无论是几年级首先要做的就是吃透教材,去年有一个报道一个普通班有个女孩家境不好买不去课外辅导,她就反复吃透数学教材反复了有7遍吧,结果高考考上清华,她的班主任也因此当上年级主任!像你家低年级还是要反复进行算术的训练,这是基础中的基础!可以买本计算能手来训练,每天练习个10来分钟要保证全对,再坚持个半年,那你们家计算能力绝对拔尖,数学计算能力都拔尖了平时上课注意力集中不开小差,自然就不担心数学成绩了!
1,不论几年级,最好的教材首先是课本!2,因为中高考数学命题,是紧扣数学课本出题了!3,万变不离其宗!这个‘宗’就是课本!4,从一年级开始,拜访名师,紧扣课本简单基础题,通过一题多解,寻找巧快方法,深挖广拓思维灵活性。
在此基础上再做些经典题巩固一下即可!5,许多家长和孩子,只是单纯看学校考试分数,小学考95~100分,就认为可是学好了。
根本没有意识到都是笨方法死学,根本没有拓展思维灵活性!6,没有紧扣课本,深挖广拓思维灵活性,即使做再好的负担教材,也不可能高水平拓展思维灵活性!是舍本逐末的做法!陷入题海战术,苦不堪言,中高考数学成绩平平!7,再难的数学题,其实都是数学课本基础知识灵活性的高水平驾驭与应用!为什么许多家长和孩子啃不动难题呢?!就是因为没有把课本上简单基础题,做得更精细!更到位!更巧快!做简单基础题都是笨方法,那自然啃不动难题了!8,84-(54-18)=9+19与31如何巧快比大小?两个数和是9,差是1,这两个数是几?4人坐一排合影,有多少种坐法?(二年级数学课本上册第99页第1题)5个数字加起来等于1000,这五个数字全部由8组成,这五个数字是多少?(三年级数学课本上册第40页第10题)这些都是一二年级的课本作业题,以及我每天头条发的题,会巧快方法的家长和孩子,还是很少的!方法比努力更重要!尤其是巧快方法,至关重要!9,不论几年级,都应该回头从一年级课本开始,通过一题多解,寻找巧快方法,深挖广拓思维灵活性!10,把数学课本真正学好了,再选套辅导教材巩固即可!五三天天练和优化设计作业,这两套作业的含金量不错,但是答案都是笨方法!一定要通过一题多解,寻找巧快方法,深挖广拓思维灵活性!如果只是像答案的笨方法做,就失去了做题的价值和意义了!因为笨方法做题,根本没有拓展思维灵活性!
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