学校各项请销假制度

学校各项请销假制度 教师请销假制度小学学校各项规章管理制度汇编教育局对学生学校请假的制度是什么啊什么叫”请假不请课"，这合理吗？

教师的职责是给学生传道授业解惑。

服务对象就是学生，离开了学生，教师的职业还有存在的意义吗？教师的一切行为对学生起着至关重要的作用，不然怎么教师被称为学生的“第二家长”呢？单从这点上说，教师“请假不请课”是非常合理的。

其实，不管什么性质、类别的中小学已早早融入了“请假不请课”的管理理念，这是对学生负责最起码的一种态度，说穿了就是教师的考勤制度。

不过这“请假不请课”对一所学校尤其是农村中小学的公派及原民办教师实施起来，却有天穰之别。

公办教师是事业单位正式职工，薪酬高福利好，因事因病请假工资照发不误。

只是要履行相关的请假手续。

半天以内假，教导主任审批就可以了，所任课程由教导主任指派空课的老师顶替上课，不用说只能是原民办教师的“差事”，实在倒不开，两班合起来唱歌或到 *** 场玩耍，读书，总之学生要有人管，不能出一点岔子；1-3天请假，得校长审批，所任课程还是上边的方法，教导主任有随时调动其他老师代课的义务；1周以内得由学区校长同意审批，担任的课程还是上面的“路子”；1月以上3月以内，由县教育局直接审批，请假的老师只管把请假条交给校长，转身走人，才不管自己的课程和学生，因为教育局每天扣除了他10%的工资，也就是一天20元左右(这里指00年以前公办教师最低工资)。

由于请假时间比较长，学校会在本乡 (或本村)招聘临时代课人员(这也就是至今代课教师存在的一个原因)，工资按正式代课教师40元/月标准发放。

原民办教师由于已经习惯了以校为家的生活，有事有病就拖，不会轻易张口请假。

再说，他们请假了，自己所任课程其他老师不愿意兼或者说兼不起。

恕直言，原民办教师本身就是学校教师的主体，基本上都是一人一个班，既是班主任，也几乎是所有课程的科任老师。

两个原民办教师所代的班级及课程，一受制教室空间，二是学生管理和课程教学，根本没法来“合并”。

因此原民办教师请假非常不人性化。

3天_1周学区审批，并由原民办教师出钱请人代班代课，一天至少得5元。

须请假1月及以上直接“辞退”。

不管怎么样，教师“请假”了，学生的课程却仍有人代着，不会被耽误，这也许就是教师特别是原民办教师的神圣之处吧！

老师请假扣工资最亏，工人请假扣钱是这一天活不用干了，可是老师请假回来后，课还要补，桌子上那一堆作业还要接着批改，活是一点没少干，钱却照常扣，你说该有多冤