每人都有一个伟大的母亲。
然而，这个世界上，理所当然地接受母亲给予的无私的爱的人多，能懂得回报母爱的伟大的儿子却是那么少。
为了让我们学会感恩与回报，今天，老师给我们布置了一项特别的作业：给自己的爸爸或妈妈洗脚。
我感到很内疚，因为我长这么大也还没给自己的父母洗一次脚。
回到家，我看到妈妈正在为我做饭。
厨房里很闷热，妈妈大汗淋漓，几绺头发贴在脑门上。
我倚在门边看妈妈，突然觉得心里有点酸酸的。
妈妈转头看我，说：“怎么站在这儿了，快，先去写作业，饭马上好了，我还烧了你最爱吃的炸虾呢！”我对妈妈说：“妈妈，累了吧？来，我为你洗脚。
”“哟，今天怎么这么乖，没在外面做什么坏事吧？”“没有啦，妈。
今天老师给我们布置的作业是给自己的爸爸或妈妈洗脚。
”“要是老师每天都布置这样的作业就好了。
”妈妈打趣道。
我沉默了，是啊，妈妈给了我无数的爱。
为这个家，她付出了多少辛劳！早上，为全家做可口的饭，晚上为我们洗衣，做饭、收拾房间，洗衣服，擦地板……白天，在单位辛勤地工作，上下班时间还风里来、雨里去接送我上学放学……她虽然没有做出灾难中那些惊天地泣鬼神的伟大壮举，但却在生活中默默地无私地奉献着母爱。
她为我，为这个家 *** 碎了心。
我难过地发现时光老人让妈妈渐渐地变老了。
可我又曾几何时，想过回报母亲于万一呢？“怎么啦，皮皮(我的乳名)？”“没什么。
”我回答。
于是我打了一盆温水放在妈妈脚下。
轻轻抬起妈妈的脚，脱下袜子，放入水中。
我问妈妈:“水温还行吧？”“还可以。
”看着妈妈，我很庆幸她还很年轻。
我精心地为妈妈洗脚，轻轻地搓着、洗着、揉着……妈妈的笑容，我也笑了…… 天上最美的是彩虹，地上最美的是母爱!
你与老师之间最难忘的一件事是什么？回想起孩提时的老师是十分敬重他(她)们的，我对凡是教过我的老师，都诚挚的感谢他(她)们，是老师教了我知识文化，使我在人生路上能够自立自强，面对社会。
人生历练的风雨兼程，苍海桑田，世事沉浮对于老师的教诲都铭记于心，终身难忘！特别是教我小学语文的胡本芬老师，对我的写作是起到了至关的作用，是她让我爱上了语文，是她让我在写作的道路上才会一路飘香，特别是年轻时在新疆生产建设兵团，经常投稿各大报社，电台，《人民日报》，《军垦报》，巜塔里木报》，《四川人民广播电台》，玛滩广播电视台，巜重庆晚报》，《涪陵日报》。
在农一师七团的时候，每当广播里传出我写的散文或诗的配乐朗诵的时候，心里甜甜的感觉穿透全身！报社稿费不多，刊登后剪下的"豆腐块"却保留了几十年，笔耕不辍的收获，是胡老师教诲的结果，每一张豆腐块都有她的辛勤付出！每每看到自己写的东西变成铅字，见于报端时，便想起胡老师小学对我的强化训练，每天一篇作文，写人的，记事的，写四季景色的，说明文，散文，议论文，诗词，新闻等！我清楚的记得，小学五年级最后一学期，原本我们平时学习都认真，她还要求全班五十多个学生，凡是小学学过的成语解释全部能背诵，古文诗词及课文要求背诵的，特别是李白，杜甫，白居易，鲁迅，郭沫若，毛泽东等名人名篇必须熟记于心！特别难忘的是临近升初中考试的前一个月的一天，20多岁的老师甩着辫子来到教室，白里透红的脸上一对小酒窝显得更加亲切动人，穿着新衣服，比以往出落得更加年轻美丽！可她眼睛红红的，似刚流过眼泪！"同学们……"刚讲了三个字她哽咽了，流泪了！"老师希望你们好好读书，学好各科文化知识，都考上初中，读高中读大学，走出大山，走出去开创自己的未来，做一个对国家有用的人，为改变自己人生幸福的生活而努力"！教室里渐渐传来几个女同学的抽泣声！"老师今天要离开你们了……"老师说话的声音在抖，眼泪直流！"好好复习，好好考试，我最大的希望是我们班的同学全部考上初中"！说完她在讲台上流着泪给我们全体同学鞠了一躬，说了一声"同学们再见……"，便朝门外走去，此时，全班同学们都哭着，喊着老师别走，追随老师出了教室，老师一路哭着，没有回头，同学们一路追着……最后是校长挡住了流泪的同学们，校长说，你们胡老师去深造英语，培训回来后下学期就教初中一年级的英语。
几十年了，当时那种师生分别的场面在脑海里仍然清晰！耐人寻味难忘！最后升学考试我们全班语文在全公社十多个班名列前茅，全班全部考上初中，而且语文全班最低80分，最高98分！！！诚然，这与胡老师平常辛勤的付出是分不开的！老师，你辛苦了！为了培养我们这些当年的山里娃走出大山你累了！你的学生会永远牢记你的教诲！！！！
1963年8月，老家暴发百年不遇特大洪水，田野村庄一片汪洋。
这天，洪水还没完全撤退，低洼处还有积水；学校还没有复课。
郭宝仓老师领着几个同学去106国道吴沟桥(实际是涵洞)看垂钓。
郭老师反复叮嘱同学们站在沟岸高处，别乱动。
郭老师站在涵洞西头，突然钓上来一条大鱼，我兴奋的跳起来，并情不自禁的向沟岸坡下奔跑，滑下水去。
由于吸虹作用，涵洞口水流湍急，眼看我被吸进涵洞里。
说时迟，那时快。
郭老师奋不顾身跃进水里，紧紧抓住我的一只手。
湍急的水流把我向涵洞里吸。
郭老师把我紧紧搂在怀里。
至暗时刻，郭老师仍紧紧搂着我，穿过黑洞，很快又出现在涵洞的另一头，见到了光明。
郭老师把我托举上岸。
好在有惊无险，因为那时106国道，路窄涵洞短，穿越黑洞妙速之间，只喝了几口水，无大碍，我与死神擦肩而过。
但郭老师激流之中抢救我的场景永生难忘。
同时还联想起郭老师奋不顾身，跳进急流之中，与村干部村民手拉紧手，顶在决口处，筑起一道人堤，用身体堵决口的事迹，在我的心目中树立起一个永不磨灭的形象。
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