章是一定要盖的，但凡寒暑假社会实践，最后审核的时候第一是看你有没有章，第二才是看你写的社会实践报告内容。
我以前做过学校这方面的兼职，就是统计回访母校回执单，按是否重点中学分好，大部分人盖的是真章，少部分人盖的假章(去打印店可以盖，学校不会仔细看章的内容，只要你上面有个章就好)，还有个别人是自己画的章TAT你担心看老师还要求盖章，目的不纯，这个也没什么啦，章是去高中教务处盖的，你可以看完老师后顺便去教务处盖下章不就行了，至于老师评语什么的，自己写也没关系，最关键的是有章就行。
没章代表你的社会实践是不合格的，每年寒暑假的社会实践好像是有几个学分的，所以社会实践不合格应该会影响学分。
不管怎样，社会实践不仅在于把它当作一个任务完成，更重要是你用心去做了，享受了这个过程，并从中，学习知识，收获经验，真正通过社会实践提升了自己。
大学四年，不应当做象牙塔来过，如何在这种轻松的学习氛围下，自律自制自强，学好知识，学会做人，把大学变成你步入社会的跳板，而不是磨平理想的乌托邦，才是最重要的。
祝你大学生活愉快!
毕业后，你回过母校吗？为什么？谢谢邀请！r毕业后同学聚会我回过母校一次，感觉一切都是那么亲切和温馨。
其实，在回去之前我有些矛盾，感觉正是失落的时候，相比同学们的成就有些无颜面对。
后来想想还是去了，毕竟那里有我曾经的青春年少和意气风发，有校园无忧无虑的生活和不参杂任何利益关系的纯真友情，有在运动场上挥汗如雨的身姿和漫步在林荫小道上的惬意；一切都是那么美好，值得追忆。
r见到同学之后，感觉是亲切和温暖的。
没有高谈阔论的吹嘘和攀比，都是对大学生活的追忆和对彼此的问候。
当然，三两好友单独聊天，也会谈谈毕业后在职场或者生意场上打拼的心得体会和感慨，对生活的吐槽或向往，谈谈家庭，谈谈孩子，彼此鼓励，彼此祝福。
在去拜访一些老师的时候，给到我们更多的感受的勉励和慈爱。
应该说很有幸，这次同学聚会回母校给我更多的是放开心胸，是动力，是放松。
r学校的时光对于绝大多数人来说都是美好的，那里有美好的青春，有纯真的友谊，有获取知识的喜悦和对人生的开悟！所以，如果还能抽出时间，朋友们都可以回母校看看，看望一下老师，感谢他们曾经的教导，知识和人生的领路人都是我们的贵人，我们感恩他们。
追忆曾经的美好，放下包袱去追求美好的未来！
本人读书不多，仅读到初中毕业。
初中母校在毕业后的第三年已撤，散了，学校“财产”己被政府转卖了……
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