情境作文利用什么营造情景

情境作文利用什么营造情景,第1张

情境作文利用什么营造情景 情境作文有哪些?哪个比较好一点

目前我知道的叫情境作文的,好像就童心圆快乐情境作文吧,而且做的还挺久的,经验比较丰富。

什么是情景作文教师如何进行情境导入激发学生学习兴趣?

美国教育家杜威说:“教育的艺术就在于能够创设恰当的情景。

教学情境能激发学生的学习兴趣,唤起学生的探究欲望,构建起新知识与旧知识的桥梁。

以化学为例为您讲解如何通过创设情境,激发兴趣。

1.利用生活经验或在生产生活中的应用创设情境;2.利用实物、图像或视频创设教学情境;3.利用动作(活动、实验)创设教学情境;4.利用学科史料或经典故事创设情境;5.利用认知冲突创设教学情境。

既不能让教学情境形式化,让教学情境沦为教学内容的外包装,甚至远离教学内容。

也不能让教学情境肤浅化,创设的情境只是走过场,缺少思考价值或不能引发学生思考的问题。

更不能教学情境过度化、趣味化、负面化。

只有多做思考,创设适合学情、问题指向性明确、能弘扬学科价值的教学情境才是好情境。

情景导入,是一种通过描绘或展示出具体的、生动的环境,让学生在课堂教学开始时,就置身于某种与课堂教学内容相关的情景之中,促使学生在形象的、直观的氛围中参与课堂教学。

当下多媒体课堂的流行,在低年段教学中,情境导入法越发显得重要,一个好的PPT,一个短片引入课堂内容,都能给学生带来浓厚的学习兴趣。

非多媒体下的传统课堂,一般只能靠语言描绘情境,然后导入。

这个会比较难,难点在于如何调动学生的参与性与积极性。

这样的想象情境描绘,如果学生不参与到其中,那基本都是白做工的,浪费了课堂时间不说,甚至有可能起到负作用,降低了学生的求知欲。

优秀的老师,在一节课中,可通过与学习互动,创建出多个情境,让学生产生浓厚的学习兴趣且身临其境般吸收到相应知识。

因此,课堂中的师生互动显得极其重要,一旦失去了互动,也就失去了情境创造因素。

教育是一项伟大而艰巨工程,期待楼主更上一层楼。

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