一份什么的作业

一份什么的作业 儿子因为漏做一份作业，被罚抄课本词语表三遍，近三千字呢，大家怎么看？

喷子们不要喷我啊，我说说我儿子前任班主任的做法和我的做法！！我儿子前班主任是个罚抄大王！课文不会背，罚抄！关键抄的还不是需要背的课文。

上课说话罚抄，班里某一部分纪律不好，全班罚抄。

甚至二年级让写五百字的说明（其实就是写检查，换了个美丽的名字）凡事没有意义的罚抄，我通通不让孩子写！我就告诉孩子，错哪改哪！老师批评你就说妈妈不让写，让老师找我。

并非教育孩子跟老师作对，只是希望能知道怎么错了，错在哪，怎么改！！课文不会背你让抄两遍课文，完全没有问题，抄校规有个屁用！！！而且这个班主任自己在家没事干，写了好几页的班规，有很多都是与校规相矛盾的处罚条例。

有这时间给孩子们默默生字不好吗？！罚可以，要罚得有意义！像傻子一样抄毫无意义的东西，是让学生学傻子吗？再一个罚抄也得有度！过多的罚抄只会让孩子非常疲倦，根本达不到抄写的目的，抄了半天，自己抄的什么自己也不知道，抄了有什么用？

教育部有明确规定，老师在布置学生家庭作业时，不能超过一定的时间，小学一二年级不布置家庭作业，三到六年级的作业时间不超过60分钟，初中生的家庭作业不超过90分钟，高中生的作业不得超过2个小时。

不能让学生做重复性的作业，比如动辄让学生罚抄100、200遍等。

根据题主的描述，要把语文课本词语表抄三遍，所抄的内容近3000字，孩子可能需要4个小时才能抄完，这属于变相体罚学生的行为。

学生漏做作业的情况是很正常的，老师可以对漏做作业的学生进行批评教育，责令学生限期改正，如果下次再有类似情况发生，通知学生家长到校配合教育学生。

也可以适当惩罚没有完成作业的学生，惩罚的力度要适当，不能变成变相体罚学生的行为。

比如让学生罚站3~5分钟或者让学生打扫教室的清洁卫生都是可以的，目的是让学生长记性，下次不要再出现类似的情况。

现在一部分老师教育学生的方式方法黔驴技穷，好像只剩下罚抄作业这一项了，因为现在的孩子不敢说重话，更不能体罚，担心孩子出现过激行为，一旦学生出了问题，轻者老师受到批评教育，重者老师要受到相应的处分，老师为了明哲保身，只好让学生重复做作业来达到教育的目的，这是老师的无奈。

但老师让学生做大量的重复作业也是属于变相体罚学生的行为，老师布置学生的作业要根据实际情况来决定，不能增加学生的课业负担，更不能影响学生的心理健康。

河北衡水某小学二年级数学老师罚抄学生作业被举报，计算题错一个罚抄1000遍，如果不抄写，罚抄1万遍，平时作业错误罚抄500遍的现象时有发生，学生经常因为做作业到凌晨一两点。

一个小学二年级的学生，从一数到1000都成困难，谈何把作业发抄1000遍？如果要让学生罚抄1万遍，不知道要做到何年何月？举报的家长敢怒不敢言，害怕老师放弃自己的孩子，举报家长很无奈的拍了视频。

学生做作业是一个必要的过程，温故才能知新，才能把基础知识学得更牢，学习成绩才会上升很快。

老师在布置作业的时候，要考虑到学生的实际承受能力，按照教育部的要求布置好学生的课后作业。

如果学生没有完成作业，我通常的做法是让学生先把作业补上，然后找学生交流沟通，知道学生没有完成作业的原因，针对原因找出解决问题的办法。

如果学生经常不完成作业，我会找学生的家长交流，把学生的学习情况向家长汇报，请家长想办法督促孩子完成家庭作业或者提出解决问题的方案。

学生因为没完成作业，被请过一次家长后，学生都会自觉的完成作业，老师的教育教学也变得很轻松。

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