四川外语学校高中

四川外语学校高中,第1张

四川外语学校高中 四川外语学院自主招生

四川外语学院自主招生的注意事项如下:1、笔试科目:语文、英语;面试内容: 形象、英语口试、知识面。

2、学生体检标准参照执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》,要求身体健康、体貌端正、听辨正常、口齿清晰。

3、根据四川省单独招生计划,以省为单位划定笔试和口试最低录取分数线,上线考生的语文、英语笔试成绩原则上不得低于规定的最低分数,同时参考考生高中会考成绩和在校三年德、智、体综合素质,择优录取。

四川外语学院有哪些专业成都石室外语学校高中怎么样?

1、最美环境——成都石室外语学校是成都石室中学(四中)携手四川神龙集团协同打造的一所新型寄宿制学校。

学校位于成都市两河森林公园内,占地200余亩,校园文化氛围浓厚、环境雅致、建筑宏伟、设备齐全、场馆大气、道路宽敞、绿树成荫、鸟语花香。

2、创新理论——学校董事长(校长)陈代军博士,多年潜心“未来社会”与“未来教育”的研究,创立了“协同教育”系统理论。

哲学思想:和谐竞争,协同发展——自然观、社会观、人生观、价值观;科学思想:解放心灵,规范德行——协同性、情境性、反思性、系统性;实践方法:哲学,科学,实践三维一体——整合真、善、美,协同学、思、行;培养目标:协作应变、学习创新、诚信仁爱、负责感恩的世界精英——成人,公民,成功,精英。

3、五维教学——在“协同教育”理论背景下,学校实施的“五维教学”改变了课堂生态,五维教学以学生、情境、教师三要素相互作用,构建出一个生态的教学生命场,在课堂上通过“阅读、提问、探究、实践、反思”五个维度进行教学,培养学生的综合能力和思维人格。

五维教学是自由开放、多元整合的教学方法;是教育观念、教学内容的深刻变革;是整体创新的生态课堂、资源整合的协同教育。

4、班风学风——“优质班级”:学生自治是协同优质班级建设的基本途径;采用“自我管理、自主学习、解放心灵、规范德行”的规律建设优质班级,创新了学风校风。

5、专业师资——我校承文翁石室的“优、良、精、活、专”的优良精神,培养一只师德高尚、业务精湛、综合素质一流的教师队伍,并且在教师培养工作上不断创新,在日常教学工作中要求教师常备“三本”:备课本、反思本、读书笔记本,在工作中形成良好的习惯,早日成长为专家型教师。

6、校园生活——丰富的学生活动和教师活动。

围绕协同教育“核心素养”,我校坚持开展多种特色主题的教育活动,如“阅读游学”“劳动创造”“阳光体育”“社会实践”“孝老持家”“辩论讲演”“社团活动”等都是我校的常规教育活动。

7、和谐师生——在石室外语,师生关系突破传统“师道尊严”的以教师主体性的模式,遵循“和谐共处、协同发展、教学相长”的原则,营造了平等民主的相处氛围。

不管是学习上还是生活上,教师作为引导者和支持者,与学生共同成长。

8、特色教改——分层走班制度。

在新课程改革背景下,根据教育部2018年新高考改革方案的要求,依照培养学生核心素养、加强学习针对性的标准,今年5月,成都石室外语学校将在2016年试点走班积累经验的基础上,探索进行“分层走班”。

9、最强艺体——在艺术方面,我校高中部开设了丰富的艺体课程,美术班、播音班、编导班、声乐班、体育版等艺术类学生连年在艺考中取得佳绩,专业过线率90%,其中翁楚汉同学在2017年四川省表演专业的考试中取得全省状元。

其他各专业也在金牛区各艺术比赛中名列前茅。

10、“一站式”教育——我校内设幼儿园、小学部、初中部、高中部,现有教职员工500余人,在校学生4000余人。

学部配备齐全、各具特色,满足孩子从学龄段到成人期间所有阶段的的教育需求,成为一名“资深”石外人,成长为一名未来精英不管选择什么样的学校一定要去听试听课,这样才能了解学校的实际情况,也方便你做出最终的抉择,祝好运!加油!

学校介绍高中部简介成都石室外语学校高中部,在成都石室中学的指导下稳步发展,高考成绩突出,考入国内外知名大学的学生逐年增加,学生出口成绩远高于入口。

在协同教育思想的引领下,针对学生个体发展做“整合资源,创新发展”规划,明确教育目标,优化教育过程,学校实施动态管理,分层教育,多元出口,精确衔接。

学校有高考指导专家组6人,特级教师4人,高级教师18人,构成了强大的协同教育、教学科研能力,为本校高中教育的创新发展打下了坚实的基础。

全面整合传统教育,整体创新现行教育,为学生创新发展开辟了广阔的前景,实施“五维教学”(预习、提问、探究、实践、反思),培养学生“自为学习与多元结构、独立思考与合作探究、实践体验与总结反思”的能力,系统整合国家课程为学生优化了学习路径,提高了应试效率,哲学、科学、美学、艺术等校本课程培养了学生知识技能、思维人格等综合素质,为学生当前升学和终身发展创造了优质高效的条件。

特色班级特色班以培养“协作应变、学习创新、诚信仁爱、负责感恩”的未来世界精英为目标,注重学生“自主学习、合作探究、生涯规划、自我管理、整合资源、创新发展。

”特色班设立如下:(一)精英班综合素质出众,生涯规划高远;人文修养深厚,科学素养精实;习惯自主学习,善于合作探究;名校目标明确,意志品格坚强。

(二)实验班综合素质优良,生涯规划高远;道德学养厚重,兴趣爱好广泛;习惯自主学习,善于合作探究;名校目标明确,志向人格稳健。

(三)艺体班艺体素质独特,道德智慧出众;兴趣爱好广泛,名校目标明确;自主学习专业,合作探究学业;审视未来世界,创造幸福人生。

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