二年级的孩子好好学习儿童画,要找善于教创作的老师带,这个时候培养想象力并用自己方式表达出来比什么都重要,简单点说就是培养孩子有想法,然后能思考。
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切记不要送到那些给孩子一张画照着画,然后老师改改,看着效果不错。
这种教学方式不仅不能提高绘画技法,更培养不了创造能力。
孩子上二年级学什么好?关于这个问题我将从以下几个方面进行回答。
一、二年级孩子有什么学习特点?1、二年级学生能够有效地连续学习30分钟相当不易,学习一段时间孩子便想出去玩一会儿,这是很正常的。
我们教师常认为对贪玩的孩子应该加强管教,有的家长甚至施以过分的教育手段。
其实,过分的放任与过分的管教都失之偏颇。
2、二年级学生完全自觉地投入学习的心理机制不够完善,所以,不应该对孩子过于苛刻,能基本完成学习任务即可。
3、二年级学生贪玩,是生理和心理活跃的表现。
由于贪玩,孩子经常忘记做应该做的事,耽误学习。
为了避免被指责,有时会说谎话。
一年级学生想去玩时,会直接提出要求:让我出去玩一会儿吧!但是,二年级学生便改变了方法:作业完成了!可以玩了吧。
或者说:今天没有作业。
刚开始发现孩子说谎话,不要太认真,假装和孩子说别的事,暗示或引导他明白相关的道理。
引导的目的是,让孩子想说什么就直接说,不要隐瞒自己的想法 。
二、了解孩子的需求在给孩子报班之前,我们作为家长应该提前跟孩子做一下沟通,了解孩子喜欢什么,想学什么,咱们只以兴趣班为例,这个年纪的孩子已经知道自己想学什么了,家长可以适当的跟孩子沟通一下,然后有选择的给孩子报班学习。
三、发现孩子的天赋有的家长不管三七二十一会给孩子报一些班,往往孩子并不喜欢,没有兴趣,那么结果可想而知,孩子极有可能什么都学不好,甚至会叛逆。
所以家长可以多多观察,发现孩子的天赋,加以培养,收效会更好!以上就是我对该问题的回答,希望能给给题主带来帮助,我是未焱老师,一个专注于青少儿编程教育的搬砖工!
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