秋天来了!校园也变了!走进校园,枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着,但是越“飞”,“蝴蝶”越往下落。
落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。
把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。
那些在春天开的洁白如玉的小花,现在都变成了红果子,好看极了!秋天到了,校园天气渐渐变冷了,小朋友们穿起厚厚的毛衣,戴上了五彩斑斓的手套换上了一身金黄色的大棉袄同学们欢快地奔进校园,校园里顿时充满了欢笑声!过了一会儿,一阵阵整齐的读书声,布满了整个校园! 啊!秋天的校园比春天的校园更加美丽,更加地付有活力
小学六年级作文多彩的活动怎么写你在学校参加过什么丰富多彩的活动?我在上个世纪90年代就读于河南汲师。
当时汲师在河南有悠久的办学历史,声誉极高,师资力量比较雄厚,为全省培养了一大批优秀教师,可以称得上优秀教师培养基地,汲师在教育阵地承担了重要的使命。
学校办学理念就是“学高为师,一专多能”学校的课程不分主副科,尤其重视体音美学校,开展了丰富多彩的课外活动,每天走进校园都是各个社团在热火朝天的活动。
校园里到处展现青春的活力:篮球场、音乐室、画室、图书馆,书法室……今天看来,当年汲师的校园就是素质教育非常成功的例子。
我当时报了几个社团:文学社团、书法社团、幻灯片设计社团,我最喜欢的是文学社团。
文学社团活动内容非常丰富:写观察日记、作品展示、校外采风、师生读书报告会等等。
班里的文学社有七个骨干成员,我是其中之一。
上初中时,我特别讨厌写作文。
上了师范之后,班主任及文选老师李松林老师特别优秀,他知识丰富、学识渊博。
他不仅文选课讲得好,辅导学生写作时也非常有方法。
特别是文学社成员,在李老师的指导下,写作能力都普遍提高的非常快,我也很快喜欢上了写作。
三年里写了四五本观察日记。
在文学社成员的带动下,班里三分之二的同学都喜欢上了写作。
写完之后相互传阅相互评改。
每天都争着读班里同学的作品,推选的优秀的文章用钢笔字誊抄在方格纸上,在教室后边的墙壁上展览。
展览区外围是用红纸贴成四边形的方框。
每当看到自己的作品上墙时,心里超级兴奋,优秀的作品还会推荐到校报上,如果经常在校报上发表文章,在校园内绝对是小有名气的作家了。
有关文学社团的话题太多了,真是写也写不完。
很感激李老师李松林老师对自己写作方面的辅导,同时也从恩师那里学到了许多为人处事的道理,感谢母校汲师带给我们青春季节里的诗意人生!
我在学校时参加的活动可多了。
初三时参加语文兴趣小组,与同学一起办一份班报,每周一期,名曰:《朝阳花》。
采集班上同学的好文章刊登,用钢板蜡纸刻后油墨印刷。
高中时参加学校航空模型小组,在市航模俱乐部老师指导下,自已制作无线电航空模型,经常练习飞行,应该说,这种无线电航空模型是现代无人机的雛型。
高中时,毛主席号召大家到江河湖海游泳,经过陪训,我荣幸地当上救护队员,驾小船在河上巡逻,见有危险,立刻施救,成功地救过三人。
高中还参加了学校文艺宣传队,编排节目,参加演出。
每个寒暑假要到农村劳动,学干农活,帮农民春耕秋收种小季。
……现回忆起来,那时的学生生活真是丰富多采。
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