

}

return

0;

}

我稍微改了下,应该可以用~

额~~你们一定要C编吗~C++不可以嘛?

2011年3月全国计算机等级考试二级笔试试卷

C语言程序设计

(考试时间90分钟,满分100分)

一、 选择题(1-10,21-40每题2分,11-20每题1分,共70分)

(1)下列关于栈叙述正确的是

A)栈顶元素最先能被删除

B)栈顶元素最后才能被删除

C)栈底元素永远不能被删除

D)以上三种说法都不对

(2)下列叙述中正确的是

A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构

B)只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构

C)循环链表是非线性结构

D)双向链表是非线性结构

(3)某二叉树共有7个结点,其中叶子结点只有1个,则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层)

A)3 B)4 C)6 D)7

(4)在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是

A)软件集成测试计划 B)软件详细设计说明书

C)用户手册 D)软件需求规格说明书

(5)结构化程序所要求的基本结构不包括

A)顺序结构 B)GOTO跳转

C)选择(分支)结构 D)重复(循环)结构

(6)下面描述中错误的是

A)系统总体结构图支持软件系统的详细设计

B)软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程

C)数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一

D)PAD图是软件详细设计的表示工具

(7)负责数据库中查询 *** 作的数据库语言是

A)数据定义语言

B)数据管理语言

C)数据 *** 纵语言

D)数据控制语言

(8)一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是

A)1:1联系 B)1:m联系

C)m:1联系 D)m:n联系

(9)有三个关系R、S和T如下:

则由关系R和S得到关系T的 *** 作是

A)自然连接 B)交 C)除 D)并

(10)定义无符号整数类为UInt,下面可以作为类UInt实例化值的是

A)-369 B)369 C)0369 D)整数集合{1,2,3,4,5}

(11)计算机高级语言程序的运行方法有编译执行和解释执行两种,以下叙述中正确的是

A)C语言程序仅可以编译执行

B)C语言程序仅可以解释执行

C)C语言程序既可以编译执行又可以解释执行

D)以上说法都不对

(12)以下叙述中错误的是

A)C语言的可执行程序是由一系列机器指令构成的

B)用C语言编写的源程序不能直接在计算机上运行

C)通过编译得到的二进制目标程序需要连接才可以运行

D)在没有安装C语言集成开发环境的机器上不能运行C源程序生成的exe文件

(13)以下选项中不能用作C程序合法常量的是

A)1,234 B)'123'

C)123 D)"\x7G"

(14)以下选项中可用作C程序合法实数的是

A)1e0 B)30e02

C)E9 D)912E

(15)若有定义语句:inta=3,b=2,c=1;,以下选项中错误的赋值表达式是

A)a=(b=4)=3; B)a=b=c+1;

C)a=(b=4)+c; D)a=1+(b=c=4);

(16)有以下程序段

char name[20];

int num;

scanf("name=%s num=%d",name;&num);

当执行上述程序段,并从键盘输入:name=Lili num=1001<回车>后,name的值为

A)Lili B)name=Lili C)Lili num= D)name=Lili num=1001

(17)if语句的基本形式是:if(表达式)语句,以下关于“表达式”值的叙述中正确的是

A)必须是逻辑值 B)必须是整数值

C)必须是正数 D)可以是任意合法的数值

(18)有以下程序

#include

main()

{ int x=011;

printf("%d\n",++x);

}

程序运行后的输出结果是

A)12 B)11 C)10 D)9

 

(19)有以下程序

#include

main()

{ int s;

scanf("%d",&s);

while(s>0)

{ switch(s)

{ case1:printf("%d",s+5);

case2:printf("%d",s+4); break;

case3:printf("%d",s+3);

default:printf("%d",s+1);break;

}

scanf("%d",&s);

}

}

运行时,若输入1 2 3 4 5 0<回车>,则输出结果是

A)6566456 B)66656 C)66666 D)6666656

(20)有以下程序段

int i,n;

for(i=0;i<8;i++)

{ n=rand()%5;

switch (n)

{ case 1:

case 3:printf("%d\n",n); break;

case 2:

case 4:printf("%d\n",n); continue;

case 0:exit(0);

}

printf("%d\n",n);

}

以下关于程序段执行情况的叙述,正确的是

A)for循环语句固定执行8次 B)当产生的随机数n为4时结束循环 *** 作

C)当产生的随机数n为1和2时不做任何 *** 作D)当产生的随机数n为0时结束程序运行

 

(21)有以下程序

#include

main()

{ char s[]="012xy\08s34f4w2";

int i,n=0;

for(i=0;s[i]!=0;i++)

if(s[i]>='0'&&s[i]<='9') n++;

printf("%d\n",n);

