为什么写作文那么难

为什么写作文那么难 为什么作文很难写呢为什么作文这么难写为什么作文很难写呢作文怎么写七年级为什么现在的四、五年级小学生写作文感觉那么难？

师生共同破解作文难题小学生学语文，最困难的是作文，那么怎样破解小学生作文的难题呢？首先，要抓好课堂教学，坚持多读多写多积累，在语文教学中，教师要让学生学习课文中心思想学做人，学习写作方法学作文，培养学生人文思想和高尚的道德情 *** 。

其次，教师要指导学生多阅读课外书，让学生从小爱作文，现在写好作文，将来还可参加一些征文比赛，长大后还可搞创作，当作家。

你看我们在书店会看到那么多的书，这些书不正是作家创作的吗？如果人人怕作文，那书店能会有那么多的书吗？再次，教师要带头破解作文难题，每周教学生作文，自己要写范文，读给学生，从中讲作文的选材、列提纲、构思、突出中心，怎样锤炼句子和正确运用语法修辞；怎样修改和加工润色，要突出新裁有创意。

只有不断完善和修改，才会不断提高自己的作文水平。

最后，教师要细心批改学生作文，评语要中肯，人文结合，多多鼓励，在批改中教学生学习修改作文的方法。

还可教学生写日记，贵在坚持，培养学生作文兴趣，激发学生写作热情，提高学生作文的水平。

尾声：花红要靠育花人，提高学生作文水平不是一日之功，教师要带头写，充分发挥榜样的力量，让学生真正养成爱读书、爱积累、爱写作的好习惯。

我爱写作，还写日记，给学生写范文，办学生作文专栏，这些年推荐上刊学生作文十多篇，获省级及县级小学生征文大奖八次。

去年推荐我班五年级学生《路恩》获全国小学生征文二等奖，老师受指导教师奖。

这些作文奖励，大大激发了学生作文的热情，让学生从内心感受到写作文的美好前景。

针缝百花艳，笔写四季春。

只要师生共同努力，小学生作文的难题就一定会迎刃而解的。

四五年级的孩子感觉作文难，那是平时学习不够认真造成的。

1.重视作文教学。

孩子在上一、二年级，老师就训练孩子说话、写话，那就是作文的起步。

三年级开始作文教学，其实也就是训练孩子能写一段完整的话，孩子在课堂上，要大胆地说话，能说一段完整的话。

严格意义上讲，四年级才正式写作文。

从写一段话变成写一篇小作文。

要注意写好文章的开头和结尾，写清楚事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果。

五年级的作文要求进一步提高，能写人、叙事、状物，能运用一些简单的修辞手法，把文章写得更好，就是在字数上也有一定的要求。

2.注意日积月累。

孩子除了要重视作文课教学外，平时还要注意积累。

平时要注意观察周围的事物，不仅要观察事物的静态，还要注意观察事物的动态，合理想象，并能叙述出来。

在学习语文的过程中，课文中精彩的片段、章节，甚至整篇课文都要能背诵下来，好词好句写下来。

课外阅读也不能走马观花，文章的优美之处，要多读几遍，也可以写下来，以备后用。

不动笔墨不读书。

课堂上要作笔记，可以写一写自己的感受。

课外阅读也要写好读书笔记，还可以写日记。

只要孩子重视作文课教学，平时注意积累，作文也就不难了，甚至能写得很好。

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