随着各地中考结束,中考后出国留学成为很多家长关心的问题。那么,中考后选择去美国留学有什么好处呢?边肖把它介绍给每个人。
中考后选择美国留学优势。
1.连续评估系统
在中国,孩子一般是终身选拔的。被很多人称为“独木桥”的高考,对孩子来说压力极大。而国外高中普遍采用连续表现评价制度,这显然有助于孩子得到一个公平的衡量。
2.更强的竞技后劲。
近几年的就业现实也使得我国大量毕业生毕业后承受着巨大的就业压力,甚至面临失业,或者不得不从很低的起点加入就业大军。而这是全世界父母永远不愿意看到的。但如果有留学经历,孩子自身的竞争力和发展潜力会更强,可以有更高的职业起点。
3.掌握地道英语
孩子年龄越小,模仿语言的能力越强。经过两三年的高中教育,孩子的英语水平一般能达到国内英语毕业生的水平,动手能力会更强。和早期的留学生相比,他们可能少了一些艰辛,但肯定能掌握比前辈更地道的英语。
4.灵活的教学方法。
国外高中课程比较灵活,可以因材施教,鼓励学生独立思考,发挥创造力;在国外,即使是半专业的学生,也可以根据自己的专业和未来对大学的兴趣来选择课程,从而极大地激发自己的学习热情,更容易取得高分,进入名牌大学深造。
中考后,留学美国计划
提高语言能力
进入国际高中后,孩子们将面临一个教授英语的学习环境。因此,在夏天提高他们的语言能力对于接下来的学习是非常有益的。可以建议孩子看一些基础的英文书,培养孩子学习英语的热情和语感。也可以参加国际部的暑期搭桥班,提高自己的语言水平。
挖掘爱好和能力
暑假是发现和探索孩子特点的绝佳时机,可以提前为孩子未来的课外活动探索方向。在这个暑假里,父母可以和孩子有更多的交流。如果孩子们喜欢,他们可以再次“拾起”他们以前的天赋,或者拓展他们新的兴趣。
这时候就要开阔眼界了。我们必须停止认为“除了学习以外的所有活动都不是正当的商业行为”。我们应该鼓励我们的孩子做他们喜欢的事情,比如运动、音乐等等。在这个过程中,发现和挖掘孩子的兴趣,培养孩子的毅力和克服困难的能力。一段时间后,你会发现你的孩子比你想象的要好。
培养阅读课外书的习惯。
鼓励孩子多读书,不仅是英语书,还有语文书。阅读习惯的培养对孩子来说很重要。外国中学生最重要的学习任务之一就是阅读。通常,即使在大学阶段,老师也不会在课堂上教授很多知识,而是大量阅读。
孩子可以从阅读中学到更多的信息和知识,学会思考,提高写作能力。在申请阶段,喜欢读书的孩子上国外大学很舒服。同时,在孩子阅读的过程中,家长也可以很好地发现孩子的兴趣爱好。
拓展孩子的视野
开阔眼界包括两个方面。一方面,可以鼓励孩子关注周围的世界,比如看报纸和新闻,了解这个世界上正在发生的事情,积极思考;另一方面,家长可以让孩子走向世界,比如参加游学营,让孩子了解自己未来的留学意向,感受当地的文化和习俗。同时,他们也可以在过程中参观一些国外的大学,让孩子提前设定自己的目标,避免在择校阶段盲目。同时,参加研习营的活动也能让孩子在旅行中获得更多的知识和感受。
重视孩子的课外活动,培养孩子的软实力。
说到课外活动,可能很多人第一个想到的就是如何让孩子的活动看起来“高大上”,与众不同。国外大学看重的不是课外活动本身,而是一个人在参加课外活动中表现出来的特点和能力。
他们在高中的时候,大概认为自己没有什么爱好。这是基于中国传统的学习方式,使他们失去了探索和发展自己兴趣和个性的机会。所以当孩子们突然面临选择时,他们将不知道如何做出选择。这时候可以尝试一些不同类型的活动,挖掘和发展自己的兴趣或优势。
初二开始,孩子终于找到了自己想要的方向,因此可以深入、持续地发展自己感兴趣或擅长的领域,提升一些之前活动的个人成就或社会价值。渐渐的,活动会从“多”变得“精”,让海外大学看到孩子在某个领域的热情和能力。
中考后留学美国的要求
第一,年龄要符合要求。
美国的高中四年对应中国的初三到初三。美国申请高中的年龄下限要求是14岁,身高不能超过18岁。
第二,学生应该通过语言测试。(中考后留学美国)
良好的语言成绩是美国高中成功发展的必要条件。申请美国高中入学需要提供相应的语言成绩单。同时,你要在美国高中的面试中突出你的英语优势。
第三,学生的能力。
在这里,百里天下说,学生的心理承受能力、学习能力、运动能力、领导力、责任感都是必不可少的。
第四,学生家庭经济条件要过硬。
这里主要是指能够承担学生整个高中阶段的费用。
此外,学生还需要提交相应的成绩单、学生申请自述、推荐信等等。
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