学生进入大学就意味着生理、心理方面渐趋成熟,已经具备一定的认知,辨别和自控能力。大学不修围墙并不是完全不管学生,任其自流,而是让在校大学生们有意识的、积极、主动、大胆的与外界接触,同时学校给予一定的引导。使学生们在此过程中,更加完善认知、辨别、自控能力,比起步入社会后再培养这些能力,论风险、成本要低的多,就这点而言,也算是对学生的一种保护措施吧。
综合所述,大学不修围墙是自由、民主、开放的象征;也是对学生的一种保护,更是对学生各方面能力的锻炼和培养。
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