为什么要构建文明校园

为什么要构建文明校园 创建文明校园汇报材料

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:931769151 加强校园文化建设，创建文明和谐校园南鹰创建文明校园汇报材料校园文化建设是学生成长的重要途径。

南鹰学校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次。

我们的主要做法是：一、构建和谐的人际关系良好校园文化的核心是和谐的人际关系和健康的心理环境。

我校干部树立“五个意识”，当好“三个表率”，为学校发展带头领路。

要建设一支想干事、能干事、干成事，朝气蓬勃、奋发有为的干部队伍，领导干部首先要树立“五个意识”：即危机意识、学习意识、责任意识、吃苦意识、榜样意识。

我们将这五种意识作为干部队伍建设的座右铭，内化在学校日常管理中，落实在教育教学的过程中。

其次要当好“三个表率”：即学习的表率、团结的表率、进取的表率。

做“学习的表率”：团结出凝聚力、团结出战斗力、团结出创造力。

校级与中层多交流，可以更好地理解、把握学校的决策、意图，更好地贯彻学校的工作思路。

中层之间多交流，增进部门间的了解，相互借鉴，相互启发减少部门间工作冲突，避免部门之间的工作疏漏，实现无缝衔接。

学校党员干部要做团结的表率，凝聚全校老师，同心同德，共谋学校发展大计。

做进取的表率：3通过广

2018年市级文明校园创建工作总结太原市华宇小学构建文明校园对学生起到了什么意义？

近日，为深入落实市委关于创建全国文明城市的安排部署，太原市华宇小学积极响应上级号召全校师生在学府公园向市民发放了告市民的一封信，大力宣传创建全国文明城市的重要意义。

孩子们组成的“小小志愿者”在学校附近及社区开展铲除小广告的活动，将墙面、地面的小广告用扁铲铲干净。

孩子们在活动后纷纷表示，继续努力，从自我做起，从身边做起，从今天做起，践行文明公约，争做文明小学生，为创建文明城市尽一份力量。

全国文明城市是城市建设、综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众个个安居乐业、人人得到实惠的重要举措。

活动精彩纷呈，孩子们在一支支轻快的儿歌，一首首朗朗上口的童谣中，品味着快乐、善良与美丽，汲取着道德、文化和精神的营养，净化着孩子们的心灵。

在全校师生员工的共同努力下，太原市华宇小学将与时俱进，迎接挑战，继续努力。

学校在学生的成长中扮演着非常重要的角色，是少年健康成长的主渠道、主阵地、主课堂。

创建文明校园让文明之花在校园绽放，对学生的意义很大。

作为精神文明建设工作的重要组成部分，构建文明校园不仅与每个学生都密切相关，更对提高学校教育质量和教学水平，促进学生智力德育全面健康发展有非常大的推动和促进作用。

太原市华宇小学积极响应上级号召，在校内外广泛深入地开展了一系列的“创建文明城市，做文明人，构建文明校园”活动，在活动中，广大师生积极参与，很好的提升了全体师生的文明素养。

在活动中，学生们还参加社区实践活动，帮助社区工作人员铲除小广告，用实际行动来践行文明公约，为创建文明城市尽自己的一份力，做到了思想和实践统一，对孩子们十分有教育意义。