孩子初中高中这六年家长对孩子的影响是非常大的 孩子上初中和高中是不同的阶段,家长需要做的还是有差别的。
我家孩子本科985,大学四年级了。
我讲讲我们的陪读经历,看看是否对您有帮助。
初中阶段上的是公立学校一、选择学校是父母所要做的必要工作我们当时 选择就近的公立学校。
选择公立学校的原因:首先是户籍所在地小学直升初中,上学方便,报名即可;其次教学质量也还可以;最后我们小学也没让孩子学习奥数,所以没有资格参加其它学校的报名考试;最重要的是人民币不够。
在当时初中上公立学校现在回想起来还是一个不错的选择。
离家近,节约上学路上的时间;周围都是认识的同事朋友,所以各科老师的教学质量都比较熟悉;孩子和班上的大部分同学住的都比较近,关系相处融洽;和孩子交流的时间多,青春期有任何思想波动,都能够及时发现并解决。
二、我不主张让孩子上预科班 我们从来没有在校外让孩子上预科班,提前学习下学期要学习的内容。
我的观点是这样会降低开学后上课的学习兴趣,还浪费宝贵的时间。
三、与孩子做朋友,多交流思想上了初中,孩子大多数会进入青春期,思想波动大,有些事似懂非懂,需要我们家长多留心。
与孩子成为朋友后,以后交流起来就会比较顺畅。
我家孩子经常回来讲学校发生的事情和学习中遇到的困难。
我们都会耐心听他讲,并帮他分析原因,尽量给他想办法解决。
四、引导孩子让他先找到自己的学习方法。
学习中针对弱项给孩子找个好的老师加以提高。
记得上初一时,我告诉孩子要先摸索出自己的学习方法,看看哪种方法适合自己并且效率高。
我把学习比作长跑,开始时要掌握要领和方法,并保持实力,只要保持中上游就行,最后再冲刺。
初一学习的内容不多,学习不是太紧张,我们和他交流的多,经常谈心,在交流中找出他学习弱点和难点。
我家孩子他们班的语文老师、英语老师是学校最好的老师,所以这两门不用担心。
数学非常重要,不管将来学文学理还是学艺术,数学是必修课,所以给他在校外报了一个优秀老师的提高班,一直上到初二,初三没时间就停了。
初三的时候政治总是不会答题,我多处打听,最后找了一个比较好的辅导班提高了一下,效果还不错。
在初三最后的时刻,还去了一个串讲提高班,把所有的科目的重点都罗列串讲了一下,让他有个整体概念,对整个知识体系有一个清晰的了解。
四、做好后勤工作在物质上,我把一日三餐都安排好,按照他要求的时间,充当好他的闹钟,叫他起床;家里创造温馨和睦的家庭氛围。
我记得初三班主任开家长会时,特意对我们家长说这是关键时刻,你们家长有再大的困难也要克服,如果夫妻有矛盾,请你们为了他们要保持和睦,一切等他们考完试再做决定。
五、陪孩子做运动,锻炼身体1、中考有体育项目,争取体育分全拿到手,相比其它科目,体育分是最容易拿到的分了。
在初二后半学期就开始陪孩子在家锻炼立定跳远和仰卧起坐,初三学校有晨跑。
2、陪他一起锻炼身体。
既是亲子活动,又能帮助他减轻学习压力。
初三的时候,每天晚上学习完,我在家帮他压腿,做仰卧起坐,到楼下他立定跳远,我帮他量距离,做完这些我们俩还一起绕着小区快速走几圈才回家睡觉。
初三的每一天都这样坚持直到中考完。
跑步在他高中时他自己还一直坚持着。
六、选哪个高中学校,我们要提前做规划。
孩子小,信息不全,这需要我们家长多方打听,结合自家情况来定。
我家高中上的是私立学校考虑到好的公立学校离家远,必须租房子住,离我们俩的工作地点也远,看好的私立学校,每年的升学率很高,并不比好的公立学校差,而且还不用在校外补课,于是就决定去私立学校。
一、 提前打听私立学校的招生方式,同时也关注心仪的公立学校,万一私立去不成就去公立。
我们提前关注学校公众号,得知可参加学校的提前考试,也可以参加完中考后,以中考成绩来报名。
为了保险起见,我们参加了提前考。
二、 周末陪孩子。
上了高中后,每周回家一次。
我提前就给他准备好他爱吃的饭菜,并把去学校要带的水果、牛奶也一并买好。
聊天是主要的。
基本不主动问学习的事,大多数说一些新鲜的,有趣的事。
让他多注意身体,不要太累了。
因为上了高中了,孩子知道学习的重要性,没必要给他加压。
有时陪他看看电影或好的电视剧。
他想打游戏那就让他打打游戏。
三、 高三之前的每个暑假都有一次短暂的旅行。
孩子太累了,为了缓解他紧张的情绪,我们每个暑假都要出去一趟,哪怕不是很远的地方,也要让他接近一下大自然,感受一下大自然的美。
四、 高三的时候定期去学校看他。
高三,学校每两周才允许回家一次,有时孩子也为了多学习一会儿,一个月才回家一趟。
我们就每周去看看他,叫出来吃些他爱吃的,把换洗的衣服也带过去。
有时在学校附近的酒店我们一家三口住一晚上,就这样持续了一年。
五、 时刻关注着班集群,看着老师发的信息,但时刻提醒自己要保持平常心。
老师每次发的考试成绩,都是默默地关注着,虽然成绩的高低每次都牵动着我们的心,但我们从来不在他面前表露出失落或过分高兴的心情,尽量保持平常心。
高中孩子们竞争激烈,山外有山,人外有人,强中自有强中手。
他到高三后半学期时,成绩排名总是靠后,情绪非常低落。
我们看在眼里,急在心上,但又知道别的孩子就是天生智商高,你再努力也超不过人家。
孩子已经尽力了,而且我们说什么对他来说也无济于事,因为他大了,他知道,只是他不甘心,在和自己较劲。
那时我们只能默默地关注着,不流露出任何急躁的表情。
相信他有这个能力调整好自己的心态。
六、 高中没有补过课因为是私立学校,没有时间补课,不过我问过一些在公立上学的家长,他们说大多数孩子也不参加校外的补习班,因为没时间。
他们都是上课认真听,下课多刷。
七、 参加竞赛我们没参加竞赛。
如果有机会,有能力可以去参加。
如果没能力最好别浪费时间,老老实实准备高考。
大致想到的就这些吧!初中阶段我们家长需要做的和能做的多一些,高中阶段我们大多数时候就无能为力了,我们只能相信孩子,相信学校。
不要把我们的紧张情绪带给孩子。
如果还有什么想了解的可以私信我。
我非常愿意帮您解答。
家长该干嘛干嘛,给吃给穿给零花钱,给孩子指明未来的方向。
剩下的交给孩子吧。
孩子如果成绩好,将来帮孩子选好专业。
孩子将来成绩不好,帮孩子学一项擅长或感兴趣的技能。
现代社会,只要愿意呆学校就有书读,高考录取率很高的,不用太担心。
但发现孩子的兴趣和特长,然后着力培养,给孩子指明未来发展方向,是家长最应该做的。
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