学校内部岗位责任机制

学校内部岗位责任机制,第1张

学校内部岗位责任机制 学校如果出现疫情风险,应该谁负责任?学校应该怎么做防疫工作?

疫情爆发突然,打破了正常的生活节奏,我国同舟共济,成功抗击疫情,现在内防扩散,外防输入,保持抗疫成功成果,学校更是防疫重点难点,为了学生安全和社会安定,防疫不全胜,隐患不全消,学生就不能到校,全国上下正在为了保证学生到校安全,演练防疫抗疫环节,保障开学安全无死角,相信只要努力防控,一定能万事如意。

在国内疫情还没彻底解除,且境外输入病例又日趋严重的情况下,要么就不能开学。

既然已开学,则说明学校所在地各级政府、疾控中心等部门在连同学校的配合下,已经做出过充分评估,并得到了政府许可。

我相信,没有哪所学校的哪个校长,在没有得到上级许可的情况下,敢贸然独自开学。

截止到目前,全国多个省市已明确了开学的时间和方案。

而这些省市在做出这个决定前,肯定是对本省的疫情作了充分、细致的评估的。

但再怎么充分、细致的评估,谁也不敢担保,开学后会100%的安全。

但学总得要开啊。

否则的话,即使到年底也无法保证100%安全而开起学来。

因此,只能权衡利弊大小,就象“复工复产”那样,把方案和预案做细做实,将风险降到最低限度。

万一在开学后,学校师生出现疫情,那也是难以避免的。

只要各级各层按要求将工作做到位了,也不会追究某个人的责任。

因此,作为方案实施者的最基层单位学校,如何制订最佳方案并切实落实,显得尤为重要。

“三味“认为,只要学校是按上级文件行事,且所制订方案又交与上级审批过,然后又是完全按方案执行防疫措施,不存在敷衍了事、搪塞责任的过错,即使出现某种状况,责任也不大,或没什么责任。

“三味“学校也即将开学。

作为一名老师,我深感到学校和老师的防疫压力大、任务重。

只有祈祷一切平安吧! 我是头条号“三味聊教育",力求用时代的眼光、理智的头脑、友善的言语,与您一起聊教育那些事。

感谢您的阅读、点赞和关注,并期待与您共同探讨本问题。

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