坚强的童话故事

坚强的童话故事,第1张

坚强的童话故事 坚强的童话故事

书名: 关于坚强的童话故事:野天鹅·胡桃夹子(注音版)--被读得最多的经典童话 作者: 彭凡 改编 出版社: 湖南少数民族出版社 出版日期: 2006-6 印次: 1定价: 5.50 内容提要:亲子共读是父母与孩子之间一种良好的沟通方式,是父母对孩子进行教育的一个绝佳的途径。

下面提供的几点建议,父母在同孩子进行亲子共读时可以参考。

亲子共读的时机 1.配合孩子的不同状态安排适当主题的故事。

2.在孩子情绪良好的时候,进行亲子共读的效果较好。

3.安排较固定的亲子共读的时间和地点。

亲子共读的方式 1.声音:用语音变化来传递故事的重点,使讲述变得生动。

2.肢体:让身体靠近并接触孩子,增进亲子关系。

3.速度:注意配合自己孩子对讲述速度的偏好。

4.创造力:不必完全局限于文字,可以根据图画自由发挥一下想象力。

亲子共读的基本态度 1.开放活泼:让孩子可以插话、提问、澄清等。

亲子共读的目的是为了了解孩子的想法和感受,帮助亲子间的沟通,避免过于严肃的说教。

另外,让孩子觉得父母乐于和自己交流,也是培养孩子自尊心和自信心的好方法。

2.倾听和接纳:耐心了解孩子的想法,避免急于教导孩子辨别是非对错。

3.彼此分享:把故事和孩子熟悉的生活经验相联系,让孩子讲述自己的故事:或者将自己生活经历中相类似的故事拿出来与孩子分享,孩子们通常都乐于倾听父母的真实故事。

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