市领导视察学校工作感言

市领导视察学校工作感言 作为一个老教师，正逐渐被领导边缘化，对此你有何感想？

如何理解边缘化，是给的工作量少了吗？求之不得呀。

是有事不和你商量了吗？一个老教师，又不是领导，想开一点，多一事不如少一事。

看看下图的西瓜，成熟就是自己想开了。

我第一次听到作为教师能有这样的想法，啥叫“被领导边缘化”？是指和领导关系不好了？不知你不被边缘化时是什么样子。

还是指不给你安排工作了，如果是那样，也不是被边缘化，那是照顾老同志。

不必太敏感太在意。

我认为，作为老师，只要有课教，作为班主任，有一个班的学生需要你，你就不会被边缘化。

我所看到的现实是，只要是被家长认可，受学生欢迎的老师，和年龄没有关系，他们往往是学校的招牌，是学校的宝贵财富，那些德高望重的老教师是深受领导和同事们尊重的，没有被边缘化一说。

如果你所说的被边缘化是指学校的一些荣誉都不再考虑你，都和你无缘，那就更不必在意了，这些东西本来就可有可无，不论从前有多少这样的光环曾经光顾过你，最后都要趋于平淡。

再说，作为老教师，应该把这些荣誉让给年轻人，他们是学校的未来，如果把这些看的太重，那就是自寻烦恼。

如果校长真是不尊重老教师，拿老教师不当回事，那么这样的校长也不是什么好领导，你把他先边缘化了，工资是国家给的，又不是他发的。

总之，从人生的角度看，无论是谁，最后都会被边缘化的，太阳到了黄昏的时候不也在天边吗？把一切都看开一点，只要自己的心中是充实的，自己在自己人生的舞台上扮演好自己的角色，和校长，和别人有什么关系呢？不为浮云遮望眼，只缘身在最高层。