2017学校党建思政

2017学校党建思政 学校党支部如何带头做好思政课2017年度学校党委书记抓党建工作述职报告谈谈高校应如何做好课程思政建设党建思政工作汇报材料

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:704720822港湾 阿柔寄宿制民族小学党建思政工作汇报材料我校在党建、思政工作中深入学习贯彻党的十八大精神，认真分析新时期党建、思政工作的新情况、新任务、新要求，探索出适合本校党建、思政工作新思路、新途径、新方法，促进了各项工作及活动的开展。

下面我就祁连县阿柔乡寄宿制民族小学党建、思政工作开展情况作一简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。

一、主要做法一是正确认识新形势下学校思想政治工作的紧迫性和重要性，增强工作的责任感和使命感我校切实加强和改进新形势下学校思想政治工作，强化思想引领、巩固共同思想基础；坚持以人为本，以创新为核心，以质量求生存，以特色求发展，以提高学生综合素质为目的。

近年来，我校思想政治工作扎实有效开展，取得了可喜的成绩。

思想理论武装不断加强，党的群众路线教育实践活动扎实推进，党风政风校风持续改善；培育和践行社会主义核心价值观落地生根，文明单位创建工作深入开展；师德师风建设成效显著，开展“师德”标兵评选活动，每年对获得教学质量考核优秀的教师进行了表彰，选树了一批教书育人的先进典型；宣传工作做到外塑形象、内聚人心，我校智华尖参同志被评为省级道德标兵，并确定为县级教育系统先进典型人物，他的先进事迹在全县范围利用电视和网络媒体上宣传报道，进一步提升了学校的知名度和影响力；持续开展思想政治理论课建设，不断深化思想政治理论课教育教学改革等工作。

实施“新制度”学校少先队一是开展“

学校建设应该以创党建示范校，创文明示范校为主，还是应以抓教育教学为主呢？

这二者矛盾吗？更何况我们的哲学思想在告诉我们要用矛盾统一的观点来看待一切问题。

学校在创建，党建示范校创建文明校的过程中，也在无形的促进了我们教育教学的发展。

从概念的表面上看，似乎与教育教学没有什么关系，但是只要细读了里面的考核细则，就不难发现，这与我们的教育教学还是密切相关的。

首先就说老师的思想政治建设，与校园的文明建设，环境建设，这些对教育教学质量的提升都有着密切的关系。

学校的育人环境优化了，学生在学校里学习的情感态度，也会随着环境的优化而不断的提升。

其次，我们对学校的教育教学质量要有全面的认识观，不能片面的只限定在几项分数指标。

丹霞，我们很多学校都在搞特色化发展，有的是篮球特色，学校有的是足球特色学校，有的是舞蹈特色学校，这些都是全面的质量观。

再次，我们要建立科学的学生观，我们培养的学生绝对不是那种两耳不闻窗外事的学生，他们不仅要有知识的全面发展，能力素养的全面发展，更应该有国际的视野。

最后，不论是学校还是老师，在这些创建的过程当中也拓宽了思维的方式，也改变了学生发展的模式。

或是直接的或是间接的对学校的教育教学质量的全面提升都有着重要的影响。

总之，我们不能拿着抵触的心里去创建这些活动，更不能以教育教学质量的对立面去看待这些创建活动。

我们要把握这些创建活动的机遇，借创建的东风，来为我们的教育教学质量的提升保驾护航。

你觉得呢？设立学校的目的是什么？果然是木匠多了盖歪歪房子！鸡司晨狗守夜，这叫各行其道，各尽其责。

学校难道是让人垂涎一块肥肉啊？谁都可以咬一口。

不咬不痛快吗？学校为什么就不能安安静静完成教学任务呢？老师忙着填“表叔”写记录。

写反思。

落实专项。

痕迹中群众演员怎么这么难当？如今学校应有的轨迹都偏的不知道真正该干什么？你又来搞？国家教育部三令五申怎么没人听？把教学还给老师。

把教学还给孩子！你要作秀你要升官请远离天真的孩子吧！请把清静还给校园吧！