学校党建强化 队伍建设

学校党建强化 队伍建设,第1张

学校党建强化 队伍建设 学校提升教学质量,应该先抓领导建设,还是先抓教师队伍建设?

谢谢。

"学校提升教学质量"的主要因素,是来自多角度,各级别,各方面的。

单单从学校而言,一所学校"教学质量的提高我认为"领导班子的建设"与"教师队伍的建设",必须齐抓共管,"齐头并进"。

为什么这么认识?一,如果一所学校自上而下,层层物色选拔任用了被公认的最强领导班子,但却没有出类拔萃,胜任各科教学,特别是具有德才兼备的教师队伍,校长的能力和本领"再好",中层领导干部的本事"再强大这个机构会"得不偿失",人浮于事,配合失调。

教育教学工作即德,智,体,美,劳全面发展,综合性提高的教育教学质量形同虚设,软弱无能。

因为"强将手下无弱兵"的"配套设施"单打独斗,即教育教学第一线的教师"雍容华贵","合格率"不达标。

因此,一所学校的教学质量仅仅靠"强有力"的领导也"难以招架,"难求"质量绩效"。

二,如果一所学校非常有名,条件优越雄厚,教师全是筛选的佼佼者,"岗位胜任率"优良,是一个地方独具特色的"先进集体但却被"调动"来了所谓的新的"领导班子",而这个班子"德不配位",管理无方,业务能力"一知半解","正气"被压"邪气"上升,责任推卸,黑白颠倒。

教育教学质量一下子滑坡低迷。

这样的例子说明了"群龙无首"或仅仅凭教师的"出色优秀形不成"合作伙伴",达不到"如鱼得水"的配备。

所以说,学校提升教学质量,应该抓好"领导班子建设"和"教师队伍建设二者不可"偏向",双方不能有"瑕疵",齐抓共建才能有"质量"。

学校要提升教学质量,方方面面都要抓,不是单纯的抓领导建设和教师队伍建设就可以的。

领导建设非常重要,领导的办学思路,办学理念,对教育教学的管理方法,对教师的引领,对学生的爱和学生家长的共情,这决定了一个学校的起点和发展的高度,非常重要。

教师队伍建设也非常重要,一个风清气正的教师团队,教师有过硬的业务素质,良好的师德师风,能够坚守教育的初心,关注孩子身心健康,对家长的教育方法能够指导和培训,这可以决定孩子的收获和发展程度,当然非常重要了。

但是孩子生活的环境,成长的家庭,让孩子养成了什么样的行为习惯,和思想观念。

父母的监管,对学校教育的支持程度,对孩子的要求和交流是否顺畅。

这些也是非常重要的。

@璞玉丸石 一个说真话,做人事,坚守初心的老师。

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不喜勿喷。

谢谢!

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