合肥市区教师工资都是差不多的。
确保中小学教师的平均工资水平不低于或高于当地公务员的平均工资水平。
公立中小学教师要切实履行义务,强化国家责任、政治责任、社会责任和教育责任,坚持职业道德,致力于教书育人。
落实特殊教育和民族教育学校教师奖励政策,适当提高特殊教育学校和民族教育学校绩效工资水平。
长期联系机制完善中小学教师的工资,考虑当地的公务员的实际收入水平确定的绩效工资总量,并确保中小学教师的平均工资水平或更高版本不低于当地公务员的平均工资水平。
增强学校资源配置自主权,完善教师收入分配激励机制,在教育教学中优先推行绩效工资。
探索出台晚自习管理指导、午餐安抚班、“三点半”班等课外服务补贴措施。
补贴资金由同级财政予以保障。
扩展资料:教师待遇的相关要求规定:1、到2035年,教师的专业水平、信息素养、国际化视野、创新能力和综合素质将达到国际一流水平,教师的治理体系和治理能力将实现现代化。
尊师重教已成为大势所趋,优秀人才竞相争当教师。
2、教师适应现代化教育的规模、结构和质量要求,建立一个坚定的理想信念,加强崇高的道德标准,精湛的教学水平,终身发展能力,高质量的专业教师队伍,培养造就一批著名的核心竞争力国家骨干教师、优秀教师和教育工作者。
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