意识形态具有鲜明的阶级性,总是为维护统治阶级的利益服务的.统治阶级所创造或认可的文化,是不会危及其阶级利益这条“底线”的;被统治阶级的思想意识及其文化由于从根本上违背了统治阶级的利益,总是被排除在意识形态之外,处于被压制和打击的状态;还有一些知识形态,如自然科学知识等,虽然也为统治阶级所认可和利用,但它们不属于意识形态.另一方面,虽然自文明社会以来,人类一直处于阶级社会的状态下,但文化知识从根本上说是广大劳动人民共同创造的,是人类共同的精神财富,因此,它具有“大众化”的特点和追求“纯洁”的本性;意识形态则天生就带有统治阶级的偏私,始终服务于统治阶级的一己之利.
【高中政治】为什么意识形态文化具有鲜明的阶级性高中学校有书记吗,是校长排第一,还是书记排第一?现在各中小学都有书记,小的单位是党支部书记,大单位像高中就设党委书记了。
因为学校不是行政单位,所以不能按行政职务分级别。
按以前的规定,书记、工会主席都是校长级。
但现在中小学实行的是校长负责制,书记只管党建,工会主席更是摆设。
校长是有津贴的,书记、工会主席没有。
现在学校里就是官多,因为上级对此没有明确规定,所以学校安排各级中层干部很多。
这些干部中有一部分是上级文件公布的,有相当部分是学校自己封的。
教师喜欢当干部,其目的就在于不任课或少任课,管的事有限。
比如有副校长管后勤,有副校长管业务,有副校长管政工,而后勤有正、副主任和会计,业务、政工又各有正副主任,而他们又直接听命于校长。
还有的学校各安排一副校长各管一级部,而级部又有正、副主任。
所以学校穷摆设的官太多。
呵呵,我是高中学校的老师,我来回答这个问题吧~~随着社会的发展,党建工作越发显得重要。
我以我所在区域为例进行说明:各中小学校设立专职副书记,成立党建办记得是2018年左右,县教育局原来是党组,改成了教育局党工委。
原来是党组的时候,一般由局长担任党组书记,成立党工委以后,担任书记的是县宣传部部长。
按照教育局党工委的要求,各学校除了书记以外,还分别设立了专职副书记,具体负责党建工作。
我们学校在2020年以前是党总支,2020年秋季升格为党委。
2018年成立了党建办,是为了方便和教育局的党建办实现工作对接。
我们学校在高一、高二、高三分别设立了党支部,由是党员的级部主任担任书记,另外还设立了行政支部、老干支部等。
多数学校的党的书记由校长兼任,也可以另设书记全县中小学近百所学校,绝大多数学校的校长兼任书记,极少数学校另设书记。
什么情况下另设书记呢?校长调整的时候,人员过剩,为了安排这些剩余的人员,就会安排他们到学校担任书记;还有的校长不是党员,这种情况下就要另设书记了。
校长和书记谁排第一呢?在中小学校,校长和书记都是校级正职,但是校长是排在第一位的,因为实行的是校长负责制。
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