去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:浪遏擎天 快乐读书吧:小故事大道理教学目标:1、鼓励学生拓展阅读,了解寓言,激发学生对寓言的喜爱之情。
2、培养学生阅读的兴趣,从阅读中体会寓言中蕴含的道理。
3、在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养情感,发展思维,提高语文素养。
教学重点:从阅读中体会寓言中蕴含的道理。
教学准备:相关课件等。
课时安排:1课时。
教学过程:一、回顾单元,引发阅读的兴趣同学们,我们这一单元学习了哪些内容?这些课文有什么共同点?同学们,你还知道哪些像这样的故事?小结:同学们,寓言就像一个魔术袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,一个个短小的故事背后往往藏着深刻的道理。
【课件出示课题】请齐读课题。
同学们,今天老师和你们一起走进寓言世界,探究寓言背后蕴藏的道理。
二、了解《中国古代寓言》,感知阅读的乐趣【课件出示《曲突徙薪》】同学们,谁来读读这个故事?同学们,谁来说说这个故事讲了什么内容?同学们,在这段文字中,你了解到哪些内容?同学们,为什么主人只请救火者,而没有请开始提建议者?你从这个故事中得到了什么启发?小结:同学们,如果主人当初听了那位客人的话,今天也不用准备宴席,而且没有火灾的损失。
同学们,怎样才能更好地读懂寓言故事
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