有这样的人。
生活中有些父母在用过去的经验教导现在的孩子,觉得只要学好数理化,走遍天下都不怕,其实就像刻舟求剑中的楚人和郑人买履中的郑人是那种墨守成规的人,不会适应现代社会的变化。
生活中有些父母在用过去的经验教导现在的孩子,觉得只要学好数理化,走遍天下都不怕,其实就像刻舟求剑中的楚人和郑人买履中的郑人是那种墨守成规的人,不会适应现代社会的变化。
写作文一副漫画给我的启示的步骤是怎样的刻舟求剑的故事,有哪些警示意义?现实生活中,人人都在犯“刻舟求剑”的错误!时空,总是在不断地运动。
昨天已经过去,明天还没有到来。
我们思考昨天,我们看他人编纂的“成功学”书籍或者听他人的“成功学”讲座,企图从中寻找到成功的方法,我们事实上就是在犯“刻舟求剑”的错误!我们思考明天,结果总是陷入到“计划不如变化快”的泥坑,我们事实上也是在犯“刻舟求剑”的错误!那么,因为时空总是不断地运动,我们就不要思考昨天、不要学习、不要思考明天吗?不是的!我们思考昨天,我们学习他人,我们思考明天,应该定位在“事物的运动方向与事物的运动规律”,而不是追寻“事物运动结果”。
事物运动的结果,是由当下的具体行为来把握。
所以,一个人的成功,首先是要明确方向与把握规律,然后就是努力去做好眼前的事情!
谢邀刻舟求剑的故事出自《吕氏春秋》,说的是楚国一个人乘船,剑掉到水里,他就在掉剑的船旁刻下记号,等船停了,从刻记号的地方去水里寻剑,结果当然是寻不到。
这个故事寓意深刻。
一,说明世间的一切都是变化的,如果用旧的眼光,旧的思维去看待己经变化了的事物,就会出现判断上的错误,如同刻舟求剑一样。
二,启示人们要用发展的眼光看待事物,分析问题,才能正确的解决问题。
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