就是多做家务,比如洗衣做饭买菜,如果有田地,多干活,就是爱劳动。
多回家陪父母吃饭,聊天,多带父母出去玩,买喜欢的东西或者衣服,就是爱父母了。
要尽孝,百善孝为先,只要父母有需要要第一时间到他们身边
什么是爱劳动敬爱父母的表现从小培养孩子爱劳动的习惯,将会终身受益,你认同吗?爱劳动从小培养,受用时间长。
我小时候胆子很小,怕虫子,家里院子有一棵枣树,上面的毛毛虫掉到身上辣辣的疼。
打猪菜是小孩子放学后必须的做业,到地里打菜时会不小心切到丘蚓,丘蚓只会爬,扭动它小细管子身体,连叫都不会更不会伤人,我知道丘蚓这个虫子没什么可怕的。
鸡最爱吃小虫子了。
夏天天刚擦黑,我和几个伙伴带上小玻璃瓶去距家2里的梨树地摘瞎碰。
是一种会飞的黑豆大的小虫子,它吃梨树叶。
天一黑它就不会飞也不会跑,趴在树枝上叶柄上,一队队。
我们顺着树叶一撸就有几个,快快放入瓶中,这时我看到月亮是明亮约,星星眨着眼,树上的瞎碰黑豆似的,不一会儿摘了一瓶,想着明天一早鸡们有丰盛的美餐了,非常满意地住回走。
和几个小朋友说笑着,不知道怕天黑,也忘记了怕虫子。
因为劳动我慢慢的改掉了胆小的毛病受益不浅呀。
天降大任于是人也,需先劳其筋骨。
古人名言:听者,遵循着,受益匪浅!从小培养孩子爱劳动的习惯,将会终身受益, 是金句,良言; 可惜!多数人,只“当”耳旁风了。
现在家庭,“疼”孩子,几乎到了无可救药的地步,从上幼儿园起,每天哄着,接送,直至上了小四后; 每天好吃好喝的供奉,根本不让去做自己力所能及的事情,一句话 : 把学给我“上”好了就成。
偏偏,事与愿违,我们给孩子的认知“是”, 给家长上学,往往孩子“会”以此为“要挟”,要这要那,好像一切都是“理所应当”!在学校,老师头疼,学生学习,由老师“牵”着鼻子走,能及时完成学习任务的同学,越来越少。
回到家,第一时间的“爱好”就是手机,作业成了他们的“紧箍咒”,家长必须监督才能够完成。
到底是什么原因造成“孩子”现在这种情况?其实,答案“很”简单,缺乏吃苦耐劳的素质。
其实,学习,也很苦!每天都是做不完的功课,枯燥乏味,他们不知道,学习真正的目的意义是什么?学习的目的,就是掌握提高一种能力,意义就是,开阔眼界,挖掘自己的潜在能力智慧,在不久的将来“能”更好的适应社会,去创造个人与社会价值。
所以说: 从小培养孩子爱劳动的习惯,将会终身受益一点都没错。
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