三年级下册第二单元作文是什么

三年级下册第二单元作文是什么 怎么写三年级下册第二单元放风筝的作文

今天第三节课马老师组织全班去放风筝。

马老师说："排队！"全班同学疯狂地向门口奔去，可见大家都放风筝感兴趣。

到了 *** 场上，没等马老师说："解放！"全班同学就潮水一般散开。

我和吴昊泽飞奔起来，风筝飞得老高老高的。

但我们把风筝弄到了树上。

我们两个一起把风筝往下拉，那风筝像飞舞的彩碟一样，晃晃悠悠地落了下来。

我们想为放风筝增加些乐趣，觉得一个人跑来跑去太乏味，所以我们要来一场接力赛。

等我和吴昊泽交接棒的时候，我的心总是"扑腾扑腾"地跳着。

我们遇到的困难也很多例如：我们的线断了好几次，我又和别的同学缠住了好几次------但我们都是靠智慧，耐心细心把这些困难一一克服的。

我看他们的风筝放得很高，连声叫好。

而且还觉得自己累了，还能看放风筝，这是一个歇脚的好机会呀！四(2)班的风筝一个接着一个地升上了天。

兰色天空中用风筝做点缀，形成了世界上最美丽的图画，简直比达芬奇的画还要美。

这个场景让我记忆深刻。

其实风筝等玩具都是童年的陪伴，长大之后变成美好的回忆。

"丁零零"下课铃声又在耳边响起，我们收拾好风筝。

准备好上下一节课。

这是我一生中最快乐的星期三。

每当回忆起这个场景我总会想起来我的小学同学，我的朋友，还有风筝。

自从我接触了风筝，风筝就成了我头童年最有乐趣的伙伴之一。

蓝色的天空加上五颜六色的风筝的时候，我永远不会忘记。

三年级下册语文第二单元作文题目写小河的作文200字以上