学生是学习的主体原因如下:1、从教育论的观点看:教育的本质是使学生得到全面的发展。
教育的对象是学生,而每个学生都是有个性的、有潜能的,教学活动应体现以学生为本的理念,促进学生的全面发展。
这种发展的具体表现为:让学生理解及掌握的知识技能越来越多;让学生对数学思想的感悟越来越深入,思维能力不断提高;使学生良好的学习习惯逐步养成,人格不断健全。
2、从哲学的观点看:内因是事物发展的动力,外因是事物发展的条件。
学生积极参与教学活动,是他们获得发展的内因,教师的教学为学生的学习活动
以学生为主体,让学生自己提问题老师应当如何体现“以教师为中心,以学生为主体”?谢谢您的邀请!我觉得在我国现在的教育大环境下,很难做到!老师怨声载道,家长意见纷纷,学生蒙头转向!教育的前途在哪里?改革的方向在哪里?‘’教育‘’这个大家庭太大,婆婆多,媳妇多,孩子更多!要家庭和睦才能实现!是不是
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
评论列表(0条)