五年级的作文内容是什么

五年级的作文内容是什么,第1张

五年级的作文内容是什么 如何写好作文(五年级)?

如何写好作文?我儿子学习的经历可以总结一下:一、让孩子多读多背些好文章,二、多带孩子出去参加一些活动,回来后写出心得。

三、奖励孩子每次的写作心得,记得一定赞扬和鼓励!写作是一个日积月累的过程,不能 *** 之过急。

没有积蓄,孩子再聪明也没有用处。

五年级如何学好作文?五年级的作文,正常应该处于一个提高阶段。

因为三四年级时,作文的基础应该已经奠定,作文的基本概念已经形成,就像盖房子,主题工程已经完成,五六年主要是装修完善。

正常来讲,五年级应该能够写500字的作文,如果是写不够500字,那说明在三四年级时作文基础没打好,那就需要补课,把在三四年级应该学的东西给补上。

五年级的学生,首先要把语文书上八个单元的作文写好。

这八个单元中有写人的作文,有写事的作文,有写景的作文,也有写物的作文,还有想象文。

写作的文体比较全面,每一篇都要写好。

通过练习,确实掌握这一文体的写法。

光满足于书后八个单元的作文训练是不够的,还有增加一些练笔。

结合课内练习,再写一些课外的题目。

写课外题目必须在写好课内作文的基础上进行,如果课内作文你都没有写好,课外写作就更写不好了。

课外写作,每周应进行一次,每次写一篇作文。

课外写作主要由家长,或者培训机构的老师组织进行。

在抓好课外练习的同时,还要抓好课外阅读。

这一点也很重要。

因为写作离不开阅读。

写作需要通过阅读为它提供材料、提供内容,不然写作就成了无源之水 ,无本之木。

另外,注意让孩子参加一些活动,也是很有必要的。

比如旅游、派对、参观、访问、参加一些比赛等。

这些活动内容,正是孩子写作文所需要的内容。

参加的活动越多,孩子写作的内容就越多。

不要担心参加活动多了会影响孩子学习,参加活动可能是一种更重要的学习。

最后说一点,五年级的孩子,要重点把写人、写事这两种文体练一练,因为这两种文体,考试的几率要大一些。

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