达芬奇从小就表现出了绘画天赋,他画的小动物惟妙惟肖。
于是父亲就把他送到好友,著名画家和雕塑家韦罗基奥的作坊当学徒。
达芬奇来到作坊以后,老师韦罗基奥就拿来一个鸡蛋让他画。
达芬奇很快就画了几张,可是老师让他继续画,一连几天都是如此。
达芬奇终于不耐烦了,认为老师小瞧了他,让他画这么简单的鸡蛋。
老师看出了他的心思,意味深长地说:“这个蛋可不简单,世上没有两个完全相同的蛋,即使是同一个蛋,由于观察角度不同,光线不同,它的形状也不一样啊。
”达芬奇恍然大悟,原来老师是为了培
美术家的小故事《艺术的故事》讲的是什么?《艺术的故事》成书在50年代,距今已经70年了。
如果是对西方艺术了解不多的人,当然可以看。
但一定要记住,这是70年前的艺术观点,如果你以为,你获得了什么至宝,那就错了。
你不过知道了一些名词和故事,在思想上,你其实回到了70年前。
当今的艺术观已经大大向前发展了,早已超越了《艺术的故事》的作者,犹太人贡布里希的时代。
如果阅读之前,没有一个基本的认识,《艺术的故事》会让你了解一些西方艺术的基本知识,但也可能把你带偏。
或者说,不是书带偏了你,而是你会自以为是,以为获得了很高的艺术修养。
其实不然。
对历史上的艺术作品,无论是中国的还是外国的,我们都有很多错误的理解。
西方艺术之所以成为,我们现在看到的这个样子,都是因为经过几代人的塑造。
原本的艺术,艺术家并不是现在我们所理解的这个样子。
这在中国也一样,唐伯虎或八大山人的艺术,我们对他们的了解是我们当今自己的观点去理解的,也许和唐伯虎或者八大山人没有多少关系。
我们很容易把艺术神化,进而把画家也神化,但画家和我们一样,都是凡人。
在艺术和我们之间,存在着很多心理和社会因素,默默地影响着我们。
抛开心理和社会因素的干扰,来看艺术,这对我们无疑是一个挑战。
建议读者,不要多去阅读,而是多看那些画。
答案在画里,而不是在语言中。
当你在看画时,出现了诸多问题,那么恭喜你,你走的方向是正确的。
没有问题,你永远不会有答案。
这本书概括了从洞窟绘画到当今的实验艺术的发展历程,贡布里希用讲故事的方式,讲述了西方艺术史的发展。
文笔浅显易懂,书中的艺术理念和见解却深刻。
更值得一提的是,本书是贡布里希在经历了流年的战时监听工作后,想考验一下自己还记得多少美术史,只花了几个月的时间,几乎是凭借记忆写成的(贡布里希凭记忆写艺术史,木心凭记忆写文学回忆录,大师们写书就是这样任性)。
除了简明趣味的语言、清晰有逻辑的结构外,本书还包含了大量精美插图,即使你如小编一样,担心读不下去这688页的艺术史大作,至少还可以翻页看图玩耍……在全书的开篇导论第一句,贡布里希就讨论了关于艺术和艺术家的关系,他说“没有艺术这回事,只有艺术家而已。
”实际上,这也正是贡布里希写作本书想要表达的一个重要观点。
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