学校搞毕业典礼意义

学校搞毕业典礼意义 毕业典礼的意义是什么?高三毕业典礼搞一些什么活动有意义？

高三的毕业典礼是个特别有纪念意义的时刻。

在学生参加完高考后，几乎不会再有再次有这么多人聚在一起了，毕业典礼是为师生做最后的惜别。

在美国电影里，只要是描写高中学生毕业的，看他们对毕业典礼是非常重视的，往往一个父母没有参加儿子的毕业典礼，那是非常愧疚的。

学生们，对毕业典礼的重视程度也是很高的。

中国是礼仪之邦，从古代起，就非常重视礼仪文化的，虽然有些是迷信的祭祀活动，但是这些活动在社会不发达的时期，是起到积极作用的。

现在，正式场合再没有祭祀活动，多是活动的组织，比如纪念活动、庆祝活动等，这也是社会生活的一部分，而学校也是社会活动的一个缩影，要跟社会接轨的，所以，学生有必要常参与一些这样的庆典活动。

高中毕业在人生中礼承上启下毕业典礼是世界上学校的普遍现象，只是形式不同。

看来，多数学校都是举办毕业典礼的。

培养学生的仪式感，是要让学生在有仪式感的校园里生活、学习，并不是通过几个活动或讲几句话就培养学生仪式感了。

学校每周一举行升旗仪式，学生在做国旗下讲话的时候，开始是念稿的，后来，学生直接脱稿，讲的也很好，学生的仪式感越来越强烈。

人生有八喜，学生们能直接接触到的也就是“金榜题名时”，在高考上，并不是每个学生都能考上大学。

毕业却是几乎每个学生都可以做的，一个毕业典礼，可以概括学生的三年学习，也可以开启未来的希望。

毕业典礼“拨穗”的象征意义如何看待北京交通大学仅让“优秀毕业生”参加毕业典礼？

毕业典礼是一所学校最重要的仪式，必须全体学生都参加，如果因场地限制，不能所有学生一起参加，那应该组织多场，包括由学院组织，由校长参加，为每一名毕业生拨穗。

这是学生重要的人生仪式，不能被代表，也不能被省略。

一所学校是否重视毕业典礼，尽可能做到给每个学生留下深刻的记忆，折射出学校对待人才培养的基本态度。

rr事实上，近年来，媒体已经报道过大学校长坚持给每个毕业生拨穗的感人故事，比如，中南财经政法大学校长杨灿明每年毕业典礼，都坚持为每一名毕业生拨穗，7000多名学生，整整两天他一丝不苟地做一个合影“背景板”。

那么，既然已有学校校长做到，且传为美谈，可为何有学校还采取省事的方式，只让部分学生代表参加呢？难道学校校长忙到抽不出这几天时间吗？rr在越来越多大学重视毕业典礼，且重视每个毕业生的个体感受时，有大学采取这么不顾毕业生感受的做法，令人不可理解。

试问，这么对待毕业生，怎么指望他们毕业后，还记住母校，今后事业有成后，怎么捐赠母校?发达国家的一流大学，无不高度重视毕业典礼，除了让所有师长、亲朋见证毕业生的毕业时刻外，更是给所有毕业生留下美好的毕业记忆，这一美好记忆，是校友和母校的重要情感纽带，发达国家的一流大学校友捐赠率很高，与重视每一位校友密切相关。

甚至可以说，校友是很多一流大学办学的最重要资源。

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谢谢邀请。

朋友，我只是从你的提问中才知道这件事，我甚至不敢相信这件事的真实性。

我认为，毕业典礼对于毕业生来说，是一个神圣的仪式，它标志着一个学生学业有成，完成了系统知识的学习，即将走进社会的转折点，参加毕业典礼，对于一个毕业生来说，是理所当然的，而且是振奋人心的，在毕业典礼上，可以享受学有所成的成就感，师长的拔穗仪式给人以庄重感，师生间的互动给人以亲切感，家长亲友的参观给人以荣誉感……人就是这么善感的动物，不让毕业生参加毕业典礼不仅是错误的，说的严重一点，简直有点残酷，它剥夺了毕业生一生中最重要的感触。

我们的老先师孔夫子曾经说过“有教无类”，为什么五千年的历史，让我们对学生也要分成三六九等？我是路上有心人，以上为个人观点，不妥之处还请批评指正。