藏在语文书里的故事第一自然段

藏在语文书里的故事第一自然段,第1张

藏在语文书里的故事第一自然段 第一自然段借用了哪个神话故事?这样写有什么好处?急需一篇关于藏在语文书里的故事

翻开语文书,除了看到一篇篇有趣的课文,一幅幅精彩的图画,你有没有发现藏在语文书里的故事呢? 它,就藏在‘余音绕梁’这个成语中。

相传,在很久很久以前的战国,有一个叫韩娥的女子,十分善于歌唱。

她的歌声优美动听,婉转迷人,有如梦境彼端的水波。

一次韩娥经过齐国,发现身上的盘缠消耗已尽,连吃饭的钱也没有。

不得已之下,韩娥只好在齐国卖唱,以赚够盘缠。

韩娥的那歌声在雪色的月影中游动,在清碧的深潭中飞行,像是萦回的梦呓与凄苦,飘进过路人的耳中;她发自肺腑的悲哀,感动了无数人。

当韩娥离开齐国后,当地人还记得韩娥的歌,感觉那歌声似乎依旧如呢喃般,牵绕屋梁。

我想,韩娥感动路人的,不仅仅是她的歌声,更是她驱散绝望之云的信心、希望,与适应力。

记得一次,语文老师让我们写一篇和母爱有关的作文,我有感而发,一回到家就打开电脑,敲作文。

为了节省时间,我并没有在纸上打原稿。

硬是在电脑上修修改改,弄到十二点。

耗尽了心血,终于得出一篇令我兴奋不已的佳作。

可谁知,还未来得及保存,电脑竟出了故障,几个小时的劳作,就在那么一秒间,付之东流了。

我起初还不太相信事实,打开每一个文件夹,寻找它的踪影。

可随着时间的流失,我终于明白了这是怎么回事儿,发现事物没有回转的余地后,我气得直哭,上气不接下气。

照我爸的话说:“那眼泪多的,都快淹着龙王庙了。

”虽然最后,我还是凭着记忆又把那篇文章打了一遍。

但现在回想起来,要是拿我和韩娥比比,那真是一个天上,一个地下。

韩娥遇到的困难远比我大,她身上没了盘缠,没有饭吃,没有地方住,像乞丐一样流落街头;接受他人的冷眼,身边也没有一个亲友。

想想看,韩娥一个人,游走在异国他乡,在这没有依靠的地方,在这一切都那样陌生的环境里,被冷风嗖嗖地吹着,孤苦无依。

身边形形色色的人,都按部就班的走着自己的路:在大街小巷玩耍的孩子,携老扶幼出来逛街的一家口,谈笑风生的学子,欢喜而归的商人,到处歌舞不断,所有人都那么开心,喧闹不已。

只有韩娥,成了这繁华之地的灰暗一隅,仿佛身边的人都穿着彩衣,欢快开心,只有她,柳眉紧锁。

再想想看,当命运凄惨的韩娥,看到身边美美满满的小夫小妻走过,当冒失的孩童,手持风车,从韩娥身边跑过,三三两两孩子,相继在后面追赶时,可怜的她就如同看到自己在自己国家,与家人无忧相对时的情景,那时的韩娥,该是怎样得肝肠寸断啊! 可是,她并没有对陌生的齐国产生恐惧,也没有一味沉浸在酸楚的命运中,难以自拔,而是奋起反抗,用自己的专长,改变命运,面对命运,去对抗那些不公。

是的,韩娥的精神实在伟大,她就像是生在青海高原上的一株柳。

在日常生活中,我们也应当去学习她驱散绝望之云的希望,用信心,去面对生活,面对现实。

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