高校图书馆在双一流学校建设中

高校图书馆在双一流学校建设中 北京科技大学是双一流大学吗

北京科技大学属于211双一流大学。

北京科技大学于1952年由天津大学（原北洋大学）、清华大学等6所国内著名大学的矿冶系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。

1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。

2006年，学校成为首批“985工程”优势学科创新平台建设项目试点高校。

2014年，学校牵头的，以北京科技大学、东北大学为核心高校的“钢铁共性技术协同创新中心”成功入选国家“2011计划”。

2017年，学校入选国家“双一流”建设高校。

建校六十五年来，学校逐步形成了“学风严谨，崇尚实践”的优良传统，为社会培养各类人才20余万人，大部分已成为国家政治、经济、科技、教育等领域尤其是冶金、材料行业的栋梁和骨干。

党和国家领导人罗干、刘淇、徐匡迪、黄孟复、范长龙、郭声琨、刘晓峰等都曾在校学习，另有38名校友当选为中国科学院或中国工程院院士，一大批校友走上了省长、市长的领导岗位，一大批校友担任宝武集团、鞍钢集团、中国铝业、神华集团和新兴际华等国家特大型企业的董事长或总经理。

学校被誉为“钢铁摇篮”。

学校位于高校云集的北京市海淀区学院路，占地约80.39万平方米（包括管庄校区），校舍建筑总面积97万平方米（包括管庄校区）。

学校现有1个国家科学中心，1个“2011计划”协同创新中心，2个国家重点实验室，2个国家工程（技术）研究中心，2个国家科技基础条件平台，2个国家级国际科技合作基地，50个省、部级重点实验室、工程研究中心、国际合作基地、创新引智基地等。

特别是2007年，学校作为第一所教育部直属高校牵头承担了国家重大科技基础设施项目——重大工程材料服役安全研究评价设施，并负责筹建国家材料服役安全科学中心。

图书馆实体馆藏231万余册（件）。

定期出版《工程科学学报》《北京科技大学学报（社会科学版）》《International Journal of Minerals, metallurgy_and Materials》《思想教育研究》《物流技术与应用》《金属世界》《粉末冶金技术》等重要学术刊物。

学校由土木与资源工程学院、冶金与生态工程学院、材料科学与工程学院、机械工程学院、能源与环境工程学院、自动化学院、计算机与通信工程学院、数理学院、化学与生物工程学院、东凌经济管理学院、文法学院、马克思主义学院、外国语学院、高等工程师学院，以及研究生院、体育部、管庄校区、天津学院、延庆分校组成。

现有20个一级学科博士学位授权点，30个一级学科硕士学位授权点，79个二级学科博士学位授权点，137个二级学科硕士学位授权点，另有MBA（含EMBA）、MPA、法律硕士、会计硕士、翻译硕士、社会工作、文物与博物馆和工程硕士等8个专业学位授权点，16个博士后科研流动站，50个本科专业。

学校冶金工程、材料科学与工程、矿业工程、科学技术史4个全国一级重点学科学术水平蜚声中外（2017年进入国家世界一流学科建设行列；在第四轮学科评估，冶金工程、科学技术史获评A+，材料科学与工程获评A），安全科学与工程、环境科学与工程、控制科学与工程、动力工程与工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、土木工程、化学、外国语言文学、管理科学与工程、工商管理、马克思主义理论等一批学科具有雄厚实力，力学、物理学、数学、信息与通信工程、仪器科学与技术、纳米材料器件、光电信息材料与器件等基础学科与交叉学科焕发出勃勃生机。

截至2017年底，全日制在校生2.4万余人，其中本专科生13663人，各类研究生10125人（其中硕士生6959人、博士生3166人），国际学生985人；成人教育学院学生4030人，远程教育学生65025人。

在站博士后239人。

已形成研究生教育、全日制本专科、高职教育、成人教育、继续教育和远程教育多层次、较完整的人才培养体系。

学校拥有一支治学严谨的师资队伍。

教职工总数3375人，具有正高级专业技术职务的教职工495人，具有副高级专业技术职务的教职工792人，其中专任教师1760人。

现有中国科学院院士3人，中国工程院院士5人（双聘2人），国务院学位委员会委员1人，国务院学位委员会学科评议组成员5人，国家973项目首席科学家3人，国家“千人计划”（含“青年千人计划”）入选者20人，国家级有突出贡献专家15人，省部级有突出贡献专家10人，“长江学者奖励计划”特聘教授14人、讲座教授4人、青年学者2人，国家杰出青年科学基金获得者20人，“万人计划”领军人才3人、青年拔尖人才3人，国家级教学名师2人，国家百千万人才工程人选18人，国家优秀青年科学基金获得者11人，北京市教学名师29人，教育部跨世纪/新世纪优秀人才104人。