}

程序运行后的输出结果是

A)0 B)3 C)7 D)8

(22)若i和k都是int类型变量,有以下for语句

for(i=0,k=-1;k=1;k++) printf("\n");

下面关于语句执行情况的叙述中正确的是

A)循环体执行两次B)循环体执行一次C)循环体一次也不执行D)构成无限循环

(23)有以下程序

#include

main()

{ char b,c; int i;

b='a'; c='A';

for(i=0;i<6;i++)

{ if(i%2) putchar(i+b);

else putchar(i+c);

} printf("\n");

}

程序运行后的输出结果是

A)ABCDEF B)AbCdEf C)aBcDeF D)abcdef

(24)设有定义:doublex[10],p=x;,以下能给数组x下标为6的元素读入数据的正确语句是

A)scanf("%f",&x[6]); B)scanf("%lf",(x+6));

C)scanf("%lf",p+6); D)scanf("%lf",p[6]);

(25)有以下程序(说明:字母A的ASCII码值是65)

#include

void fun(char s)

{ while(s)

{ if(s%2) printf("%c",s);

s++;

}

}

main()

{ char a[]="BYTE";

fun(a); printf("\n");

}

程序运行后的输出结果是

A) BY B) BT C) YT D) YE

(26)有以下程序段

#include

main()

{ …

while( getchar()!='\n');

}

以下叙述中正确的是

A)此while语句将无限循环

B) getchar()不可以出现在while语句的条件表达式中

C)当执行此while语句时,只有按回车键程序才能继续执行

D)当执行此while语句时,按任意键程序就能继续执行

(27)有以下程序

#include

main()

{ int x=1,y=0;

if(!x) y++;

else if(x==0)

if (x) y+=2;

else y+=3;

printf("%d\n",y);

}

程序运行后的输出结果是

A)3 B)2 C)1 D) 0

(28)若有定义语句:chars[3][10],(k)[3],p;,则以下赋值语句正确的是

A)p=s; B)p=k; C)p=s[0]; D)k=s;

(29)有以下程序

#include

void fun(char c)

{ while(c)

{ if(c>='a'&&c<='z') c=c-('a'-'A');

c++;

}

}

main()

{ char s[81];

gets(s); fun(s); puts(s):

}

当执行程序时从键盘上输入Hello Beijing<回车>,则程序的输出结果是

A)hello beijing B)Hello Beijing C)HELLO BEIJING D)hELLO Beijing

(30)以下函数的功能是:通过键盘输入数据,为数组中的所有元素赋值。

#include

#define N 10

void fun(int x[N])

{ int i=0;

while(i<>

}

在程序中下划线处应填入的是

A)x+i B)&x[i+1]C)x+(i++) D)&x[++i]

(31)有以下程序

#include

main()

{ char a[30],b[30];

scanf("%s",a);

gets(b);

printf("%s\n %s\n",a,b);

}

程序运行时若输入:

how are you I am fine<回车>

则输出结果是

A)how are you B)how I am fine are you I am fine

C)how are you I am fine D)row are you

(32)设有如下函数定义

int fun(int k)

{ if (k<1) return 0;

else if(k==1) return 1;

else return fun(k-1)+1;

}

若执行调用语句:n=fun(3);,则函数fun总共被调用的次数是

A)2 B)3 C)4 D)5

(33)有以下程序

#include

int fun (int x,int y)

{ if (x!=y) return ((x+y);2);

else return (x);

}

main()

{ int a=4,b=5,c=6;

printf("%d\n",fun(2a,fun(b,c)));

}

程序运行后的输出结果是 A)3 B)6 C)8 D)12

(34)有以下程序

#include

int fun()

{ static int x=1;

x=2;

return x;

}

main()

{ int i,s=1;

for(i=1;i<=3;i++) s=fun();

printf("%d\n",s);

}

程序运行后的输出结果是 A)0 B)10 C)30 D)64

(35)有以下程序

#include

#define S(x) 4(x)x+1

main()

{ int k=5,j=2;

printf("%d\n",S(k+j));

}

程序运行后的输出结果是 A)197 B)143 C)33 D)28

(36)设有定义:struct {charmark[12];int num1;double num2;} t1,t2;,若变量均已正确赋初值,则以下语句中错误的是

A)t1=t2; B)t2num1=t1num1;C)t2mark=t1mark; D)t2num2=t1num2;

(37)有以下程序

#include

struct ord

{ int x,y;}dt[2]={1,2,3,4};

main()

{

struct ord p=dt;

printf("%d,",++(p->x));printf("%d\n",++(p->y));

}

程序运行后的输出结果是 A)1,2 B)4,1 C)3,4 D)2,3

(38)有以下程序

#include

struct S

{ int a,b;}data[2]={10,100,20,200};

main()

{ struct S p=data[1];

printf("%d\n",++(pa));

