德国的“高考”证书——Abitur

德国的“高考”证书——Abitur

立臣留学360介绍，高校通过考试招生似乎是各国的通行做法。国内有高考，美国有SAT和ACT等。，而有些国家的高校则采用自己出题的方式。虽然考试方式略有不同:要么是几门重要学科(母语、数学、外语等。)或者大型综合试卷，学生进入大学之前要面临一次入学考试。相比之下，德国的“高考”就大不一样了。德国的“高考”成绩是学生日常高中成绩和毕业考试相结合的综合成绩。这个成绩不仅是学生的高中毕业成绩，也是德国学生申请大学的凭证，而且终身有效。德国人称之为阿比特。

很长一段时间，我都不知道Abitur的结果是什么。直到今年女儿高中(高中)毕业，我才不得不潜心研究德国“高考成绩”的来龙去脉。据说Abitur的成绩在德国每个州的计算也是不一样的。在这里，我只能简单介绍一下Abitur基于黑森州情况得出的结果。

需要明确的是，Abitur成绩不是一次考试的结果，而是高中最后两年(四个学期)和最后毕业考试的不同科目成绩加权计算得出的综合成绩。这一成绩的评价不仅涵盖了高中学生所学的8门以上的学科，而且强调了不同学科之间的平衡。同时也充分体现了每个学生对不同学科的喜好。虽然有些繁琐，但也说明德国人思考问题是认真的。

德国高中的学习成绩(每学期的各次考试和评价)是以0-15分制计算的，15分最高，0分最低。每学期成绩由口试和笔试组成，各占50%。其中，口头表现由课堂发言和部分主题发言获得，书面表现由每次学习的两次重要测试结果获得。

德国高中通常为学生提供许多科目。除了一些通用科目，不同学校甚至不同年级可能都不一样。学生可以根据自己的兴趣选择学习。学校(或者Abitur证书)只是对课程的选择和课程的平衡做了一些必要的限制。比如说。把学生可以选择的课程分为三类:1。语言艺术，包括德语、英语、法语、拉丁语、音乐和艺术课程。2.理科包括数学、物理、化学、生物、信息科学等课程。3.社会科学，包括政治经济、历史、地理、宗教、思想品德、体育课等课程。学生的选修课必须涵盖所有三个分类课程。这大概就是实行全面发展的教育方针吧。

那么，面对这么多的课程，学生该如何选择呢？有两个原则:一是按照Abitur的评分要求；第二，根据个人学习喜好。我们先来看看阿比图尔的得分方法。我刚才说了，Abitur的成绩是根据学生最近两年四个学期的成绩和毕业考试，按照不同的比例计算出来的。下面，我们根据评分学科权重的不同，将Abitur的课程分为专业课、选修课、选修课三种。

【主修课程】在Abitur (punkte)的积分中，两门主修课程的权重最大。所以你必须选择自己的优势学科。选择要在12年级(2年级)开学前确定。确认后，不能更改。Abitur对这两门课程的选择的唯一要求是，它们必须包括一门外语或一门理科课程。专业必须以书面形式参加最后的毕业考试。

Abitur分:高中最后两年四个学期两个专业课四个年级都占两倍权重。满分15分，两个专业课平时成绩的Abitur分分别是:

专业1分:2X(15+15+15+15)=120

专业2分:2X(15+15+15+15)=120

专业课为毕业考试科目，毕业考试成绩占4倍权重，以满分15分计算。两门主要课程的毕业考试分:

专业一班毕业考试分:4X15=60

专业2毕业考试分:4X15=60

两门主要课程满分:360

【选修课】Abitur要求每个学生参加5门课程的毕业考试，包括3门笔试和2门口试。笔试在黑森州统一，口试由学校自行组织。由于两门专业课必须参加笔试，每个学生要选择1+2=3门课参加毕业考试，其中一门是笔试，另外两门是口试。这个选择只需要在毕业考试前确定。Abitur对这三门课的选课要求如下:1。唯一笔试科目不能和两门专业课在一个类别。2.德语和数学是必修科目，即如果德语和数学不是主修科目，就必须选选修科目。3.五门考试科目必须涵盖语文/理科/社科三大类。

Abitur分:在三门选修课中，高中最后两年四个学期四个年级占1倍权重。满分15分，三门选修课平时成绩的Abitur分为:

选修课1分:1X(15+15+15+15)=60

选修课2分:1X(15+15+15+15)=60

选修课3分:1X(15+15+15+15)=60

三门选修课的毕业考试成绩占4倍权重，以满分15分计算。三门选修课的毕业考试要点:

选修课1毕业考试分:4X15=60

选修课2毕业考试分:4X15=60

选修课3毕业考试分:4X15=60

三门选修课满分:360

【选修课】除上述5门考试课程(2门专业课和3门选修课)外，每个学生还可以在剩余的其他选修课中选择12个学期不同学科的成绩并计入Abitur积分。在如何选择这些科目和学期的问题上，阿比特在“全面发展”的宗旨下给出了指导性意见:以下课程如果不选作考试课，就必须算作选修课。1.历史课最近两个学期的成绩；2.政治经济学要计入2个学期的成绩；3.除了数学，还要有一门理科课程，会算4个学期的成绩；4.一门外语要算4个学期的成绩；5.美术或音乐要算2个学期的成绩。每个学校的要求可能不一样。除此之外，学生还可以从高到低选择自己任何一个学期都没有算过的任何一门选修课的成绩，直到拿到12个成绩。

Abitur分:根据上述条件选择的高中最后两年、四个学期的12门选修课成绩，均占1倍权重。在满分为15分的评分体系中，Abitur得分为:

选修课总分:12×15=180

以上三门课的Abitur分相加即可得到学生的Abitur总分，满分。

Abitur总积分:360+360+180=900

从上面的公式可以看出，在Abitur的总分构成中，各专业课占20%，三门选修课合计占40%，其他选修课只占20%。从选修课的覆盖面来看，要求学生的选修课必须覆盖语文、科学、社会科学三大类课程。从数量上来说，每个学生至少要选8门课。在一定条件下，选修课成绩可以根据学年学期成绩从高到低自由计入Abitur积分，提高了学生选修课的积极性。所以一般来说，每个学生都会选择10门以上的课程进行学习，以便留给自己更多的选择空。

这个换算后的Abitur分数1.0-4.0，记录在每个德国高中生的毕业成绩单上。分数越小，学习越好。德国的中小学教育每个州都有独立的政策，所以每个州的情况略有不同，但是最终的Abitur分数1.0-4.0是一样的。被德国各州的学校认可。

与中国人对大学的理解不同，德国人并不注重所谓的大学综合排名，而是更注重各个大学的专业和特色，比如海德堡大学的医学院，曼海姆大学的经济系，马尔堡大学的心理学等等。所以德国高中生进入综合排名高的大学并不难。许多一流大学的物理系并不要求学生的Abitur成绩。但是如果你想申请大学的一些热门专业，比如医学，你必须有非常好的Abitur成绩。

虽然德国的高中开设了很多课程供学生自主选择，但实际上Abitur给学生布置或指定了至少七门课程:德语、数学、历史、政治经济学、至少一门外语、艺术(或音乐)和除数学以外的一门理科课程。有些地方甚至要求把第二外语两个学期的成绩都算进去。所以学生的自由只是被限制在很小的范围内。每个学生都有10多门课程，这不仅对学校老师的教学水平提出了很高的要求，对每个学生来说也是非常沉重的。德国高中生虽然不用应付“高考”，但大量的平时成绩都算在Abitur积分里，这让每个学生在日常学习中都不敢掉以轻心。