学校的科研实力十分雄厚。

1978年至2017年12月底，共申请专利6859项，授权专利4064项；有2000余项科研成果获国家、省、部委级等各种奖励，其中国家级奖励169项。

1999年教育部编辑的《中国高等学校科技50年高校获奖重大成果一览表》中收录北京科技大学12项重大科研成果，在全国高校中名列前茅。

据教育部统计，1978～2011年，学校获国家科技进步一等奖4项，列全国高校第4。

近几年学校“大型深凹露天矿安全高效开采关键技术研究”“流射沸腾冷却强化多功能淬火控冷装备与工艺开发及创新”“钢铁材料及制品大气腐蚀数据积累、规律和共享服务”“宽带钢热连轧生产成套关键技术与应用”“复杂破碎条件下露天-地下联合高效开采关键技术”“特低渗透油藏有效开发渗流理论和开发方法研究及应用”“大型铝合金型材挤压成套工模具设计制造技术与应用”“高性能铜铝复合材料连铸直接成形技术与应用”“大型深采矿山资源开发风险防控关键技术与应用”等大批科研成果在国民经济建设中发挥了重要作用，获得了巨大的经济效益和社会效益。

据2017年发布数据，2016年学校师生发表论文被“SCIE”“EI”收录数量分别居全国高校第30位和19位。

“双一流”建设高校本科教育质量排名发布，哪些高校表现好？

什么叫双一流大学，这种说法在我们国内是这样解释的，双一流大学包含了985跟211以及非这两类的一些学校，双一流是哪些一流呢，世界一流大学，还有一流学科，这两样加在一起就叫做双一流，当然这个也就我们这里这样搞，其他国家的做法不一样。

我们比较热衷于各种排名，在我们国内有140所双一流大学，其中所有的985跟211都包含在了里面，一些不属于985跟211的大学也包含在里面，包含了一些国内排名比较靠前的高校，985共有39所，211共有115所，其中211包含了所有985在里面，从质量而言985的质量是更高的。

全国有接近3000所左右的高校，其中本科的有近一半左右，专科的也差不多一半吧，在双一流大学里面没有专科院校，双一流大学里面都是一本，而且都是各省排名靠前的高校，只有排名靠前的才有大量的教育投入去争取各种国际排名，打响国际知名度，从而吸引留学生，这样就可以提高国内的排名得到更多的资源倾斜。

双一流大学包含了所有211跟985在里面，也就是说115所211都是双一流大学，都是重点的高校，属于国家大力发展的高校，所以获得的知名度跟教育资源以及投入方面都是其他没有办法比拟的，高校自身努力固然重要，只是资源的多少其实更重要，获得的资源多，自然知名度跟各种排名就靠前。

现在的学生填志愿都是以985优先，其次是选择211，因为不论从知名度以及投入跟资源上面都是其他比不了的，你在努力没有资源跟投入都永远比不上那些获得专门扶持的对象强，从头到尾都是这样，所以表现好坏根本就是已经注定的结果，这些所谓的排名其实就是千篇一律。

2019年1月25日，中国高等教育学会“中国高等教育改革发展重大理论实践问题研究”重大专项课题组发布“双一流”建设高校本科教育“百优榜”。

课题组从137所“双一流”高校中的133所(不含中国科学院大学和3所军事类院校)中进行研究，按得分高低选取前100名进行排名。

这也是首个以“双一流”建设高校本科教育质量为评价对象的大学排名。

本次课题组研究工作评价体系涵盖本科教育工作的各个环节，包括:生源质量、教师素质、教学投入、教科融合、通识教育、教学改革、学生选择、创新创业、国际化水平、发展深造、就业质量、和社会声誉等多个指标。

本次榜单前10名为“A＋＋类高校”，第11-30名为“A＋类高校”，第31-50名为“A类高校”，第51-100名为“A-类高校”。

C9高校联盟占据前十本次榜单前十中，C9高校联盟(除哈尔滨工业大学外)几乎全部入选，其中清华大学(第1名)、北京大学(第2名)、南京大学(第3名)、上海交通大学(第4名)、浙江大学(第5名)、复旦大学(第6名)、中国科学技术大学(第8)、西安交通大学(第9名)，表现稳定。

武汉高校中，武汉大学排名第7，华中科技大学排名第10，表现亮眼。

双一流B类高校排名靠后6所双一流B类高校中湖南大学47名，东北大学53名，西北农林科技大学79名，郑州大学87名。

而新疆大学和云南大学两所高校未进前100名。

地方高校排名在地方高校中，排名最高的是辽宁大学(36名)，其次是宁波大学(45名)，上海大学(55名)。