要说起在育儿过程中幸好做过的事,我觉得就是这次延迟放假期间,我一直让孩子们每天跟我在一起,我工作,他们在旁边学习和玩儿。
我发现了他们的很多问题,每天非常严格的纠正。
前几天跟老公聊到最近的感受,特别庆幸。
往常我工作,老人帮忙看着孩子比较多,但因为这次假期比较长,我给他们制定了一些学习计划,因此每天必须跟着我,我要随时辅导学习,盯着他们完成计划。
这期间我发现了不少问题,比如说:1 不需要的东西随手就扔地上,比如水彩笔,画完一扔,拿下一个。
所以水彩笔都没盖子,干的不能用了。
2 玩完玩具不收拾就走了,大人在后面收拾,第二天照旧,完全没有自己整理的意识。
3 做事情不专注,浪费自己和别人的时间。
我好不容易挤出半小时时间讲绘本,他们听一下就发散思维到别的事情上去了,或者完全没有时间观念的让你等。
4 做事情马虎不坚持,英文作业写的乱七八糟,每天照葫芦画瓢的写。
5 每天只想着玩,只喜欢学自己熟悉的内容。
6 长时间用电子产品,在老人的手机上看电视看动画听歌,有了IPad更是看的没完。
7 只喜欢看动画片,其他内容完全抗拒。
加上最近朋友们的孩子很多上小学的开始上网课,每天群里都抱怨孩子很磨叽,玩iPad气的妈妈把IPad摔碎等等,其实,在我看来,都是孩子无法管理和控制自己。
很多人说,这很正常啊,谁家孩子不是这样?孩子还小呢,这不是事儿。
但我觉得这些问题看上去都不是学习的问题,但在学龄前阶段,这些问题如果不解决,没有一个好的生活和学习习惯,以后上学就会非常累和混乱。
想想我们成年人,有多少人是因为无法自律,无法整理好自己的生活,让自己的日子过成一滩烂泥的?这个问题者的太重要了!懂得自律和整理,是未来高效学习和生活的基础。
因此,在最近两周的生活里,我给孩子们制定了下面一些规矩:1 专心:学习和玩都要专心,不能一边学习一边玩,不能一边吃一边学2 整理:玩完学完吃完要收拾,不能随手往地上扔,自己收拾完才能玩下一个3 分享:全家的吃的喝的是全家的,不是某一个人的,你认为好吃的,要学会与其他家人分享4 看真实的世界:要天天就知道看动画片,要多看纪录片,看大千世界真实的样子和不同的人,不能只认识童话里的公主和怪兽5 控制电子产品:不能玩手机,IPad只能用来学习,要控制单位时间,电视每天最多30分钟。
其他时间可以做手工,做游戏,做实验,玩玩具都可以。
6自律学习:每天要坚持完成固定的学习任务,每天都要学习,养成学习的习惯7 珍惜时间:不能浪费自己和别人的时间,妈妈不是随时随地都能放下工作来陪你做你想做的事情,我有我的工作我的事情,每个人都是。
最近的时间,基本上他们只要不在吃饭睡觉,就立刻来找我,即使我很凶,也会来找我。
每天玩具可能要收拾五六次,我还给他们专门买了亲子整理收纳课,还买了一套书进行生活整理的规划学习。
有一天孩子们整理完之后开始看纪录片,儿子说了一句:整理干净房间,真舒服真开心啊。
我说:是不是现在感觉到,有一个干净整洁的环境,自己心情也会很好,干什么也会觉得很舒服?孩子说:是的。
现在,他们会主动的整理,即使忘记,也会第二天早晨起来先整理。
假期在家的日子,早晨在家门口玩一会儿,然后开始学习,英语,数学,逻辑,认字,做小实验等等,白天阳光好的时候读书学习,晚上暗下来可以看IPad上的课程,投影到墙上。
除了数学课的动画片,其他一直看宇宙,极光,萤火虫等纪录片,虽然不一定看得懂,但第一次看到极光的纪录片时候,儿子惊呼:“妈妈快看啊,好美啊!”前几天跟一个朋友聊到这些事情,朋友很感慨的说,她孩子小时候就是这些什么都不管,跟着老人没有对孩子严格要求这些生活学习态度和习惯,现在上学了很困难,特别后悔。
学习道理不分大小,而教育的本质,不仅仅是学会书本上的字母和公式,更重要的是培养孩子那些看不见,但会决定他一生能走多远走多好的素质和能力。
而这一切的逼迫,最根本的目的其实还不在于好成绩,而是培养孩子的耐力、意志力、原则意识和对事情保持专注的能力。
这些远比成绩本身更重要,也更能影响孩子的一生。
幸好在幼儿园时期就帮孩子养成了阅读的好习惯,特别爱看书。
上一年级之前,他就已经认识了一千多个汉字,能够自主阅读。
做作业的时候,不需要我在旁边读题目。
幸好从小不让孩子看电视,没有养成电视依赖。
之前家里一台电视都放坏了。
休息的时候,从不会主动要求看电视。
幸好从小什么蔬菜都吃,一点都不挑食。
肉也好、蔬菜也罢,只要是健康的食品都有好胃口。
不怎么吃零食,既省钱又保护了胃口。
幸好穷养,不攀比,去超市玩,不会因为不买东西而撒泼打滚,发脾气。
养孩子的过程中,有无意中做对的事,也有做错的事。
比如没有提前教他写字,造成上学后写字慢,每天作业都很晚,比如带他锻炼少了,身体不结实等等。
养孩子就是一场修行吧,不断发现问题,不断升级打怪。
孩子,我也是第一次当妈,做得不好,请多原谅。
我会继续努力,争取少犯点错误。
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