如何看待焦作女教师举报职称评定不公?换作是你要不要举报?说实话,教师职称评定与机关干部提拔一样,成为少数人手中的一个工具了,成为少数人牟取利益的手段,成为少数人拉帮结派的道具。
他们想给谁就给谁,想让谁上就让谁上,与他们关系不佳的,与他们没有利益往来的,要想评上职称,确实很难。
除非自己强大到领导不敢欺负,否则会有后果,不然,真的很难把职称的“福利”降到自己的头上,给自己一份舒畅快乐。
应当感谢这名女老教师,敢于在强大压力下,对学校评定职称的不正之风,甚至违法乱纪进行举报和投诉。
而当地教育行政部门在接到举报投诉后,不仅不认真履行职责,追查了解举报情况,反而帮助学校掩盖问题,打压女教师,最终让女教师被迫状告区教育局,且在正式开放后,区教育局长被免职。
如果换成我,同样会这样做。
对不正之风,只有人人出手,才能将其打倒。
否则,会愈演愈烈。
如何看待焦作女教师举报职称评定不公?换作是你要不要举报?首先来分析一下这件事情最大的益处:一是唤醒那些感觉到不公待遇的忍者们自我保护意识;二是让那些恣意决策者心生畏惧;三是通过此次事件,相关部门会出台有利于公平、公正的评聘规则。
所以即使姚老师败诉,也是虽败犹荣。
如果胜诉,更是令人欢呼雀跃。
教师的职称评定,全国没有统一详尽的标准。
各学校领导根据自己学校的实际情况而定,甚至有的学校是因人而定,定标准的人会带有一定的倾向性,这样势必会导致评聘的不公正性。
自从有了职称评定,每年的教师评聘职称,有些地区就会出现这样或者那样的奇葩事件。
有人提议取消教师职称评聘,我个人认为是不可能的,除非有更好的激励教师努力工作的政策取而代之。
对于河南焦作姚老师举报职称评定不公一事,我的看法是支持姚老师在合理、合法、合规的情况下维护自己合法权益的行为。
每个公民都有维护自己合法权益的权利。
作为教师的我,一直关注这件事,却没有发声,只是静待结果。
正像很多网友预判的一样,胜诉的可能性不大,虽然有大家的支持,可是人微言轻。
非常钦佩姚老师的勇气,相信她在做这件事之前,会考虑到后果。
权衡之后依然能够凭一己之力,与XX势力抗衡,精神可嘉!如果换做是我,我不会,因为我没有她的勇气。
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