至于学习方法,用中国的传统的死记硬背的方式肯定行不通。因为不像物理学你背下来的那些东西明天可能就会被证伪。我们现在在课堂上所学的大部分理论框架,最大的价值不在于它解决了什么问题,而在于它提出的问题是什么。例如control theory,提出的是非时态句主语的先行词的问题。例如:
(1)John promised Bill[i] [PRO[i] to leave]
(2)John[i] persuaded Bill [PRO[i] to leave]
为什么(1)PRP的先行词是主句的宾语而(2)PRP的先行词是主句的主语。
所以语言学的学习特别是生成语法的学习首先要搞清当前所学模块(如X-Bar,argument strucuture, control theory)所对应的语言现象,要解决什么样的语言问题。然后用这种理论作为假说,试图分析更多的语言材料。如果这个理论无法解释这些语言现象,就要回过头检查这个假说理论的“适任性”(adequacy)。这也是你的论文能出彩的地方。
第二,不要贪多求全。对所学理论框架的某个部分作深入研究即可。例如对名词短语感兴趣,可以将注意力放在X-Bar理论上。书中或课堂上所用的语言材料多以英语为主。你如果没有其它语言知识,则只能使用自己的母语来验证。
第三,通过理论框架的学习,培养自己对语言现象的观察、分析能力。例如下列例句:
(1)a. 把这条路走了个遍。
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