深圳学校入编制

深圳学校入编制 深圳市公办教师如何申请跨区调动深圳有编制的新老师学校提供房子吗

我所知道的学校都有教师宿舍的 。

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名校研究生扎堆深圳当老师，又频频离职，你如何看待这个问题？

扎堆深圳当老师，后来又出现离职现象的主要是非师范类大学的名校研究生，有但是也不多。

师范类大学的研究生一般不会离职，因为他们一开始就对教师职业有相当了解，也很早就做好了终身从事教育事业的心理准备。

前些年只有六大部属师范院校和华南师范大学毕业生可以直接在深圳入教师编，非师范类毕业生需要通过社会公招考试才能入编，一般需要先做代课老师才有参加社会公招全市统考的机会。

教育部出文件鼓励非师范生进入教师行业后，深圳市教育局放宽了准入限制，所以才会出现非师范类名校硕博毕业生扎堆到深圳中小学做教师的新现象。

这些名校研究生离职的原因主要有以下几点：第一，当老师既不是初心，也不是归宿。

非师范类的名校研究生绝大多数最开始并不想当老师，后来在找不到理想职业的情况下，看到深圳教师职位待遇还可以，才退而求其次做老师的。

有些人一开始签约时就做好了找到合适岗位后就离职的打算。

比如，来深圳做中小学老师的硕士博士研究生中，有大学老师到深圳做中小学老师的，也有做了中小学教师又回到大学做老师的；有公务员转行做老师的，也有做了老师后又考公务员走了的；有从华为等高科技企业转做老师的，也有做了老师后又辞职创业的。

总之，现在社会开放，大家只要有那个本事，那么来去自由，没有说一定要从年轻做到退休，钱也不是唯一，这是社会进步的表现。

第二，个人适应不了新教师的岗位磨砺期。

不管是在哪里做新教师，都有几年非常辛苦的打磨适应时期，做班主任和学生朝夕相处，不熟悉教材教法熬夜备课，以及参加各种教研活动，这是成为优秀教师的必经之路。

深圳教师也许要求更高，也更辛苦。

所以有的老师适应不了，就辞职了。

特别是现在双减政策，教师的压力增加了。

第三，来自个人生活中的因素。

比如，深圳房价高，觉得看不到买房的希望，对在深圳的生活失去信心。

所以，国家为什么必须压住房价，因为一定要让年轻人看到希望。

又如，有的是独生子女，要回家乡去照顾父母；有的是异地恋，想和男朋友女朋友团聚；还有的又进一步深造读博士或者出国了。

第四，没有考到教师资格证，离职是没办法的事情。

有些非师范类名校的研究生是没有教师资格证的，深圳这边允许一年内拿到教师资格证后才能正式入编，如果一年内拿不到教师资格证，按规定就会解聘。

不要以为名校研究生就一定可以考到教师资格证，考不到通不过的也是有的。

不过这种情况很少，一般学校不会让其离职，允许可以继续临聘，但是拿着比别人少一半的临聘工资，自己大概也会觉得没意思吧。

所以，我觉得，现代社会包容性强，机会多，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，只要有本事，做哪里的老师、做哪种工作都来去自由，当然，老师也不是谁都能做的，或者谁都能做好的。

选择与淘汰，都是正常现象。

去深圳当老师动机单纯些。

一是奔事业编制而去，一是奔高工资而去。

离职原因就相对多些。

一是发现教师工作机械重复，备课，上课，教研，开会，社会事务等，工作没时间限定，工作量大。

二是书不是那么好教的，工作对象是人：学生，家长，同事，领导。

三是发现论资排辈，职称评定名堂多，熬年头，规矩多。

四是发现工资虽高过许多大城市，但想在深圳购一套房，营建小家庭“安乐窝”，不是那么简单的事，高物价，高消费，剩不下几个钱，买房无从谈起，交了首付，还十年八年房贷，知难而退。

五是东南海边气侯受不了，生活不习惯。

这样，入职离职像流水一般。