精彩的六一文艺汇演等啊，盼啊， “六、一”儿童节终于到了，我们学校照例要举行文艺汇演。
同学们早已迫不及待，参演节目的人员都在摩拳擦掌，好在大家面前好好”show”一把，更为着急的是那众多的小观众们，都猴急猴急地想早点儿大饱眼福哩!我，作为一名每年都要上台表演的“老演员”，在这里向各位陈述一下我今年的文艺汇演纪实。
镜头一：早上六点半，我们五(3)班12位小演员就相约来到了秋盈婚纱摄影店化妆。
一进店门，大家就像一群快乐的小麻雀，好奇地东瞅瞅，西望望，叽叽喳喳说个不停。
开始化妆了，我们这才安静下来，一个个在梳妆前正襟端坐，老老实实服从着化妆师们的每一道命令，可比上课时温驯多啦!眼看着镜中的自己在一点点变美丽，一点点由“丑小鸭”向“白天鹅”转变着，大家都掩饰不住内心的喜悦，想偷偷笑出声儿来呢!终于，化妆完毕，端详着镜中那个貌若天仙一般的小美女，我们心里真是乐开了花。
再瞧瞧伙伴们，呀!几乎个个都“改头换面”了，变得相互都认不出来了!大家你夸奖夸奖我，我赞美赞美你，心里都赛蜜甜哩!镜头二：匆匆赶到学校后，文艺汇演马上就要开始!事不宜迟，大家忙到一(5)教室换上演出服。
荷!翡翠绿的绸布宽脚裤，配上浅绿色缀有银色亮片儿的小肚兜儿，再穿上那鲜艳的红舞鞋，每人手中拿把玫红色舞蹈扇，民族舞《秀色》的行头就准备齐全喽!看呐，我们这群舞蹈小佳丽个个亭亭玉立，犹如春风中的杨柳一般婀娜多姿，真是秀色可餐呢，此时，谁又敢说我们比专业演员逊色半分呢?镜头三：该我们上台表演了，同学们落落大方地走到舞台正中央，随着舒缓柔美的音乐，我们不慌不忙地翩翩起舞，时而轻移莲步，时而扭动纤腰，时而低头含胸，时而变换队形，开扇，折扇，抖扇，舞扇，大家的动作整齐划一，每人脸上始终保持着灿烂的微笑，观众席上不时爆发出热烈的掌声，这更加促使我们一丝不苟地完成剩下的每一个细微的动作。
音乐停了，表演圆满结束。
大家欢快地向观众鞠躬致谢，台下雷鸣般的掌声经久不息。
镜头四：很快，我们的第二个节目时间到了。
这一次，是我和小婉君演唱歌曲《台湾来的小阿霞》，其它十位同学为我们伴舞。
事先我俩已经各自换好了一袭白裙，多像两位纯洁美丽的小公主!可是当伴奏乐骤然响起时，我却惊讶地发现，曲目错了!我忙示意音响师调换，令人遗憾的是没能成功。
无奈，我们只好先下场等候。
这个小小的意外让一位胆小的同学有些不知所措，大家赶紧去安慰她。
还好，两个节目过后，曲目调换成功了，我们再次登台表演。
我和小婉君的配合十分默契，不管是歌词的分配，还是动作的组合，简直可以说得上是天衣无缝，伴舞的同学表演得也很精彩。
特别有趣的是，就在演唱快要结束时，一只洁白的小蝴蝶竟然不失时机地赶来助兴了，它在我和小婉君之间盘旋了好几圈儿才恋恋不舍地飞走，大概是被我们美妙的歌声吸引了吧?又是一阵热烈的掌声响起来，我们怀着激动的心情跑下了舞台。
每年的六、一儿童节，都是我在台上演节目，人在台下饱眼福，虽不能轻松愉快地观看别人的精彩表演，但是我和我的搭档们展示了才艺，给别人带来了欢乐，同时又锻炼了胆量，增强了自己的信心，同样感到幸福无比!