}

程序运行后的输出结果是 A)10 B)11 C)20 D)21

(39)有以下程序

#include

main()

{ unsigned char a=8,c;

c=a>>3;

printf("%d\n",c);

}

程序运行后的输出结果是 A)32 B)16 C)1 D)0

(40)设fp已定义,执行语句fp=fopen("file","w");后,以下针对文本文件file *** 作叙述的选项中正确的是

A)写 *** 作结束后可以从头开始读 B)只能写不能读

C)可以在原有内容后追加写 D)可以随意读和写

二、填空题

(1)有序线性表能进行二分查找的前提是该线性表必须是 1 存储的。

(2)一棵二叉树的中序遍历结果为DBEAFC,前序遍历结果为ABDECF,则后序遍历结果为 2 。

(3)对软件设计的最小单位(模块或程序单元)进行的测试通常称为3 测试

(4)实体完整性约束要求关系数据库中元组的 4 属性值不能为空。

(5)在关系A(S,SN,D)和关系B(D,CN,NM)中,A的主关键字是S,B的主关键字是D,则称 5 是关系A的外码。

(6)以下程序运行后的输出结果是 6。

#include

main()

{ int a;

a=(int)((double)(3/2)+05+(int)1992);

printf("%d\n",a);

}

(7)有以下程序

#include

main()

{ int x;

scanf("%d",&x);

if(x>15) printf("%d",x-5);

if(x>10) printf("%d",x);

if(x>5) printf("%d\n",x+5);

}

若程序运行时从键盘输入12<回车>,则输出结果为 7 。

(8)有以下程序(说明:字符0的ASCII码值为48)

#include

main()

{ char c1,c2;

scanf("%d",&c1);

c2=c1+9;

printf("%c%c\n",c1,c2);

}

若程序运行时从键盘输入48<回车>,则输出结果为 8 。

(9)有以下函数

void prt(char ch,int n)

{ int i;

for(i=1;i<=n;i++)

printf(i%6!=0"%c":"%c\n",ch);

}

执行调用语句prt('',24);后,函数共输出了 9 行号。

(10)以下程序运行后的输出结果是 10。

#include

main()

{ int x=10,y=20,t=0;

if(x==y)t=x;x=y;y=t;

printf("%d %d\n",x,y);

}

(11)己知a所指的数组中有N个元素。函数fun的功能是,将下标k(k>0)开始的后续元素全部向前移动一个位置。请填空。

void fun(int a[N],int k)

{ int i;

for(i=k;i

}

(12)有以下程序,请在 12 处填写正确语句,使程序可正常编译运行。

#include

12 ;

main()

{ double x,y,(p)();

scanf("%lf%lf",&x,&y);

p=avg;

printf("%f\n",(p)(x,y));

}

double avg(double a,double b)

{ return((a+b)/2);}

(13)以下程序运行后的输出结果是 13。

#include

main()

{ int i,n[5]={0};

for(i=1;i<=4;i++)

{ n[i]==n[i-1]2+1; printf("%d",n[i]); }

printf("\n");

}

(14)以下程序运行后的输出结果是 14。

#include

#include

#include

main()

{ char p; int i;

p=(char )malloc(sizeof(char)20);

strcpy(p,"welcome");

for(i=6;i>=0;i--) putchar((p+i));

printf("\n-"); free(p);

}

(15)以下程序运行后的输出结果是 15。

#include

main()

{ FILE fp; int x[6]={1,2,3,4,5,6},i;

fp=fopen("testdat","wb");

fwrite(x,sizeof(int),3,fp);

rewind(fp);

fread(x,sizeof(int),3,fp);

for(i=0;i<6;i++) printf("%d",x[i]);

printf("\n");

fclose(fp);

}

2011年3月全国计算机等级考试二级笔试试卷

C语言程序设计答案

一.选择题1-5 ABDDB

6-10 ACDCB 11-15 ADBAA

16-20 ADCAD 21-25 BDBCD

26-30 CDCCC 31-35 BBBDB

36-40 CDDCB

二,填空题

1) 顺序 2) DEBFCA 3) 单元测试 4) 主键 5) D 6) 3 7) 1217

8) 09 9) 4 10) 20 0 11) i-1 12) double avg(doublea,double b) 13) 13715

14) e(E)moclew 15) 123456

2010年9月全国计算机等级考试二级C笔试试卷答案

一、选择题

1~5: BCDAA 6~10:DDCCA 11~15:CBBAD 16~20: DAACB

21~25: BCBDC 26~30 :CBDDA 31~35:ACBCD 36~40 :BACBD

二、填空

11DCBA2345 2n-1 325 4结构化 5物理设计 62008

715 8非0 9 1 4 13 40 10i 112

12a[row][col] 133 14s 15FILE

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