落叶的一生读了有什么感想

落叶的一生读了有什么感想 落叶的一生这篇短文,第四大道题,读了全文我有不少的感想,因此我要用一句话：（

落叶秋天来了，树叶落了，我顺手拾起一片落叶，叶上鹅黄色的底儿泛着淡黄色的光彩，色调是那样的自然、和谐。

叶面上脉络清晰，有条不紊，宛如整齐的图案。

叶边的小锯齿像无数个“人”字，十分整齐别致。

叶柄深黄，略微涂着一些红晕。

揉碎了放在鼻下闻一闻，一股泥土的幽香沁人心脾，引人神往……如果说燕子是报春的使者，那么落叶应是迎秋的顽童。

每当凉爽的微风送来秋的信息，树叶就毫不犹豫地挣脱了母亲的怀抱，奔跑着，飞舞着。

他看望红了的高粱，问候黄了的玉米，祝贺绿了的白菜，田野里到处留下了它的足迹，它把丰收的喜讯告诉人们。

落叶虽然没有秋菊、冬梅那样艳丽、耐寒，但到春天，它的后代又从树枝上生芽、长大，尽其毕生精力，为大树吸收阳光、雨露，哪怕仅能吸得一点点。

秋天，为了让大树修养生息，它毅然牺牲自己，不与大树争养分，不给母亲添烦恼，不去享受安稳的生活，断然从树枝上脱落，悄悄地离去，飘回到哺育它、抚养它的土壤中，变成养分，把自己的一切又全部献给了大地。

落叶，就这样默默无语地结束了一生……

仓央嘉措的六首最美诗句,一生必读,每读一次多一份感慨又是一个落叶季节，你孩子学校的落叶是学生扫的，还是校工扫的？有什么意见？

您好！我来说说我们学校的情况吧。

我校的具体安排我校除了小学1、2年级学生 只打扫自己教室及门口的卫生外，学校所有的室外区域都划分给三年级以上的同学，就是我们说的清洁区。

每天下午放学后值日生要打扫清洁区卫生，早上值日生要提前到校检查清洁区卫生，不干净的地方要及时清理。

到了落叶季节，清洁区的还是学生清扫，当然如果遇到刮风天气，落叶量大，老师和校工会不定时的打扫。

但在那两个时间段，还是由学生负责的。

我认为这种安排至少有两个显而易见的好处(一）为学生写作提供了素材这幅图在1、2年级语文考试中经常出现，如果学生亲身体验过或亲眼见过，就很容易完成。

(二)使学生增长了知识学生在清扫过程中 ，这些色彩斑斓的秋叶，很容易激发学生的学习兴趣。

结束语通过打扫落叶 ，可以使孩子们了解大自然的奥秘，增长知识才干 ，锻炼孩子的劳动能力，珍惜劳动成果，培养孩子的环保意识。

在孩子力所能及的条件下，希望家长支持学校的这一安排。

(图片来自网络如侵必删）

回答:按孩子划分的卫生区进行打扫，校工负责全校。

1.学校，以教学为中心，但对德育体育美育劳动也不能忽视。

近期，教育部在答复全国人大代表提问时，准备把教育方针中的德智体美修改为德智体美劳，并开设劳动课，开辟校内校外劳动基地，足以说明劳动的重要性。

2.一般情况下，学校打扫卫生，除室内卫生本班学生打扫外，又按班级学生年龄大小和人数多少，划分了卫生区。

室内，基本上每天一打扫。

室外，如果不是太脏的话，一周一大扫，或者一周两大扫。

3.每到秋冬交替季节，正是落叶乔木落叶时段，为保证校园整洁，就要按班级卫生区打扫。

但是，落叶每时每刻都在进行。

因而，学生只能在课前集中打扫。

4.校工，学校雇佣的工人，往往包揽了学校不止一项的任务，所以在打扫落这个问题上，校工可以扫，不过，是在学生上课以后，校园再有落叶，便开始打扫，范围是整个校园，哪有扫哪，没有不扫。

总之，校园有落叶，学生应该扫，只是在不影响上课的前提下扫，而校工扫，是在不干扰教学的前提下进行。

劳动既锻炼了学生身体，又增强了学生的劳动才干。