在夫子庙箍桶巷往前走有个什么学校,你可以去看看!
弱智学校两个学生恋爱的故事?班主任总劝成绩不好的学生转学去弱智学校,这样的老师合格吗?这个问题本身就令人质疑。
作为老师,哪怕是最年轻的老师,也能接受学生是有差异的这一现实。
一批又一批的学生迎来又送走,成绩参差不齐是常态,成绩不好就劝走?还劝人家去弱智学校?我教书三十多年没遇到过这样的老师。
再有,国家针对身体或智力有缺陷的孩子,开办了特殊教育学校,比如聋哑学校,培智学校,没听说有弱智学校这说法。
用脚后跟想国家也不可能给学校取名“弱智学校”,所以题主说班主任总是劝成绩不好的学生转学到弱智学校,是一种恶意的诽谤。
家里有学生的都知道,公办学校小学初中基本是按照学区入学,学籍也有严格的管理,没有特殊情况是不可以随便转学的,我不相信哪个老师动不动就劝学生转学。
如果说学生真的有智力问题,不适合在普通学校学习,老师劝其到特殊教育学校,接受特殊教育,这对学生本身也是有好处的,怎么就是老师不合格呢?
说实话,看到这个问题,我感觉是在开玩笑一样,当了将近20年的老师,第一次听说会有这样劝学生的,成绩不好就转学就弱智学校。
一个班里面成绩总是会有好坏的,学生迎来送往,总是会遇到各种各样的学生,其实他们很多不是智力问题,是因为自己不上心,不想学才会学不好。
劝他去弱智学校,可能会伤害到孩子的自尊。
像我现在的学校是一所职校,这里的学生可以这样说,都是成绩不好的,成绩好一点的,他们都去普高了,或者选择去城里面读职校了,来我们学校的大部分都是平常在学校里面倒数的,据说我们今年招的900个学生里有200个人是中考的时候150分以下的.。
总分800分,150分以下,肯定是成绩不好的,但是这些孩子都是智力不好吗?不是,他们都是因为没有好的习惯,然后没有得到很好的管教,才会出现这种情况有智力问题的有没有,有,但是很少。
作为一名老师,不能坦然的去面对学生的成绩,只能接受成绩好的,成绩差的就劝其离开,这不是一个合格的老师。
如果真的想为学生好的话,就应该想尽办法去提高学生的成绩,去尽力改变学生的学习状况。
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
评论列表(0条)