学校门卫制度

学校门卫制度,第1张

学校门卫制度 学校作为教育机构,对门卫的素质是否要有所要求?

现在有很多问题都是工资待遇福利保障引起的,完善到位兑现劳动保障体系,兑现劳动法给予保障待遇福利,把矛盾化解初期,不能一味地安全,最低工资待遇临时工待遇,不给交五险一金三险一金社保公积金不兑现工龄,多数年轻人,中年人,老年人都要生活,都要养家糊口,有的10多年几十年还是2000元左右,不给交五险一金,我从事教育10多年,学校编外临时可能是所有行业工资最低,还不给交五险一金三险一金社保公积金不兑现工龄,教育孩子,教书育人,为人师表,打文明,讲道德底线法律底线,哪一项兑现了,对孩子,对劳动者都是不重事,学校的劳动仲裁年年都在涨,应该足够的重视,人,人品道德人性化,关爱,

门卫,是学校的第一道安全关卡,对其素质要求有别于其他行业的门卫:一、能够履行门卫的职责。

门卫职责简言之就是,看好门,守好人,防止外来干扰,包括预防外来人、车对本单位内部人员可能的伤害。

这要求门卫身心健康,技能娴熟,能及时处理好单位大门内外的突发事件。

二、能达到学校门卫的独特要求:1、面貌端正,责任心强。

门卫的面貌是第一道名片,确实有门卫面貌不端正让小朋友害怕不敢上学的事发生。

学校对教职工责任心的要求比其他任何行业都要高,毕竟是育人的地方。

2、人格健全、心理健康、有沟通协调能力。

学生成长需要教职工首先是人格健全、心理健康的。

学校门卫首先接触到社会人士、家长各色人员,很多咨询、联络、协调工作首先是在门卫那里完成,需要门卫沟通协调能力。

3、有爱心,最好懂点教育的一些观点和方法。

学生成长需要教职工形成合力育人,爱心是教育的基础。

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