老师对校园欺凌的学生只有批评教育的权利,没有打骂的权利。
只有家长和老师形成合力,才能收到良好的效果。
校园欺凌产生原因,往往是因为孩子缺乏关爱,尤其是父爱母爱,没有安全感,他们为了所谓的强大,拉帮结派,“抱团取暖”,欺负其他同学,获得存在感,寻求刺激,以为“老子天下无敌”。
他们还与社会不良习气的青年裹成一团,欺负弱小,强要他人钱财,不劳而获,已经有违法行为。
据权威调查:未成年人犯罪,87%是留守子女和单亲家庭。
他们缺乏父爱母爱,爷爷奶奶外公外婆的隔代教育问题多多,过分的溺爱导致孩子以为,自己就是“宇宙的中心”。
有些孩子效仿坏习气的家长的行为,认为武力解决一切,成为“霸王二代”。
作为老师,要做的只能是多关心缺乏爱的学生,动之以情,晓之以理,最好是能够走进学生的内心世界,点燃他们心中的正义之火,照亮他们灰暗的心。
如果家长不好好教育,不隔断传染源,不用爱去感染,简单粗暴打骂孩子,造成不可逆转的仇恨家庭、仇恨社会的严重心理问题,必然走上违法犯罪的道路。
孩子青春期的时候,如果已经出现校园欺凌的苗头,不管是施暴者、还是受害者,即使是家长外地打工,也要让孩子在自己身边读书,与不良小青年隔开,进行心理辅导,参加有益身心健康的活动。
让孩子明白,什么是真正男子汉,靠走正道才能获得人们真正的尊重,浪子回头也大有人在。
综上所述,和谐的家庭,父母的陪伴与关爱才是解决校园欺凌的源头啊!!!我介绍一下,这几年我校出现的几个典型校园欺凌学生。
周某某,男,父母在外地做生意,周由外公外婆照看,小学时就要多少钱给多少钱,脾气暴躁,经常打骂外公外婆,学校里称王称霸。
现在已经是社会混混。
毛某某,女,父母离异,父亲是社会混混,曾经杀人,毛效仿父亲,遇事武力解决,曾经离家出走,现在已经……张某某,女,父母离异,跟随母亲外婆过日子,外婆是典型的蛮不讲理,泼妇一类,张效仿外婆,动不动离家出走,纠集一些小坏蛋,现已经进入社会,同性恋者。
破碎的家庭,孩子脾气暴躁,内心灰暗。
和谐的家庭,孩子阳光、积极、向上。
轻的按规定批评教育,严重的,报警。
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