题主问怎么办?我先给出方案吧,想干就接着干,不想干就走人吧。
赵县六中我还是比较了解的,我们小区有个孩子在赵县六中读高一,我给这孩子讲过几次物理课。
赵县六中在赵县的高中里排名并不靠前,生源质量不高,升学率也不高。
学校为了改变现状,为了提高升学率,仿照衡水地区的学校进行管理。
这才有了题主所提的这个问题。
据我所知该校对学生的管理也非常严格,据说学生课间只有三分钟。
其实不光赵县六中,全河北的学校都在向衡中看齐,甚至包括一些初中学校。
回到题主的问题,学校这样要求老师,怎么办?还是那句话:忍得了就忍,忍不了就走!学校这样要求老师肯定不合理,但是老师个人的力量是有限的,根本无法改变学校的决定。
这种情况下就看你对这份工作的依赖程度了。
如果离不开这份工作,舍不下这批学生,那就忍忍接着干吧。
如果想开了,觉得在学校待着很压抑,那就换个环境。
一个合格的高中老师,到哪都有饭吃。
现在培训机构这么多,实在不行了做课外辅导,省心还挣得多。
当然老师这个职业最舍不下的是事业单位编制,这里我就不去分析了,自己去衡量吧。
总之,大环境我们无法改变,面对学校的现状只有两个选择:忍着或离开!您自己权衡下吧!
学校要求老师7:20到校否则视为旷工,这是不合理的现象。
像我们学校要求班主任6:50前必顺到班,有专人点名的,这个倒也可以说的过去。
如果点名你不到说明你不负责任,没按照要求到班要有一定的罚款的。
虽然有时会迟到但也没像你说的那样旷工处理,我们常的应该是迟到,旷工是指没到现象,怎么能一样呢。
人是社会人,老师们基本上都成家立业的,家里有老人的,孩子的也需要照顾吧。
一个学校的管理应该是人性化的,在学校制定这个规定前都应该有人性化。
一刀子下来显然不适合。
一个学校好坏主要看领导管理水平了,一个靠制度来约束像老师这样工作的领导一定不是个好领导。
试想,老师是教育者,教育好坏主要靠的是良心爱心吧。
你说一个制度就能把老师的良心爱心提高了,这不可能。
如果引起老师们的心理反抗,可以按时上班点到,那不出心的教你又能怎么样呢?反过来说,你一个领导,首先你可以做出表率吗?你可以把你校的老师都带上全县优秀行列吗?显然不能!如果一个领导不靠制度能让老师们死心踏地实干、真干、情愿跟着你奉献,你一定是位好领导。
如果一个领导靠制度来管理,想给老师上个框上条杠画个圈,一定不是位好领导。
显然赵县六中要求老师早7:20不到校就为旷工是不合理的不科学的有悖于教育规律的现象。
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