记一次什么的劳动

记一次什么的劳动 记一次劳动的作文600字，扫校园记一次劳动500字作文

记一次劳动 开学了，同学们都高高兴兴地到了学校。

学校的景象令我们大吃一惊。

*** 场里的草经过一个暑假的生长，除了蓝球场，它们几乎把整个 *** 场都覆盖了。

有的竟长得比人还高。

活像一棵棵小树。

这让我们怎么上体育课呢？于是，学校便组织了一场劳动——除草。

要求三至六年级的同学都参加。

于是第二天我们便带着工具到到学校，准备除草。

开始除草了，我心想：这么多的草，什么时候能铲完呀 ！草这么深这么粗，怎么铲呀！我不禁有些害怕。

哎，怕有什么用，还是慢慢干吧！ 在老师的指挥下，这时两位身强力壮的同学扛着两把大铁铲，走进“密林”在前面为我们开路。

我们跟在他们后面把路从两边加阔，没拿工具的则跟在我们后面捡草，然后运走。

大家都干得热火朝天，汗流浃背，却没有一个人休息。

经过一个多小时的与草激战，我们终于杀出了一条“草”路，到了对面，那两个同学也累得气喘吁吁。

又有两个身强力壮的同学接过原两位同学的铲子继续“战斗”。

这时英语教师也扛着一把铁铲前为我们助陈。

大家一看老师也了，更是倍受鼓舞。

干得更加带劲了。

只见老师挥动铁铲，呼呼几下，草就倒下了一大片。

真可谓是老将出马——一个顶俩。

在老师的带动下，我们很快就铲了一半了，这时，班长把女生也叫了过，让我们男生休息。

一会又让我们男生干，女生休息……就这样我们干了半天，可还没干完。

下午我们又干了半天，总算干完了。

虽然很累，但是， *** 场却换上了新装，原的一棵棵“小树”没了，遍地的狗尾草和大根草没有了， *** 场又恢复了原的模样。

我心里别提多高兴了。

真是“干前吓一跳，干后才知道呀！” 通过这次劳动，我懂得人多力量大的道理。

只要大家团结起，坚持不懈，持之以恒，什么困难都能够解决的。

生产队时期，“记工员”属于什么角色？记工员不用干活吗？

希望大家不要把集体化时的生产队长，会计及计工员等来污蔑丑化，认为他们是个什么官儿，或者像现在的包工头儿一样。

他们都是通过社员大会民主选举产生出来的，并不是上级指派。

他们是绝大多数群众所信得过的人。

有歪风邪气，品德低下的只是极少数。

当然，由于他们的职责所在，必须大公无私，对那些劳动不迈力、偷懒耍滑头的，对那些干活技能差的，或者说对有损害集体利益的人和事，难免在现场以及会上提出批评，甚至是斗了个别人的硬，所以有些人从于私心出发，就认为所有的队干部都有些讨嫌，甚至是做事过恶。

其实无论是队长会计以及记工员都是和社员们一起劳动，并还处处带头才服众。

比社员出工早，比社员收工晚，对那些工作不到位特别是边边角角的地还要进行清理，他们的责任心比起一般社员要强。

由于他们的工作和责任，按照上级的有关规定有一定的务工补贴工分，除队长去开会，会计注账，记工员给社员上工分手删等以外，他们都是参加劳动记工分的。

记工员除劳动外，每天进行考勤记录，包括出工的迟到与早退。

记下的考勤情况再经过队长定期主持的队委会包括社员代表等进行评议，确定每个人的工分应该得多少，少了的增，多了的降，然后由记工员上到每一个人的劳动手删上，参加农产品个配。

总而言之，不论是队长会计，还是记工员都是为社员服务的，除了自己的另外职责，都是和社员一样的劳动者，靠劳动挣工分吃饭。

我实话实说告诉你：“记工员”印证了集体生产队不是有些媒体说的“分田单干以前，农民吃大锅饭，干好干坏都一样”。

而是生产队社员干了些什么事？年终可以分多少红？都是有依据的。

农业学大寨时，记工员就是“按劳分配，多劳多得”的见证人：社员一天挖了多长的沟渠？积了多少肥？锄了多少草？割了多少麦田……都有记载。

而这些数据都来自于“记工员”。

年终分红时，能得多少钱，就凭“记工员”的原始资料决定。

那时记工员记工是义务的。

不是不干活，而是比一般人更勤快，思想品德好，才有可能被社员选为记工员。

最多年底，经队长提议，给记工员一个热水瓶什么的，以此鼓励。