我的学校作文400字,要小学四年级的!!!题目:我的学校 翠绿挺拔的树木，娇艳美丽的花儿，翠色欲滴的草地，优美壮观的教学楼，宽阔别致的塑胶跑道，这就是我读书的美丽怡人的学校。
走进学校，沿着台阶拾级而上，就可以一眼望到美丽的 *** 场。
*** 场两旁栽着许多清秀挺拔的玉兰树，像两排战士守卫着我们的学校。
地上绿草如茵，繁花似锦，它们像一个个小精灵，默默无闻地点缀着我们的学校。
*** 场左右两旁各有一棵榕树，它们虽然不大，但它们的叶子很多，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。
它们须根都垂了下来，微风一吹，便好似老爷爷的胡须在轻轻地摆动。
*** 场右边的小花坛上面有许多粉绣蝶，它们淡雅朴素、芳香袭人，美丽极了，好像天上许多娇媚的仙女不约而同地结伴而行，来到了人间玩耍……不愧是市级园林单位学校，校园的每一处景点，都令人赏心悦目，让生活在这里的老师和同学们都感到非常的开心舒心。
啊！我爱我的学校！我不仅爱它的楚楚风姿，更爱它的满腹经纶
你在学校参加过什么丰富多彩的活动？我在上个世纪90年代就读于河南汲师。
当时汲师在河南有悠久的办学历史，声誉极高，师资力量比较雄厚，为全省培养了一大批优秀教师，可以称得上优秀教师培养基地，汲师在教育阵地承担了重要的使命。
学校办学理念就是“学高为师，一专多能”学校的课程不分主副科，尤其重视体音美学校，开展了丰富多彩的课外活动，每天走进校园都是各个社团在热火朝天的活动。
校园里到处展现青春的活力：篮球场、音乐室、画室、图书馆，书法室……今天看来，当年汲师的校园就是素质教育非常成功的例子。
我当时报了几个社团：文学社团、书法社团、幻灯片设计社团，我最喜欢的是文学社团。
文学社团活动内容非常丰富：写观察日记、作品展示、校外采风、师生读书报告会等等。
班里的文学社有七个骨干成员，我是其中之一。
上初中时，我特别讨厌写作文。
上了师范之后，班主任及文选老师李松林老师特别优秀，他知识丰富、学识渊博。
他不仅文选课讲得好，辅导学生写作时也非常有方法。
特别是文学社成员，在李老师的指导下，写作能力都普遍提高的非常快，我也很快喜欢上了写作。
三年里写了四五本观察日记。
在文学社成员的带动下，班里三分之二的同学都喜欢上了写作。
写完之后相互传阅相互评改。
每天都争着读班里同学的作品，推选的优秀的文章用钢笔字誊抄在方格纸上，在教室后边的墙壁上展览。
展览区外围是用红纸贴成四边形的方框。
每当看到自己的作品上墙时，心里超级兴奋，优秀的作品还会推荐到校报上，如果经常在校报上发表文章，在校园内绝对是小有名气的作家了。
有关文学社团的话题太多了，真是写也写不完。
很感激李老师李松林老师对自己写作方面的辅导，同时也从恩师那里学到了许多为人处事的道理，感谢母校汲师带给我们青春季节里的诗意人生！
我在学校时参加的活动可多了。
初三时参加语文兴趣小组，与同学一起办一份班报，每周一期，名曰：《朝阳花》。
采集班上同学的好文章刊登，用钢板蜡纸刻后油墨印刷。
高中时参加学校航空模型小组，在市航模俱乐部老师指导下，自已制作无线电航空模型，经常练习飞行，应该说，这种无线电航空模型是现代无人机的雛型。
高中时，毛主席号召大家到江河湖海游泳，经过陪训，我荣幸地当上救护队员，驾小船在河上巡逻，见有危险，立刻施救，成功地救过三人。
高中还参加了学校文艺宣传队，编排节目，参加演出。
每个寒暑假要到农村劳动，学干农活，帮农民春耕秋收种小季。
……现回忆起来，那时的学生生活真是丰富多采。
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